小学生劳动教育课程 社区小雷锋（清理垃圾）教案_第1页
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文档简介

社区小雷锋（清理垃圾）目标达成活动过程活动过程了解雷锋助人为乐的事迹，萌发向雷锋学习的情感。了解垃圾是怎么产生的，清理垃圾工作人员的辛苦。让小朋友们养成不乱扔垃圾的好习惯，努力为集体他人做力所能及的事情，不怕困难。引入话题1.谈话引入，3月5日是什么日子？是纪念谁的？2.观看视频，雷锋视频中讲了雷锋的什么事迹? 我们应该学习雷锋的什么精神？ 说说议议1.通过投影仪一张一张地向孩子们播放照片，播放过程中，老师也可以和孩子们互动，你从照片中看到了什么，你觉得这样对吗?2.看完图片后和孩子们一起讨论，这些生活垃圾到底是怎么产生的？3.老师总结：生活垃圾的产生过程，尤其是孩子们生活中，常会制造出来的生活垃圾。4.孩子们自由发言，再说说他认识到的生活垃圾以及产生的原因。动手体验带孩子们开始整理室内及室外的卫生，老师和孩子们一起动手清理垃圾，并把它们放到垃圾筒里。我的收获通过今天的活动，你体会到了为人民服务的雷锋精神了吗？了解到垃圾是如何产生的？打扫完卫生，我们的教室校园真干净啊。 自我评价 家长评价

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