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文档简介

1、课题将进酒课型新授年级高二 主备人授课时间学习目标1. 体会李白诗歌 " 豪放飘逸 " 的诗美特点2. 体会怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。学习活动内容设计自学内容:1、李白的生平:李白,字太白,自号青莲居士,幼年生活饱览诗书。二十岁以后他 开始在蜀中漫游,这种经历对李白豪放的性格和诗风的形成有重要影响。开元十四年,李白二十六岁,为了实现他的政治理想,开始了一个新的漫游兼求 仕的时期。天宝元年,李白四十二岁,因道士吴筠的推荐,唐玄宗下诏征他赴长安, 但他只被当做御用文人,狂放傲岸的性格也使他倍受权贵的排挤,李白政治理想破 灭,上书请还。天宝三年春,李白被“赐金放还”,再

2、次开始了他的漫游生活,这个 时期他心情悲愤,但始终没有丧失他的乐观和自信。天宝十四年,李白因参加李嶙幕 府获罪,流放夜郎。次年,李白病死于当涂。2李白的思想性格 :李白的一生是复杂的,他一方面接受儒家“兼善天下”的思 想,要求济苍生、安社稷,另一方面,他又接受了道家遗世独立的思想,追求绝对自 由,蔑视世间一切。他还深受游侠思想影响,敢于蔑视封建秩序,敢于打破传统偶 像。儒家思想和道家、游侠本不相容,但李白却把这三者结合起来了。3李白诗诗歌的艺术成就 :李白是典型的( )诗人 , 他说自己 的诗是“兴酣笔落摇五岳 , 诗成嘯傲淩沧州”。他用大胆的夸张、奇丽惊人的想象, 表达喷薄而出 , 一泻千里

3、的感情。如秋浦歌蜀道难。“清水出芙蓉,天然去雕饰”是李白诗歌语言最生动的形容和概括。4. 文题解析:将进酒是汉乐府曲名,李白这首诗虽用了旧题,却能跳出前人窠 臼,自创新意,把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来,从而在一定程度上赋予这个历 来被许多诗人歌唱过的诗题以积极的内容,这是值得重视的。 将进酒,“将”的读 音( ),意思就是( ),连起来解释就是( )。原来这是一首劝 酒诗。5. 背景了解:将进酒约作于公元 752年,李白当时与友人岑勋在嵩山另一个好友 元丹丘的颍阳山居为客,三人登高饮宴,人生快事莫过于此,但此时正值李白“抱用 世之才而不遇合”之际 公元 744年,唐玄宗“赐金还山”。此后李

4、白仕途失意,生活困苦,流离漂泊。新知探究1. 诵读训练,整体感知(1)大声朗读,读准字音,读出情感(2)理解诗歌的大意(3)通过问题,整体感知诗歌内容【问题一】请同学们依据诗歌内容作一个大胆推测,宴饮后李白可能是一个什么样的 形象依据是什么【问题二】李白为什么要这么狂喝痛饮啊从诗歌的内容里,你能找出原因吗(诗歌中 的哪一句话集中而鲜明的表明了这一原因)【问题三】好友相聚,本来是人生快事,宴逢知己,应把酒言欢,李白却为何有违常情,不喜反愁呢2. 解析诗意,把握情感(1) “君不见黄河之水天上来朝如青丝暮成雪。”【提问】“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”描绘了怎样一幅景象【提问】作者描绘这样

5、一幅景象要表达怎样的感慨【提问】“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”中,诗人为何而悲悲什么【小结】(2) “人生得意须尽欢,会须一饮三百杯。”【提问】这几句中,哪两个字明确表达了作者的感情 【提问】作者真的既“欢”且“乐”吗这不是与“愁”不符吗 【提问】“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这句话体现了李白怎样的心态 【小结】(3)“岑夫子,丹丘生,斗酒十千恣欢谑。”【提问】“岑夫子,杯莫停”在全文中起什么作用【提问】“钟鼓馔玉不足贵”体现了李白怎样的性格【提问】“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”是作者的羡慕之词,还是另有所指呢【提问】“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”中,作者为何列举曹植呢

6、【小结】(4)“主人何为言少钱,与尔同销万古愁。”【提问】这几句展现了一个怎样的李白【小结】3. 朗读拓展阅读宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟1. 诗中表明 "云"与己都有凌云壮志的诗句 是: ,诗中李白用笔兴手法写出愁多的诗句是: ,2. 诗中诗人的心理变化历程是什么?3. 有人认为诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你是如何认识 的课堂小结: 总结把握全诗主旨

7、:参考答案【问题一】请同学们依据诗歌内容作一个大胆推测,宴饮后李白可能 是一个什么样的形象依据是什么形象:大醉,酣睡不起理由:“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”(饮酒多)“将进酒,杯莫停。”(饮酒快)【问题二】李白为什么要这么狂喝痛饮啊从诗歌的内容里,你能找出 原因吗(诗歌中的哪一句话集中而鲜明的表明了这一原因)酒逢知己千杯少朋友聚会“与尔同销万古愁”借 酒消愁【问题三】好友相聚,本来是人生快事,宴逢知己,应把酒言欢,李 白却为何有违常情,不喜反愁呢【明确】 李白于公元 744 年,赐金放还,离开长安,本诗写于公 元 752 年,已据流放当时八年之久,本来梦想未灭,只是“且 放白鹿青崖间”,

8、李白相信自己总有一天还会“长风破浪会有 时,直挂云帆济沧海”的,但韶光易逝,人生易老,垂暮之年的李白,发现昔日的梦想离自己愈来愈远了,却无可奈何,怎 么不愁思满怀呢(1) “君不见黄河之水天上来朝如青丝暮成雪。”【提问】“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”描绘了怎样一 幅景象【解析】 黄河的水好像是从天上奔涌而下,一泻千里,向 东流去,很有挟天风海雨的气势,运用夸张的手法描绘出一幅 气势雄壮的画面,有种势不可挡的感觉。【提问】作者描绘这样一幅景象要表达怎样的感慨【解析】 看似是作者借黄河之恢宏气势抒发豪迈之情,其实作者“另有所图”:我们知道,自从论语提出“子在川上曰: 逝者如斯夫,不舍昼夜

9、”之后,我们中国人只要看到流水一去 不复返很自然就会想到时光的流逝,诗人借“ 奔流到海不复 回”引发“时光易逝”的感慨。这种“先咏他物,而引出所咏 之物”的手法在诗歌中叫“比兴”。【提问】“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”中,诗人为何 而悲悲什么【解析】 看似作者借此“悲”头发白了,青春不再, 其实,从更深一层讲,作者是由“青春易逝,人生短暂”引发 “怀才不遇,功业未成”的感慨。【小结】 诗的开头运用比兴的手法,引发作者“时光易逝,功业 未成”的悲凉之情,作者因 “愁” 而“悲” ,感人肺腑。(2) “人生得意须尽欢,会须一饮三百杯。”【提问】这几句中,哪两个字明确表达了作者的感情【解析

10、】 “欢”“乐” 。 作者认为人生既然有太多的不得志, 不如及时行乐,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,恰逢 知己聚会,这种及时行乐的心情,即化为豪迈的酒量“烹 羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”【提问】作者真的既“欢”且“乐”吗这不是与“愁”不符吗【解析】 作者这种“欢”与“乐”并不是发自内心的,正如李 白说的“人生得意须尽欢”一样,李白却并不“得意”,可见 这种“欢”并不发自内心,而是对心中“愁”的发泄而已,一 种自我安慰的方式。【提问】“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这句话体现了李白 怎样的心态【解析】 这两句话自古以来成为历史上不得志之人的自我安慰的 妙偶佳句,它给人以自信的力量,

11、展现了李白自信乐观的一 面。【小结】 人生是短暂的,何不趁此时光及时行乐,开怀畅饮,李白于此要展现其豪迈、洒脱的一面,宣扬及时行乐的思想,但却在“乐”的言辞中贯穿这“愁”情,渴望受重用之情溢于【提问】“岑夫子,杯莫停”在全文中起什么作用【解析】 这几句话在文中起点题的作用,交代了“劝酒”的主 题,朗读时,要符合劝酒场景,节奏明快一些。【提问】“钟鼓馔玉不足贵”体现了李白怎样的性格【解析】 “钟鼓馔玉”采用借代手法,代指豪门贵族的奢华生 活,一个“不足贵”将李白对权贵蔑视之性格淋漓尽显。【提问】“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”是作者的羡慕之词, 还是另有所指呢【解析】 自古以来,古代的圣贤们如

12、孔子,孟子,贾谊等,都得 不到重用,可谓怀才不遇,李白言之“皆寂寞”,作者认为 “善饮者”才留下了美名,看似是羡慕,其实李白是另有所 指,“圣贤”本重用不用,李白无形中把批判的矛头直指向封 建社会的最高统治者,表达自己对这种不公平的愤怒的批判。【提问】“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”中,作者为何列举曹 植呢【解析】 作者用典列举曹植,是基于两者的共同点而来的:有 才,好饮,怀才不遇。作者其实要借曹植自比,表达怀才不遇 的愤慨。【小结】 作者由悲转 乐,但仍然掩盖不了内心之“愁”,无论怎 么安慰自己也是无济于事,于是,随着酒的量饮,借着酒劲,【提问】这几句展现了一个怎样的李白【解析】 本来,李

13、白是客人,但这后几句中,他喧宾夺主,看不 出他客人的身份,甚至喝到最后,他无所顾及,尽然要求主人 “五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”,把李白的狂放的性格展 现出来。“与尔同销万古愁”点出了全文的主旨。【小结】 诗人由愤懑,加上酒精的作用,最终走向狂放,这正是 李白豪迈的一面,李白越狂放,心中的“愁”越是让人感受更 深,那种“借酒消愁愁更愁”的味道,就像一坛陈年老酒之味更 浓!李白爆发了,将自己对社会,对统治者的愤懑之情宣泄出来。( 4 )“主人何为言少钱,与尔同销万古愁。”宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。1. 诗中表明 "云"与己都有凌云壮志的诗句是: , 。诗中李白用笔兴手法写出抽 多的诗句是: , 。2. 诗中诗人的心理变化历程是什么?3. 有人认为诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你 是如何认识的参考答案: 1.诗中表明 "云"与己都有凌云壮志的诗句是:俱怀 逸兴壮思飞,欲上青天 l 览明月。诗中李白用笔兴 手法写出抽多的诗句是:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。2. 诗一开头就平地突起波澜,揭示出郁积已久的强烈精神苦 闷;紧接着却完全撇开“烦忧”,放眼万里秋

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