2020年春季学期中学体育、艺术2+1项目活动实施方案_第1页
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文档简介

1、2020 年春季学期中学体育、艺术“ 2+1 ”项目活动实施方案一、指导思想“体育、艺术2+1 项目”是教育部为了落实德、智、体、美全面发展的教育方针， 推动学校体育和美育的改革与发展， 逐步推进的一项重要项目工程。 其含义是通过学校的课内外体育教育和艺术教育活 动，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握两项体育运动技能和 一项艺术特长，到达终身受益的目的。树立“健康第一”、“终身体 育”的思想，全面实施“体艺 2 1 ”项目，促进我校学校体育和艺 术教育的改革与发展， 进一步推动我校新课程改革， 促进学生的全面发展。二、实施目标 以全面推进素质教育为指导，以促进学生生动、活泼、自主发展 为主

2、题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点， 以引导广大学生都能积极参加文明、健康、 活泼的课外文体活动为工作目标，积极实 施“体育、艺术 2+1 项目”，即通过学校组织的课内外体育教育和艺 术教育活动，让每个学生能掌握两项体育技能和一项艺术特长， 为学 生的全面发展奠定良好的基础，为学校特色教育注入新的内涵。（一）、确保“体育、艺术“ 2+1 ”项目”活动时间，上午的大课间和下午 1 小时为体育活动时间。 每天至少保证1 小时体育活动时 间。二）、学生课外文体活动做到时间、地点（场地）、内容（项 目）、学生、指导教师“五落实”。学生课外文体活动的参加率95% 以上。三、实施原则2+1 项目”要

3、树立健康第一的指导思想，遵循教 育规律。在组织学生参加“ 2+1 项目”活动的过程中，把尊重学生的 自我选择权和自主活动权与相关教师的选拔相结合，在安全的前提下，最大限度地提高学生参加体艺活动的兴趣，和其体艺技能水平。（二）、坚持为构建有利于保证正常教学秩序的常规管理体系的 原则，正确处理好教师与学生的关系。实施“ 2+1 项目”要借鉴教学 相长的思想，促进师生的共同发展。通过各种业务培训，提高班主任 和体育、艺术教师的专业技能和管理水平。同时，鼓励教师与学生进行互动，使他们共同参与文体活动，融洽师生关系，从而构建有利于 保证正常教学秩序的常规管理体系。四、特成立学校体艺“ 2 1 ”项目实施领导小组。组 长： XXX副组长： XXX XXXX成 员： XXX XXX XXX XXX XX XX XXX XXX XXX XXX2、指导小组为有针对性的指导体、 艺各项目的具体实施，培训组织教师的指 导能力，成立学

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