丰富多彩的情绪课件

1、第六课第六课做情绪的主人做情绪的主人学习目标： 1知识目标：认识人类情感的丰富多样性，知道情绪的四种基本类型，理解情绪的影响和作用 2能力目标：情绪的消极影响和积极影响的比较辨别能力 3情感态度价值观：懂得良好的情绪有助于形成健全的人格。要保持积极乐观的情绪状态 情景1：当你听到国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京承办2008年奥运会时我感到：_ 情景2：看到中国足球在世界杯比赛中的成绩，我感到：_ 情景3：父亲答应了我去冬游的请求，我感到：_ 情景4：数学测验时由于自己的粗心，成绩发挥不够理想，我感到：_ _ 情景5：自己喜欢的书，被同学遗失了，我感到：_ 一 、情绪的基本类型喜喜怒怒哀惧惧心旷神

2、怡眉开眼笑欢欣心旷神怡眉开眼笑欢欣鼓舞春风满面兴高采烈鼓舞春风满面兴高采烈手舞足蹈手舞足蹈 眉飞色舞眉飞色舞恼羞成怒怒不可遏暴跳恼羞成怒怒不可遏暴跳如雷如雷 七窍生烟怒发冲冠七窍生烟怒发冲冠怒目而视咬牙切齿怒目而视咬牙切齿悲痛欲绝伤心不已泪流悲痛欲绝伤心不已泪流满面满面 痛心疾首痛心疾首 肝肠寸断肝肠寸断 老泪纵横老泪纵横 潸然泪下潸然泪下 大惊失色草木皆兵不寒大惊失色草木皆兵不寒而栗惴惴不安面无人色而栗惴惴不安面无人色慌张不安提心吊胆慌张不安提心吊胆情情 绪绪 词词 汇汇 接接 龙龙 为什么面对同一场雨，两个人的情为什么面对同一场雨，两个人的情绪却截然不同呢？绪却截然不同呢？人的需求和愿望人

3、的需求和愿望是多种多样的是多种多样的所遇情况和结果所遇情况和结果是复杂多变的是复杂多变的人的情绪人的情绪丰富多样丰富多样情绪对人的作用情绪对人的作用1、这两名同学、这两名同学在比赛时的情绪在比赛时的情绪有什么不同？有什么不同？2、情绪对人的、情绪对人的生活和行为有生活和行为有影响吗？影响吗？3、你还能列、你还能列举出生活中举出生活中情绪影响你情绪影响你的生活和学的生活和学习的事例吗？习的事例吗？思考：思考：情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时它会使人精神焕发，干劲倍增； 有时它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响着人的行为，影响着我们的生活。积极情绪积极情绪消极情绪消极情绪探究学习：探

4、究学习： 讨论讨论 以下四则材料分别表现出什么情绪？这些情绪对人以下四则材料分别表现出什么情绪？这些情绪对人是否有影响？请说明理由是否有影响？请说明理由材料一：材料一：材料二：材料二： 英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送他一句话：他一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他

5、经常抽细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。材料四：材料四：材料三：材料三：材料三：材料三：三国演义三国演义中的周瑜才华出众，机智过人。中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了他风华正茂的性命。送了他风华正茂的性命。 情绪对正常水

6、情绪对正常水平发挥的影响平发挥的影响情绪对身体情绪对身体健康的影响健康的影响 积积极极情情绪绪精力精力 ，思维，思维 ， 效率效率 ，有，有 的的水平发挥水平发挥 心情心情 ，使人使人 。 消消极极情情绪绪 精力精力 ，思维，思维 ，效率效率 ，水平发，水平发挥挥 。使免疫力使免疫力 ，容易容易 。 充沛充沛活跃活跃高高超常超常不足不足迟钝迟钝低低失常失常舒畅舒畅健康长寿健康长寿下降下降致病致病情绪对人的影响情绪对人的影响一方面，情绪可以充实人的体力和精力，一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。健康成长。积极影响积极影

7、响 另一方面，情绪也会使人感到难受，另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率做出一些令自己后悔甚至违和活动效率做出一些令自己后悔甚至违法的事。法的事。-消极影响消极影响启示：启示： 青少年应做一个情绪健全青少年应做一个情绪健全的人，即做到情绪的产生与一的人，即做到情绪的产生与一定的情境相协调、相一致，当定的情境相协调、相一致，当喜则喜，当怒则怒，才能更好喜则喜，当怒则怒，才能更好地适应生活。地适应生活。1 1、情绪的基本类型情绪的基本类型(喜怒哀惧喜怒哀惧)2 2、情绪产生的原因（、情绪产生的原因（需要是否需要是否满足满足）

8、3 3、人类的情绪是丰富多样的、人类的情绪是丰富多样的积极作用积极作用 消极作用消极作用丰富多样的情绪丰富多样的情绪情绪万情绪万花筒花筒情绪与生活情绪与生活情绪的作用情绪的作用1、“漫卷诗书喜欲狂“，“风声鹤唳，草木皆兵”，“怒发冲冠”，“哀民生之多艰”，这几句话分别表达的情绪依次是（ ）A、喜、怒、哀、惧 B、喜、惧、怒、哀 C、怒、喜、哀、惧 D、喜、哀、惧、怒2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，“忧者见之则忧，喜者见之而喜”。这说明（ ）A同一情绪对人产生相同的影响 B、不同的情绪对人产生不同的影响C情绪对人的活动没有影响 D、人的活动完全受人的情绪影响3、有位同学说：“每次考试，总怕考不好

9、，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”两位同学的经历说明（ ）不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 人处在积极情绪状态时，就能超常发挥 消极的情绪状态会酿成悲剧 人应当调节自己的情绪A B C D4、岳飞传中的牛皋，把金兀术打败，高兴的骑在金兀术身上，在气死金兀术后，激动地狂笑不止，终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们（ ）积极的情绪对人没有什么益处 喜怒应有度 应学会控制自己的情绪 该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜 A B C D 5、我国有句谚语：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语给我们的启示是（ ）情绪对人的健康起重要作用 要保持乐观的情绪 只要经常大笑，就能保持身体健康所有的情绪都有利于人的身体健康 A B C D 6、唐代大诗人李白，在流放途中，见到长江时写出的诗句是：“楚江清若空，遥将碧海通。平生不下泪，于此泣无穷。”几年后他遇到大赦，从白帝城沿长江乘船返回江陵时，写出的诗句是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”同样是写途经长江时的感受，内容却不相同，这说明（ ） A 人的情绪会随着个人境遇的变化而变化 B 人的情绪会随着社会生活的变化而变化 C 人的情绪是