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2、“”或或“”。2. 在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。（二）依据方法，练习比较（二）依据方法，练习比较6，43，52，67，28，90，87，75，39，151、把下面的数填在圆圈里。、把下面的数填在圆圈里。小于小于50的数的数大于大于50的数的数6、43、28、39、 1587、90、52、 67、75在17，62，53，99，65，70，35，68，37 这几个数中，最大的数是_，最小的数是_。把他们从小到大的顺序排列：_。9917173537536265687099（一）结合情境，引出话题（一）结合情境，引出话题（二）描述数量关系（二）描述数量关系知道了三种颜色小球知道了三种颜色小球的个数，怎样描述它的个数，怎样描述它们的关系呢？们的关系呢？红球和黄球比呢？红球和黄球比呢？（三）巩固练习（三）巩固练习找一找找一找 生活中哪些地方用到了生活中哪些地方用到了“多一些、多得多

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