【课件】Revision八上 Unit4 Our World Topic 1

1、 Revision Unit4 Our WorldTopic1 Whats the strongest animal on the farm? 九年级中考总复习九年级中考总复习（初中英语仁爱版八年级上册）（初中英语仁爱版八年级上册）学习目标： 一、能正确拼读并运用Unit 4 Topic 1的单词和短语 sky, river, beauty, nature, horse, sheep, hen, cow, rose, frog, rainforst, forest, ground, earth, surface, climate, wood, southwest, bamboo, land,

2、whale, sea, ocean, fur, bome, feature cover, control, die, protect, feed clear, thin, thick, wet, nowhere, less thousands of, die out, feed on, less and less, in danger, etc 二、掌握形容词的比较级和最高级的用法以及一些交际用语。一、快速说出下列单词或短语。一、快速说出下列单词或短语。1.天，天， 天空天空 n. _ 10.木头木头 n. _ 2河，河， 江江 n. _ 11.原因原因 n. 推理推理 v. _3.自然，自然

3、， 性质性质 n. _ 12.竹子竹子 v. _ 4.森林森林 n. _ 13.陆地陆地 v. _ 5.地，地面地，地面 n. _ 14.海洋海洋 n. _ 6.覆盖，盖子覆盖，盖子 v. & n. _ 15. 马马 adj. _ 7.地球，土，大地地球，土，大地 n._ 16.绵羊绵羊 n. _8.表面表面 n. _ 17.母鸡母鸡 n. _9.控制控制 v. & n. _ 18.母牛，奶牛母牛，奶牛 n. _ skyrivernatureforest groudcover词汇训练营快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！earthsurfac

4、e controlwoodreasonbamboo landseahorsesheep hencow一、快速说出下列单词或短语。一、快速说出下列单词或短语。19.玫瑰花玫瑰花 n. _20.清澈的明白的清澈的明白的 adj. _21.瘦的，薄的瘦的，薄的 adj. _22.茂密的茂密的 n. _ 23. 湿的湿的 adj. _ roseclearthinthick wet词汇训练营快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！随堂小测、巩固练习一、 根据音标或汉语写出单词。 ground control forest nature protect surface1.

5、/rand/ _ 7 7.江，河江，河 _2. /kntrl/ _8.8.覆盖；掩盖覆盖；掩盖 _3. /frst/ _ 9.9.竹子竹子 _4. /net/ _ 10.10.茂密的；厚的；浓茂密的；厚的；浓_5. /prtekt/ _6. /sfs/ _ river cover bamboo thickII.II.重点词组重点词组1. 与某人共享与某人共享 _ 2. 超过超过 _3. 与与玩耍玩耍 _ 4. 调节气候调节气候 _5. 在危险之中在危险之中 _ 6. 灭绝灭绝 _7. 以以为食为食 _ 8. 为为而捕杀而捕杀 _9. 考虑考虑, 思考思考 _ 10. 众所周知众所周知 _11.

6、 享受自然享受自然 _ 12. 在地球上在地球上 _13. 成千上万成千上万 _ 14. 在自然界在自然界 _ share.with sb. more than play with. control the climate in danger die out feed on/live on. kill.for. think about as we know enjoy nature on earth thousands of in nature 1.1.越来越少越来越少 _ 2.2.成千上万；几千成千上万；几千 _3.3.众所周知众所周知 _4.4.保持水循环保持水循环 _5.5.在在方面起重

7、要作用方面起重要作用 _ _随堂小测、巩固练习二、 根据汉语写出短语。 less and less/fewer and fewer thousands of as we know keep the water cycling play an important part/role in.6.6.为为而捕杀而捕杀 _7.7.考虑考虑 _8. 8. 以以为食为食 _9.9.由于许多原因由于许多原因 _10.10.追赶追赶 _二、 根据汉语写出短语。 kill.for. think about feed on for many reasons run after1. 描述和谈论自然环境描述和谈论自然

8、环境: (1) Which do you like better, animals or plants? I like animals better. (2) Why do you think so? Because people can enjoy the beauty of nature there. IIIIII. .功能意念功能意念2. 比较比较: (1)同级比较同级比较: My hair is as long as yours. I think so. (2)差别比较差别比较: How do you like the countryside? I think the countrys

9、ide is much quieter the city. (3)相似和差别相似和差别: What do you think of my photo? It looks very beautiful.IVIV. .语法梳语法梳理理形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级1. 规则变化规则变化一般在词尾加一般在词尾加er或或est。freshfresherfreshest以字母以字母e结尾的形容词结尾的形容词, 加加r或或st。latelaterlatest末尾只有一个辅音字母的重读闭音节末尾只有一个辅音字母的重读闭音节, 双写这一辅音字母双写这一辅音字母, 再再加加er或或est。bigb

10、iggerbiggest, thin_, fat_, red_ _以辅音字母加以辅音字母加y结尾的双音节词结尾的双音节词, 先改先改y为为i, 再加再加er 或或est。 happy_ _部分双音节词部分双音节词(ly)和多音节词前面加和多音节词前面加more或或most构成比较级或构成比较级或最高级。最高级。carefulmore carefulmost careful, beautifulmore beautifulmost beautifulthinnerthinnest.fatterfattestredderreddesthappierhappiest2. 不规则变化不规则变化good

11、/wellbetterbest, little_, many/much_, bad/ill_, farfarther/furtherfarthest/furthestlessleastmoremostworseworst比较级比较级最高级最高级AB/AB, 常与常与than搭配搭配 可用可用much/a little/even/a lot/a great deal等修饰。等修饰。三者或三者以上比较三者或三者以上比较: “the+最高级最高级”, 一般给一般给出比较范围出比较范围: “of/in+.”/“one of+最高级最高级”。 Im _ than you. “我比你更快乐。我比你更快乐。

12、” He is _ than I. “他比我高得多。他比我高得多。” Plants are much _ than animals. “植物比动物漂亮得多。植物比动物漂亮得多。” The boy is _ in my class. “这个男孩是我们班最高的。这个男孩是我们班最高的。” Lesson Two is _ of all. “第二课是所有课中最重要的。第二课是所有课中最重要的。” He is one of _ students in our class. “他是我们班最好的学生之一。他是我们班最好的学生之一。3. 形容词的比较级和最高级的用法。形容词的比较级和最高级的用法。happie

13、rmuch tallermore beautifulthe tallestthe most importantthe bestV V. .回归课本、回归课本、考点解析考点解析1. I think the countryside is _ the city, too. “我认为农村也比城市安静得多。我认为农村也比城市安静得多。” much+比较级比较级 表示程度。如表示程度。如: In summer, the weather is _ in Xian than that in Xichang. “夏天夏天, 西安比西昌热得多。西安比西昌热得多。” (改编自改编自2020四川凉山州四川凉山州)mu

14、ch quieter thanmuch hotter2. _ live in rainforests. “成千上万的动物栖息在雨林中。成千上万的动物栖息在雨林中。” thousands and thousands of 意为意为 “成千上万的成千上万的” hundred, thousand与与million 的用法的用法: (1)接基数词时接基数词时不不。(2)前面前面“3, 000” _“成千上万的人成千上万的人” _Thousands and thousands of animalsthree thousandthousands of people3. Rainforests are _

15、_. “热带雨林变得越来越小。热带雨林变得越来越小。” “比较级比较级+and+比较级比较级”, 表示表示 “越来越越来越”。多音节形容词多音节形容词 “more and more+形容词形容词”。如如: becoming smaller and smallerThe park is now _ those who want to see wolves in their natural environment. “这个公园现在变得越来越受到那些想在自然环境这个公园现在变得越来越受到那些想在自然环境中看到狼的人的欢迎。中看到狼的人的欢迎。” (改编自改编自2020浙江嘉兴浙江嘉兴) becomi

16、ng more and more popular with4. They _. “它们以竹子为食。它们以竹子为食。” feed的过去式为的过去式为 fed, 后面常跟后面常跟on, to, with等介词。等介词。feed on bamboofeed on.意为意为 “以以为食为食”。feed.on.意为意为 “给给喂喂”。feed.to.意为意为 “把把喂给喂给” feed.with.意为意为 “向向提供提供”。(1)Golden monkeys _ and young leaves of bamboos. “金丝猴以竹子的果实和嫩叶为食。金丝猴以竹子的果实和嫩叶为食。” (改编自改编自20

17、20湖南邵阳湖南邵阳)(2)We _. “我们给牛喂草。我们给牛喂草。” (3)I _ my dog. “我把肉喂给我的狗。我把肉喂给我的狗。” (4)Please _ with sticks. “请给火堆添柴。请给火堆添柴。” feed the cow on grassfeed on fruitsfeed meat tofeed the fire随堂小测、巩固练习随堂小测、巩固练习随堂小测、巩固练习三、 根据语境用所给单词的适当形式填空。1. There are many _ (sheep) eating on the hill. 2. Its noisy outside, and I cant hear you _(clear). 3. The higher we climbed, the _ (thin) the air became. 4. Peggy _ (feed) two ducks just now. 5. Much to my joy, my friend was out of _ (dange