版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第三节第三节 连接串联电路连接串联电路 和并联电路和并联电路第十四章第十四章 了解电路了解电路学习目标n1.理解串联电路和并联电路的特点; n2.会根据电路画出串、并联电路图; n3.会根据电路图模拟连接简单的串联电路和并联电路。 n4.培养学生观察与思考相结合的能力,教给学生连接电路的规范和技能 同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢?灯泡都发光呢?自主探究学习:自主探究学习:上节课学习的电路图中,我们只上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是在一个实用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,际电路里,用电器往往不
2、只一个,有时两个,三个甚至更多个,那有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?么怎样将它们连入电路呢?提出问题提出问题这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么,哪一个是并联电路,哪一个又是串联电路呢?画出你设计的电路画出你设计的电路串联电路串联电路:用电器逐个联用电器逐个联 接起来电路接起来电路如左图,把如左图,把两只小灯泡两只小灯泡首尾首尾相连相连,然后接在,然后接在电路里,我们说电路里,我们说这两个灯泡是这两个灯泡是串串联联的的实验演示:实验演示:串联电路串联电路串联电路图串联电路图 连接要点连接要点:在串联电路中,电流从在串联电路中,电流从电源的电源的正极正极出发,依次经
3、过开关、灯泡,出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的最后接到电源的负极负极。 实物图:实物图:电路图:电路图:观察实验现象(观察实验现象(1)观察观察1:当合上开关当合上开关时,两个灯时,两个灯泡有什么变泡有什么变化?化?实验(实验(1)结果)结果两灯泡都两灯泡都亮亮观察实验现象(观察实验现象(2)观察观察2:当当调换调换开关开关 S 的位置时,的位置时,两个灯泡两个灯泡有什么变有什么变化?化?观察实验现象(观察实验现象(2)调换开调换开关位置关位置后,两后,两灯都灯都亮亮串联电路的特点串联电路的特点1)电流只有一条路径,通过)电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过一个元件的电流同时
4、也通过另一个另一个.各电路元件互相影响各电路元件互相影响2)电路中只需要一个开关,)电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有且开关的位置对电路没有影响影响.思考思考串联电路结构特点串联电路结构特点 串串联联电电路路连接特点工作特点 开关的控制特点依次逐个相连,无分支.各用电器工作有影响:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作.一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关.SL1L2 如左图:如左图:两个小灯泡的两个小灯泡的两端分别两端分别连在连在一起,然后接一起,然后接到电路里,我到电路里,我们说这两个灯们说这两个灯泡是泡是并联并联的。的。并联的定义:把用电器并列地连接的电路并联的定
5、义:把用电器并列地连接的电路实验演示实验演示:并联电路并联电路BA并联电路图并联电路图实物图:实物图:电路图:电路图:连接要点连接要点:在并联电路中,电流从电:在并联电路中,电流从电源正极流出,通过干路,流向支路,源正极流出,通过干路,流向支路,流回电源负极。流回电源负极。BASS1S2L1L2 实验演示:实验演示:S控制控制灯泡灯泡L1、L2 同时同时S1、S2分分别控制灯泡别控制灯泡L1、L2观察:观察: 当断开当断开S2,合上合上S、S1时,时,灯泡灯泡L1、L2有什么变化?有什么变化?SS1S2L1L2观察实验现象观察实验现象SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结
6、果实验结果SS1S2L1L2 再观察:再观察: 当断开开关当断开开关S1,合上开关,合上开关S、S2时,灯泡时,灯泡L1、L2的变化?的变化?观察实验观察实验SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果并联电路的特点并联电路的特点1)电流有两条(或多条)电流有两条(或多条) 路径路径.2)各元件可以独立工作)各元件可以独立工作.3)干路的开关控制整个干)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控路,支路的开关只控 制本支路制本支路.思考思考并联电路结构特点并联电路结构特点工作特点并联电路并联电路连接特点 开关的控制特点各用电器(包括跟用电器相连的开关)各自接在电路两点之
7、间.某一条支路断开时,其他支路上的用电器照常工作.干路上的开关可以控制所有用电器,而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器.小结小结(1 1) 回忆一回忆一下,这节下,这节课我们学课我们学习了什么习了什么内容?内容?串串联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺次连接起来组连接起来组成的电路,称为串联电路成的电路,称为串联电路.定义定义:特点:特点:电流路径电流路径惟一惟一,开关位置,开关位置任意任意.小结(小结(2 2)并并联联电电路路定义定义:特点:特点:把元件把元件并列并列连接起来组成的电路连接起来组成的电路.断开干路,整个电路形成开路;断开干路,整个电路形成开路;断开一条支路,断开一条支路
8、,不影响不影响别的支路别的支路. 找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲乙乙丙丙L2L1L2L1L1L2甲:电路为短路,电路虽有用电器甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。但没有接入电路。乙:电路中乙:电路中L2没有接入电路中。没有接入电路中。丙:有一节电池没有接入电路丙:有一节电池没有接入电路.1. 如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的下列说法中正确的是是 A. 闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是串联两灯同时亮的一定是串联B. 闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是并联两灯同时亮的一定是并联C. 闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的可能是并联两灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联也可能是串联D. 条件不足条件不足,无法判定无法判定当堂检测当堂检测答案答案: C 如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高速公路数字化运营管理服务提升场景:授权运营与产品开发指南
- 2026年卫星影像与AI分析平台VRA Map Builder精准施肥技术解析
- 2026年农业科技特派员下乡技术服务机制
- 2026年四川省凉山彝族自治州重点达标名校初三下开学检测试题生物试题含解析
- 海南省屯昌县2026届初三第二次(4月)联考化学试题文试题含解析
- 福建省漳州市诏安县重点达标名校2026年初三下学期适应性训练(六)生物试题含解析
- 黑龙江省大庆市三站中学2025-2026学年初三第二学期(4月)月考生物试题含解析
- 2026届西藏西藏达孜县学生学业调研抽测试卷(第二次)化学试题含解析
- 2026年基于二十四节气的幼儿园自然探究课程设计
- 黑龙江省大庆市第六十一中学2026年初三下学期线上周生物试题含解析
- 2026年包头轻工职业技术学院单招综合素质考试题库附答案详解(基础题)
- 2026年兴安职业技术学院单招职业倾向性测试题库及答案详解(新)
- 国家基层糖尿病防治管理指南(2025版)
- 2025年国企招聘考试(建筑工程及造价)经典试题及答案
- (2026)中华人民共和国海关注册登记和备案企业信用管理办法解读课件
- 2025CSCO胰腺癌诊疗指南课件
- 慈善基金会内控制度
- DB15∕T 385-2025 行业用水定额
- 最新景观照明培训专业知识讲座课件
- 基于单片机的交流数字电压检测系统仿真设计-数字显示模块设计毕业设计(论文)说明书
- 钢管工艺焊接方案
评论
0/150
提交评论