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文档简介

1、'.初二物理导学案大气压强【目标】1通过实验观察,体验大气压的存在;2. 了解测量大气压强的方法,学会估测大气压数值;【重点】理解大气压的现象;知道大气压的测量和数值。【难点】测量大气压的实验设计。1空气内部向各个方向都有压强,叫做;马德堡半球实验证实了的存在;最早测量大气压的实验是实验,一标准大气压相当于厘米高水银柱产生的压强,它的大小等于Pa;大气压的值随高度的增而。2. 家庭活动:覆杯实验(教材 P39 ):将玻璃杯子装满水,然后用一张纸盖在水的上方,将水杯倒过来,观察发生的现象:。问题 1】体验大气压强的存在思考 液体由于受重力作用且具有流动性,液内部体向各个方向都有压强。那么

2、气体也受重力作用,也具有流动性,气体内部是否也存在压强呢?实验 如图实验:(1) 在易拉罐中放入少量的水;(2) 点燃酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住;(3) 撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却。现象:。说明:。活动 利用身边的器材演示和体验大气压强,并总结体验方法及其特点。;.'.阅读 练习册第62 页“拓展视野” :实验(德国 _做的)成功的证明了大气压的存在讨论 在我们的生活中,有哪些事例能说明大气压的存在呢?如:1;2。总结 11. 以上大量现象都说明:大气对处于其中的物体向都有.【问题 2】大气压究竟有多大呢?体验 将两个吸盘式衣钩挤压在一起,再将它们沿轴线方向拉开

3、,通过活动可知大气压强很。活动估测大气压的值 器材 容积为 20mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺。实验原理 。步骤( 1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。( 2)如图所示,用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,立即记下弹簧测力计的示数F。( 3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L,读出注射器筒上标注的容积V。得到活塞的横截面积表达式为:。( 4)由 P=F/S 计算此时大气压的数值。 实验数据 大气压对活塞的注射器的容积注射器的全部刻度长活

4、塞的横截面积大气压强的值;.'.压力 F/NV/cm 3度 L/ cmS/cm 2p/Pa讨论( 1)注射器内气体有部分残留,可造成测量结果(偏大或偏小) ;( 2)注射器活塞与筒壁有较大摩擦,可造成测量结果(偏大或偏小) ,可采取什么方法减小摩擦带来的误差?;( 3)该实验过程中造成误差的原因还可能有哪些?。拓展 ( 自学教材P40“托里拆利” ,了解托里拆利实验)最早测量大气压的实验是由意大利科学家完成的,他测出的大气压的值相当于cm高的水银柱产生的压强。即1 标准大气压 =_水银柱产生的压强=_Pa。总结 21. 最早测量大气压的实验是实验 .2一标准大气压相当于厘米高水银柱产生

5、的压强,它的大小约等于了解 测量大气压的仪器叫,生活中一般随身携带的是,科学研究中经常用来精确测量大气压。【问题 3】典型例题例 1 如图所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,这是由于()A人对水产生吸引力的作用B吸管本身有吸水的作用C大气压作用在水面上的结果D水压的作用(例 1)(例 2)(例 3)例 2将一满罐“纯净水”( 高约 40 cm) 开口朝下放在水中,如图所示,结果是()A仍是满罐水B水将流出一部分C水将全部流出D以上答案都不对例 3某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤;.'.如下:( 1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用

6、橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。( 2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒, 当注射器中的活塞刚被拉动时, 记下弹簧测力计的示数为 29.9N。(3) 如图,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm,计算出活塞的横截面积。(4 )计算得到大气压强的数值为Pa。(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有:;。课堂练习1 自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水吸进橡皮管内,原因是()A 弹簧片弹力作用的结果B 橡皮管有吸引力C手对橡皮管有压力D 管外墨水面上大气压大于管内气压2下列实验不

7、能说明大气压存在的是()ABCD3用嘴吸空塑料瓶的瓶口,瓶会变塌,空塑料瓶变塌的原因是_。4如图所示,把玻璃杯盛满水( 图甲 ) ,用硬纸片 ( 重量忽略不计) 盖住杯口 ( 图乙 ) 再倒过来,观察到纸片将水托住( 图丙 ) ,这个事例说明,若将杯子转到图丁的位置时纸片会掉下来吗?,这个事例又说明。5 小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用个橡皮帽封住注射器的小孔;如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后慢慢地拉动注射器筒。 当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数F;观察并记录注射器筒上所

8、标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。为使弹簧测力计的示数不超过其量程,应该注意选择量程比较的测力计和选择活塞面积比较的注射器(均选填“大”或“小”)。;.'.根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为p=_。课后练习1 如图所示,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,在解释这个现象时分用以下四句话。大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出;吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力;所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。按照下列哪个顺序排列这四句话,可以把这个现象解

9、释得最清楚()A BCD 2把装满水的量筒浸入水中,口朝下,照图那样抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分()A 是空的B 有水,但不满C 充满水D 以上三种情况都可以3. 在测定大气压的实验中, 因缺少大量程的弹簧测力计, 小明设计并进行了如下的实验 (如图)。将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出 吸盘的直径为 d;将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为 m 。请完成下列问题 :( 1)吸盘脱离玻璃板时, 若不计塑料挂钩的质量, 空气对塑料吸盘的压力

10、大小是 _,测得大气压数值的表达式是:p大气压 =_ 。( 2)实验中误差产生的主要原因是:_。流体压强与流速的关系导学案【目标】( 1)知道大气压的影响因素并了解生活中利用大气压的现象。( 2)通过实验,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用,( 3)会用气体的压强与流速的关系解释有关气体压强的现象。【重点】流体的压强与流速的关系【难点】流体压强的应用。预习1. 大气压的值随高度的增而。2气体或液体流速与压强的关系是:流速越大的地方压强,流速越小的地方压;.'.强。其主要应用有:。3. 吹不走的乒乓球(教材 P90T5 题):利用带盖的矿泉水瓶上部和吸管制作一个漏斗,将乒乓球放

11、在漏斗里,向漏斗内吹气,观察发生的现象。学习过程【问题 1】大气压会不会变化呢 ?思考 (1)大气压是不是永远不变呢?它的大小可能与哪些因素有关?( 2)大气压的变化会产生哪些影响?自学 观察下图,完成下面问题。总结1.大气压随高度的升高而(选填“增大”或“减)小;”2.同一地点的大气压不是固定不变的,一般说来,晴天比阴天;夏天比冬天。;.'.拓展 在海拔 3000m范围内,高度每增加10m,大气压下降100Pa。阅读“液体的沸点与液体上方的气压的关系”1. 液体沸点与气压有关。气压越大,沸点;气压越小,沸点。就是利用这一原理来工作的。2.完成实验,想一想,这是为什么?【问题 2】流动

12、的气体或液体的压强与流速大小有什么关系呢?展示 使用自己制作的漏斗吹乒乓球实验活动 探究流速大小对流体压强的影响( 1)按照图所示,把纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹起,你看到了什么?现象:;( 2)按照图所示,把气球悬挂起来,向气球的一侧吹气,你看到了什么?现象:;总结1通常把具有流动性的液体和气体称为。2流体压强与有关。流速越大,压强;流速越小,解释 家庭活动:吹不走的乒乓球实验。原因:。阅读 生活物理社会_ “飞机的升力从何而来”解释:飞机机翼的形状是:表面平直,表面呈弧形凸起,当飞机加速前进时,流过它上方的空气速度比下方空气速度(选填“大或小”),此时,上方空;.'.气压强比下

13、方空气压强(选填“大或小”),这样,“飞机机翼”受到一个向(选填“上或下”)的压力差,即获得向上的升力。【问题 4】典型例题例 1.下列关于大气压的说法中错误的是()A. 一个标准大气压能支持水柱 10m高 B. 山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是 100 0 C D. 同一地区大气压 也是变化的例 2.暑假,小雨和妈妈从沈阳去西藏旅游。返程那天,小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧,然后放到旅行箱中带上火车。回到家,小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了,这是因为西藏地区比沈阳地区的大气压_(填“高”或“低”) 。例 3.一次龙卷风发生时 , 屋外气压急剧降到 9

14、5; 104Pa, 当时门窗紧闭 , 可以认为室内大气压是标准大气压 , 粗略取作 1× 105Pa, 若室内屋顶的面积为 100m2, 这是屋顶所受到的内外压力的差可达 _N,屋顶足以被掀飞。例 4.高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100以上。它省时高效,深受消费者欢迎。(1) 说出高压锅运用了哪些物理知识点?(答三点即可)(2) 小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞, 致使高压锅爆炸的报道后, 给厂家提出了一个增加易熔片 (熔点较低的合金材料) 的改进建议。 现在生产的高压锅已普遍增加了含有易熔片的出气孔。试说明小明建议的物理道理。(3) 小明测得家中高压锅出

15、气孔的直径为4mm,压在出气孔上的安全阀的质量为80g。通过计算并对照图像说明利用这种高压锅烧水时, 最高温度大约是多少?假若要把这种高压锅向西藏地区销售,你认为需要做哪方面的改进,如何改进?课堂练习1如图,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是_,这个现象说明_。;.'.2随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力车的重力(均选填“大于”、“等于”或“小于” )。3如图

16、所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。这是因为硬币上方气流速度_下方的气流速度,硬币上方压强_下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆。4有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度(选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强(选填 “大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。第4题图第 5题图第 6题图5你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示, 一阵大风吹来, 伞面可能被 “吸”,

17、严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是()A伞面被向下“吸”B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方D伞上方的空气流速小于下方6.据报道, 2009 年 6 月底,达成铁路扩能改造工程完工,行车速度将大大提高。高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全。从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的()A.空气流速减小, 压强增大B.空气流速减小, 压强减小C. 空气流速增大, 压强增大D.空气流速增大, 压强减小7 如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正;.'.确的是()A 球被向上吹起,因为其下方气体

18、流速大,压强大B 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小课后练习1下列现象不能说明大气压存在的是()A 堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来B用塑料吸管能把饮料吸入口中C人潜水时感觉胸口很闷D两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开2大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示。高度 h/km大气压 p/ ×105Pa01.010.40.970.80.921.40.862.00.79( 1)请你根据表中的数据,在右图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图像。( 2)根据图像,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:。( 3)当高度为1km 时,大气压约为Pa。如果我们在武当山的金顶上测得的大气压是83.6KPa ,则金顶的海拔高度大约是m。如果在金顶上烧开水

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