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文档简介
1、新学道临川学校2020-2021学年度第一学期第三次月考初一年级生物试卷一、选择题: (20小题,每小题2分,共40分)1. 既是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法,又是探究生命科学的第一步的是( )A. 观察B. 实验C. 调查D. 分类2. 某同学连续测量一个不规则物体的长度时,得到12.0cm、11.6cm和12.2cm三个测量数据,则该物体的长度应为()A. 12.1cmB. 11.9cmC. 12.2cmD. 12.0cm3. 下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降操作示意图,其中正确的是( )A. B. C. D. 4. 1996年在英国出生
2、的小羊多利是首例克隆羊,它的出现说明了( )A. 细胞核控制着生物的生长和发育B. 细胞核控制着生物的发育和遗传C. 细胞质控制着生物的生长和发育D. 细胞质控制着生物的发育和遗传5. 红苋菜具有补气清热、明目利湿,凉血止血的功能。我们把它浸泡在清水中,清水不变色,但是清炒或煮汤水后,水变成了红色,这是因为苋菜细胞的什么结构损伤了A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核6. 禾雀花(植物)和禾花雀(鸟)主要区别在于A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核7. 在下列各项中,不属于动物或植物器官的是A. 一朵月季花B. 一个肾脏 C. 一试管血液 D. 一颗心脏8. 如图表示细胞
3、发生一系列变化过程,有关分析正确的是A. 过程a前,液泡数量逐渐减少B. 过程a中,细胞质首先分成两份C. 过程b后,细胞形成了器官D. 过程b中,染色体数目减半9. 下列有关叙述,正确的是A. 细胞分化只是形态和结构的变化B. 细胞分化导致细胞内遗传物质发生变化C. 已经分化的细胞不再分裂和生长D. 细胞分化的结果是形成了不同的组织10. 有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是( )A. 消化系统B. 运动系统C. 循环系统 D. 呼吸系统11. 期中考试时,同学们的大脑一直在高速运转,人的大脑主要由哪种组织构成A. 上皮组织B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织12. 下
4、列关于动、植物的组织叙述中,错误的是A. 上皮组织:分布在植物体各器官的表面B. 结缔组织:分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能C. 分生组织:分裂产生的新细胞,经过分化能形成各种组织D. 花生种子的种皮属于保护组织,子叶属于营养组织13. 如图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是 ( )A. 控制物质进出细胞B. 是细胞的控制中心C. 主要存在于动物细胞中D. 可把光能转变为化学能14. 下面是我们常吃的各种蔬菜,从植物器官的种类来看,与其它不同的是( )A. 菜花B. 胡萝卜C. 大白菜D. 马铃薯15. 下列有关单细胞生物的叙述,错误的是( )A. 能够趋向有利刺激,逃避有
5、害刺激B. 身体非常微小C. 没有单细胞植物,只有单细胞动物D. 整个身体都是由一个细胞构成16. 与单细胞藻类相比,草履虫没有的结构是( )细胞质 液泡 细胞核 细胞壁 细胞膜 叶绿体A. B. C. D. 17. 卷柏又名“九死还魂草”,它极耐干旱,能“死”而复生,具有顽强的生命力。它的繁殖方式是( )A. 分裂生殖B. 孢子生殖 C. 种子生殖 D. 有性生殖18. “龙眼、荔枝、沙糖桔"是人们喜爱的水果,按植物的类群来分,它们都属于( )A. 藻类植物B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物19. 下列选项中,属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是( )都是多细
6、胞生物 都不产生种子 都有根、茎、叶的分化 都能进行光合作用A. B. C. D. 20. 下列有关叙述,错误的是( )A. 银杉-植物中大熊猫B. 苔藓植物-监测大气污染的指示植物C. 中国-裸子植物的故乡D. 被子植物-最早出现的绿色植物二、非选择题:含识图填空、综合和实验题。请认真分析并用黑色字迹签字笔将对应题目的答案填写在答题卡指定区域内。注: 中填序号, 中填文字。 (7小题,共60分)21. (每空1分,共4分)生物几乎都是由_构成,生物体的各种生命活动都是通过它完成的,它是生物体_和_的基本单位。它很小,肉眼看不到,如果要观察到它,必须把生物材料制成_的玻片标本。22. (每空1
7、分,共4分)打开影集,对照镜子,我们会发现自己比童年长高了许多。学习生物学知识后知道了:我们能由小长大,主要跟细胞的_,细胞数目_;细胞的_,细胞的体积_有关。23. (每空1分,共5分)请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题:(1)图中几个实验步骤,正确的操作顺序是_(填标号)(2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向_移动;(3)假若你所用的显微镜只有四个镜头,若想在视野中细胞数目最多,你认为应选用的镜头组合是_(4)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞,非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野变暗,要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作是_(5)正确
8、地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)_24.(每空1分,共10分) 概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中 A、B、C表示结构,a、b表示功能,表示过程,请回答:(1)a表示细胞壁的_功能,A表示的是_。(2)B中一定含有的能量转换器是_。(3)C表示_,其中容易被碱性染料染成深色的物质主要是_。(4)表示细胞形成不同的组织的过程,此过程要经过细胞的分裂、生长和_。 (5)绿色开花植物的器官可以分为_、_两类。(6)与人体的结构层次相比,植物
9、体的结构层次没有_。(7)请参照下图的表达方式,画出人体各结构层次的关系图25.(每空1分,共20分)(1)写出图中结构的名称:BCDEGFA A ;B ;C ;D ;E ;F ;G ;(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有种皮和胚,而且胚都由 、 、 、 组成。不同点是菜豆种子的子叶有 片,而玉米种子中有 片,菜豆种子的营养物质贮存在 中,玉米种子的营养物质贮存在 中。(3) 玉米种子的 和 愈合在一起,不易分生,所以玉米是_(填“果实”或“种子”)。26. (每空1分,共5分)地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物
10、种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的 生活习性、形态和结构的特征,可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是_植物。(2)某种植物它不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是_植物。(3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一个蕨类植物,如:_。(4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无_的包被。(
11、5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中,_最高等。27. (每空2分,共12分)科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物知识的方法之一。下面是某学习小组为了探究种子萌发的环境条件,设计如下四个装置,(每个烧杯中均放干燥的、大小相同的、同种植物的种子20粒)请分析回答:(1)每个烧杯均放有20粒干燥的种子而不是1粒种子,其目的是_。(2)图中A和B可形成一组对照实验,探究的问题是_;针对此问题,作出的假设是:_。(3)若要探究光照对种子萌发有影响,应选择_作为对照实验。(4)请你再找出图中可形成对照的组:_,其变量是_。新学道临川学校2020-2021学年度第一学期第三次
12、月考初一年级生物答案一、选择题: (20小题,每小题2分,共40分)1-5ABABB 6-10ACADD 11-15CABAC 16-20BBDBD二、非选择题:(7小题,共60分)21. (每空1分,共4分) 细胞 ; 结构 ; 功能 ; 薄而透明22. (每空1分,共4分) 分裂 ; 增多 ; 生长 ; 增大23. (每空1分,共5分) (1) (2) 右上方 (3) 甲和丁 (4) 重新对光 (5) A24.(每空1分,共10分)(1)保护和支持 ; 细胞膜 (2) 线粒体 (3) 细胞核 ; 染色体 (4)分化 (5)营养器官;生殖器官 (6) 系统 (7)25.(每空1分,共20分)(1)种皮;胚芽;胚轴;胚根;子叶;胚乳;种皮和果皮
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