高中数学1-2-4算法语句的综合同步辅导与检测课件新人教A版必修

1、算法初步1 12 2基本算法语句基本算法语句1.2.41.2.4算法语句的综合算法语句的综合理解五种基本算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义，并能熟练应用，能根据需要对条件结构进行多层套用，灵活选择各种不同的循环结构基础梳理基础梳理1输入语句(INPUT语句)(1)一般格式：(INPUT“提示内容”；变量)(2)功能：可对程序中的变量赋值2输出语句(PRINT语句)(1)一般格式：(PRINT“提示内容”；表达式)(2)功能：可输出表达式的值，计算3赋值语句(1)一般格式：变量表达式(2)功能：可对程序中的变量赋值、计算4条件语句(1)IFTHENELSE语句一般格式

2、与对应的程序框图计算机在执行时，首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合，就执行THEN后面的语句1；若条件不符合，就执行ELSE后面的语句2.(2)IFTHEN语句一般格式与对应的程序框图计算机在执行时，首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合就执行THEN后面的语句；若条件不符合，则直接结束该条件语句，转而再执行END IF后的语句5循环语句(1)WHILE语句一般格式与对应的程序框图(2)UNTIL语句一般格式与对应的程序框图思考应用思考应用1输入“提示内容”和变量时应注意些什么问题？解析：“提示内容”提示用户输入什么样的信息；变量是指程序在运行时其值是可以变化的量；一个语句可以给多个变

3、量赋值，中间用“，”分隔；要求输入的数据必须是常量，而不能是函数、变量或表达式；无计算功能2输出“提示内容”和表达式可包含哪些内容？解析：“提示内容”提示用户输出什么样的信息；表达式是指程序要输出的数据，可以是变量、计算公式或系统信息；一个语句可以输出多个表达式，不同的表达式之间可用“，”分隔；有计算功能，可以输出常量、变量或表达式的值以及字符3编写赋值语句要注意哪些问题？解析：赋值号的左右两边不能对换；格式中右边“表达式”可以是一个数据、常量和算式，如果“表达式”是一个算式时，赋值语句的作用是先计算出“”右边表达式的值，然后将该值赋给“”左边的变量；左边必须是变量，而不能是表达式；不能利用赋

4、值语句进行代数式的演算(如化简、因式分解等)；对于一个变量可以多次赋值；有计算功能；赋值号与数学中的等号的意义是不同的赋值号左边的变量如果原来没有值，则执行赋值语句后，获得一个值，如果已有值，则执行该语句后，以赋值号右边表达式的值代替该变量的原值，即将“原值”冲掉自测自评自测自评1.下列说法不正确的是 ()A.当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，若条件符合，则执行WHILE与WEND之间的循环体B.当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，当条件不符合时，计算机将不执行循环体，直接跳到WEND语句后，接着执行WEND之后的语句C.WHILE型语句结构也叫当型循环D.当型循环有

5、时也称为“后测试型”循环D2对赋值语句的描述正确的是( )可以给变量提供初值将表达式的值赋给变量可以给一个变量重复赋值不能给同一变量重复赋值A B C DA3下面算法表达的函数是_INPUT xIFx0THENy3xELSEyx10PRINTyEND 4若输入的是“1”，则输出的结果是_INPUTaIFa0THENya*8ELSEy14aENDIFPRINTyEND 85上边程序执行后输出的结果是_n1s0WHILEs100PRINTsumEND 错解分析：若循环控制条件不当，则会导致死循环这一点恰恰是许多同学的一个常错点所谓死循环，就是永无终止的循环本题是直到型循环，直到条件“i100”满足时停止循环而由程序可知，执行第一次循环，i由初值100减1变为99. 以后，每执行一次循环，i的值就减少1，从而i的值永远也不可能大于100，这样，循环永远也无法停止正解：应是把条件“i100”改为“i11 Bi11Ci11 Di11i12S1DOSS*iii1LOOPUNTIL“条件”PRINTSEND D1赋值语句中的“”称作赋值号，与数学中的等号的意义是不同的，赋值号的左右两边不能对换，它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量；对于一个变量可以多次赋值2要分