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文档简介

1、二一二号场试二二题号一一三四五六总分得分题答要不内线订陞名姓号座一、单项选择题(本题7小题,每题4分,共28分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请将正确选项的字母写在第2页表格的对应位置上。1、关于我市的下列说法中,符合事实的是(A,汕头平均海拔高度约4000mC.汽车在中山路的平均车速可达60m/s级班)B.晴天户外大气压约1.013X105PaD.长平路总长约5000km2、如图1所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。此过程中()A.气球受的重力和帽子的压力平衡B.人对绳的拉力和绳对人的拉力平衡C.气球受到的浮力和帽子的重力平衡D.帽子受到的重力和气球对它的支持

2、力平衡3、人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量,对下面几幅图给出的比较或说法,不正确的是()图1金平区20092010学年度第一学期九年级期末教学质量评估物理科试题温馨提示:1、全卷共8页,满分为120分,考试时间80分钟;2、答卷前,考生请在密封线左边的空格内填写学校、班级、姓名及座号;3、必须用黑色或兰色字迹的钢笔或圆珠笔按各题要求在试卷上作答。A.进行长短的比较,引入“长度”的物理量校学B.进行大小的比较,引入“质量”的物理量C.进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量4、下列各图所示的杠杆中,使用时能省距离的是(ABCD5

3、、小阳在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行了如下分析,正确的是()A.小浩同学踢出去的足球在草地上滚动慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.百米赛跑,终点裁判员采用通过相同的路程比较所用的时间来确定运动员快慢的C.小彦同学在单杠上做引体向上时,他对单杠的拉力使他向上运动D.小宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,他的动能最大6、同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图4甲所示;在乙杯处于漂浮状态,如图4乙所示。可以肯定的是A.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小B.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大C.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大D.

4、甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小7、许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”,一根细绳系着盛水的杯子,演员抡起绳子,杯子就做圆周运动。不管演员怎样抡,水都不从杯里洒出。甚至杯子在竖直面内运动到最高点时,已经杯口朝下,水也不会从杯子里洒出来。演员的精采表演,每每博得观众的热烈掌声,如图5为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”,杯子在竖直面内做匀速圆周运动,则下列关于其中的一只杯子说法正确的是()A.动能不断变化B.重力势能保持不变C.机械能在不断改变D.运动状态没有发生改变图5选择题答案:题号1234567答案、填空题(本题7小题,每题3分,共21分)8、物质的属性与我们的社会生活联系十分紧密:在新

5、材料的选择上,科学家们一般都选择强度(选填“高”或“低”,下空格同)、密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材;古人用竹片制成弓,则是利用该材料的哪种物理属性:。9、如图6所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是(选填“运动”或“静止”)的;若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为m/s;为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填“快”或“慢”)。10、一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中

6、,如图7所示。用带厚手套的双手挤压玻璃瓶,我们看到的现象是,这一现象说明力是的原因;带上手套的目的是11、现有一瓶某品牌的饮用纯净水。瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是(选填“增大”或“减小”)摩擦;瓶中水的体积是350m1,则水的质量是kg;瓶中水喝光后,从瓶口把瓶中的空气吸掉,瓶子会变瘪,是由于瓶子受到的作用。图812、在如图8所示的甲、乙两容器中盛有水,水面相平,之间有斜管相通,K是开关。当K打开后这个容器变成一个;M处的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)N处压强,水(选填“会”或“不会”)流动。13、写出与以下安全提示有关的知识。请驾驶员系好安全带:;不要超载:在火车站站台上候

7、车的旅客请站在安全线以外:14、载重汽车爬斜坡时,一般都走得较慢,这是为了获得更大的;而骑自行车快要上斜坡时,通常会加快速度,是为了增大;这里的斜坡相当于(填简单机械的名称)。三、作图题(本大题共3小题,共8分)15、(2分)如图9所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受的重力和摩擦力的示意图。(O为铁块的重心)(3分)如图10所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆,现以O为支点提壶把向杯中倒水,请画出作用在A点上的最小的动力F。(3分)如图11为一种手动升降晾衣架示意图,它由三个定滑轮和三个动滑轮组成,绳子的一端挂在一个固定在天花板的挂钩上,拉动绳子的另一端可以使晾衣架升降

8、。假设在升降过程中衣架横梁保持水平,请在图11上画出最省力的正确的绕线方法。图9天花板四、实验题(本大题共3小题,共24分)16、(8分)根据下列各图提供的信息,完成以下各题:图11图甲中烧杯的质量是15g,液体的质量是g图乙呈现的实验说明图甲图丙中的停表显示的时间为s图乙图丁的托里拆利实验,表明了此时外界气压,判断此时水的沸点应100c(填“高于”、“等于”或“低于”)图】17、(8分)小华总结两年来所做的物理探究实验发现:当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如:图13甲实验中让木块在水平面上做运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道滑动摩擦力的大小;图13乙

9、实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B反映出来的。当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用法。如:甲实验研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变,同时保才e不变;乙实验研究小球动能的大小与小球质量的关系就要多次改变的大小,同时控制小球的不变,具体做法是。18、(8分)“阿基米德测皇冠”的故事很多同学都知道:(2分)阿基米德将质量相等的金子、银子和皇冠,分别一一放在水盆里,金块排开的水量比银块排开的水量少,而皇冠排开的水量比金块排出的水量多。于是阿基米德对国王说:“皇冠掺了银子!”故事中,阿基米德利用代替金子、银子和皇冠的体积。根据密度的计算公式,质量相等的金子、银子和皇冠,皇冠排出

10、的水量比金块排开的水量多,则皇冠的平均密度比金的密度。(选填“大”、“小”或“无法确定”)(6分)“阿基米德测皇冠”的故事给了我们测不规则形状物体体积的启示。现在我们有下列器材:弹簧测力计、细线、烧杯、水、形状不规则的金属块。请你测出这金属块的密度。要求:写出简要的测量步骤、要测量的物理量及其代号。用细线把金属块绑好。金属块密度的表达式p五、计算题(本大题共2小题,共15分)14所示。图1419、(7分)小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动,如图(2分)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm。请你简要地说出其中的一种测量方法:(2分)小明骑车在学校操场百米跑道上

11、沿直线匀速前进,小亮测出自行车后轮转50圈用时30s,小明骑车的速度是多大?(3分)小明和自行车总质量68kg,车胎与地面总的接触面积为0.004m2,则小明骑车时,自行车对地面的压强为多大?(g=10N/kg)20、(8分)如图15所示,工人用滑轮组吊起重为400N的箱子,工人施加的拉力为250N,箱子10s内被匀速竖直提升了50cm,不计绳重和摩擦。求:(2分)工人做的有用功;(3分)滑轮组的机械效率;(3分)工人所做总功的功率。六、能力综合题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21、小陈听说国家实施“嫦娥计划”,在月球上登陆,将建立永久性的月球基地,心里高兴极了,他写了一封信给小王,

12、下面是其中的一段内容:将来要是我们能成为宇航员,那该多好啊!我们要在月球上建造广寒宫,种植花草,让月球成为天上人间、真正的香格里拉。那样的话,我们就可以在月球的土地上快乐地生活了!我该有多高兴呀!我一蹦就能蹦3m高,我跑步的速度甚至可以比地球上F1赛车还快。我的体重变得那么轻,我甚至可以用一只手拉着自己的头发把自己提起来!所有的东西都漂浮在空中,像梦境一样。有趣吧!下雨了,我们就装一杯月亮水喝,那味道保证很特别!我们在野外唱着、跳着,周围洋溢着小鸟快乐的歌声。头顶是美丽的蓝天白云,脚下是神奇的月球土地,多么令人神往啊!(6分)小陈的信中有多处不符合物理原理,请你指出其中三处,不必作解释:(2分

13、)假如有一天你成为国家“嫦娥计划”的总指挥,你认为在月球上建立永久性的科学基地,最大的困难有哪些?(举出一项)22、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生,在有空气的空间,当空气阻力很小可以忽略时,物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小阳和同学作了如下猜想:猜想一:物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关;猜想二:物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。为了验证猜想,他们分别将三个金属球在20m高处由静止释放,测得金属球落地时间如下表:实验序号材料质里/kg卜落时间/s1铁球0.22.052铁球0.42.053

14、铅球0.42.05(2分)他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验,这样做的目的是()A.便于实验操作B,便于实验观察C.相对空气阻力较小,使运动更接近自由落体运动,实验更具科学性(2分)他们分析比较表中的数据,得出的结论是:(2分)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将()A.同时落地B.铁片先落地,羽毛后落地C.羽毛先落地,铁片后落地(4)(2分)如果他们正在学校操场上,利用这些器材还可以完成的探究实验有:(举一个例子)23、根据图16中所给的信息,求出这个正方体的其他物理量,请按示例填入表中(g=10N/kg)。水图16物理量结果例:正方体的重

15、力G=10N金平区20092010学年度第一学期九年级期末教学质量评估物理科参考答案(注:本答案只供参考,并非唯一标准)、选择题:题号1234567答案BDBABDC、填空题:8、高低弹性9、运动0.08慢10、细玻璃管中夜面上升(或液柱变长)使物体发生形变防止液体受热膨胀(或体积变大等)11、增大0.35大气压13、防止惯性带来危害(或惯性)压强小)12、连通器小于不会压强太大损坏路面流体压强与流速关系(或流速大,14、牵引力动能斜面三、作图题:(答案如图所示)四、16、51.6同种液体、同一深度向各方向压强相等174(2min54)低于17、匀速直线被推动的距离的长短控制变量压力大小接触面

16、的粗糙程度小球质量到达水平面时的速度让小球从斜面的同一高度自由滑下18、排出的水的体积小用弹簧测力计测出金属块的重力,记为G把金属块浸没在水中,测出弹簧测力计此时的拉力,记为F示五、计算题19、将自行车后轮沿直线在地面上绕一圈,用刻度尺量出它的长度。(简要叙述即可)解:经过的路程:S=50X1.8m=90mS90m,速度:v=3m/st30s答:(略)解:人和车的总重:G=mg=68kgx10N/kg=680N对地面的压力:F=G=680N对地面的压强:20、解:有用功:W=Gh=400NX0.5m=答:(略)解:由图可知,滑轮组n=2_W有_Gh_Gh_G_400N=-W总FsFnhnF2250N(或其他方法,合理即可)答:(略)解:绳子移动距离:s=2h=20.5m=1m总功:W=FS=250NX1m=250Jp=S680N20.004m2=1.7x105Pa,一W总功功率:P=t250W10s=25W答:(略)六、综合题1. 21、(1)我跑步的速度甚至可以比地球

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