人教版高中政治必修3 第二单元综合探究：《综合探究__建立“学习型社会”》参考课件3_第1页
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人教版高中政治必修3 第二单元综合探究：《综合探究__建立“学习型社会”》参考课件3_第3页
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1、第二单元综合探究 建立“建立学习型社会”p建立建立“学习型社会学习型社会”已被确立为我国全面已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。建设小康社会的目标之一。p建立建立“学习型社会学习型社会”，是科技进步的必然，是科技进步的必然要求和结果，也意味着文化传承方式的新要求和结果，也意味着文化传承方式的新变革。变革。p全民学习、终身学习是全民学习、终身学习是“学习型社会学习型社会”的的核心内涵核心内涵。p推动教育信息化和构建终身教育体系，是推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立建立“学习型社会学习型社会”的的内在要求内在要求。相关理论依据：n 1 1、文化对经济、政治、人的重大影响和作用；、文化对

2、经济、政治、人的重大影响和作用；n 2 2、文化竞争成为综合国力的重要标志；、文化竞争成为综合国力的重要标志；n 3 3、文化的多样性；、文化的多样性；n 4 4、文化的继承性；、文化的继承性；n 5 5、文化创新的基本途径；、文化创新的基本途径；古训古训“学海无涯学海无涯”和和“学无止境学无止境”在今天在今天有什么新的意义？有什么新的意义？n （1 1）新知识不断出现，需要人们不断学习；）新知识不断出现，需要人们不断学习；n （2 2）知识创新在不断进行，知识创新也是没有止）知识创新在不断进行，知识创新也是没有止境的；境的；n （3 3）知识在不断发展，需要人们不断提高学习和）知识在不断发展

3、，需要人们不断提高学习和运用能力。运用能力。对于文化的传承来说，相对于学校教育的主要对于文化的传承来说，相对于学校教育的主要功能，学习型社会教育的功能有什么拓展吗？功能，学习型社会教育的功能有什么拓展吗？n （1 1）营造全民学习、终身学习的浓厚氛围，推）营造全民学习、终身学习的浓厚氛围，推动动“学习型社会学习型社会”已成为我国发展教育事业的重已成为我国发展教育事业的重要目标。要目标。n （2 2）随着科技飞速发展、信息技术广泛应用、）随着科技飞速发展、信息技术广泛应用、人类知识总量激增，必须改变教育方式和学习方人类知识总量激增，必须改变教育方式和学习方式，变革文化传承方式，促进社会的学习资源、式，变革文化传承方式，促进社会的学习资源、文化资源、教育资源有机整合。文化资源、教育资源有机整合。n （3 3）推动教育信息化和构建终身

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