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文档简介

1、国际标榜美发教学模式培训简介老师讲习学生操练老师指导我们的教学不只是传授理论与实际技术还有文化素质课我们的宗旨为社会培养高素质高技能的专业人才我们的口号做专业的培训 育更好的人才国际标榜美发课程安排如下修剪设计班:(制一个月)烫发设计班:(制一个月)染发设计班:(制一个月)美发全科班(学制三个月)美发初级班(学制一周)美发中级班(学制一周)美发高级班(学制一周) 一男女 发修剪设计班(制一个月) 剪发理论+修剪练习美发修剪理论1设计的艺术将学习艺术形式设计之间的相似性和不同性。2观察的三个水平将学习定量分析和定性分析。3颜色和纹理将学习颜色的效果与静止/活动/混合

2、纹理结构。4设计原则将学习重复/交替/递进/对比/不连接平行与不平行。5四个基本形将学习固体/边沿/渐增/均等层次的纹理形状与结构6女发修剪七大步骤将学习头位/分区/分份/分配/提升/脂位/设计线。7女发吹风造型将学习根据客人的年龄/职业/要求等怎样去剪怎么样去吹风造型。8男士发型设计将学习毛穗/平穗/超短穗/平头/圆头/寸头/西装头/奔头/老相等发型。9男士吹风造型将学习西装头/奔头/老相吹风造型。10发型与脸型的配合关系将学习什么样的脸型适合什么样的发型。四个基本形修剪练习固体修剪练习固体形修剪练习一固体形水平分份削刀内弧削练习+吹风练习固体型修剪练习二固体形水平分份削刀外弧削练习+吹风练

3、习固体型修剪练习三固体形水平分份修剪练习+吹风练习固体型修剪练习四固体形斜向前分份修剪练习固体型修剪练习五固体形水平/斜向前分份修剪练习固体型修剪练习六固体形斜向后分份修剪练习固体型修剪练习七固体形水平/斜向后分份修剪练习固体型修剪练习八固体形复习所有练习测试考试边沿修剪练习边沿层次修剪练习一边沿层次水平分份的修剪练习+吹风练习边沿层次修剪练习二边沿层次水平/斜向前线修剪练习+吹风练习边沿层次修剪练习三边沿层次斜向前线/水平修剪练习+吹风练习边沿层次修剪练习四边沿层次凸线/水平修剪练习+吹风练习边沿层次修剪练习五边沿层次水平/斜向后修剪练习边沿层次修剪练习六边沿层次斜向后/水平修剪练习边沿层次

4、修剪练习七边沿层次复习所有练习测试考试渐增修剪练习渐增层次修剪练习一渐增层次不平行修剪+吹风练习渐增层次修剪练习二渐增层次斜向前线修剪+吹风练习渐增层次修剪练习三渐增层次滑剪转换层次技巧渐增层次修剪练习四渐增层次平面设计渐增层次修剪练习五渐增层次水平线修剪渐增层次修剪练习六渐增层次垂直放射修剪渐增层次修剪练习七渐增层次复习所有练习测试考试均等修剪练习均等层次修剪练习一均等层次刘海区定设计线修剪练习均等层次修剪练习二均等层次两鬓角定设计线修剪练习均等层次修剪练习三均等层次顶区定设计线修剪练习均等层次修剪练习四均等层次 复习所有练习测试考试 男发修剪练习 男发修剪练习

5、一男发毛穗修剪练习男发修剪练习二男发平穗修剪练习男发修剪练习三男发超短穗修剪练习男发修剪练习四男发齐角式西装头修剪练习男发修剪练习五男发圆平头修剪练习男发修剪练习六男发方平头修剪练习男发修剪练习七、男发寸头修剪练习男发修剪练习八男发奔头/老相修剪练习男发修剪练习九男发复习所有练习测试考试二烫发设计班(制一个月)烫发理论+技术练习烫发设计理论1烫发设计的指导思想将学习三大要素/(形式/质感/和颜色)。2质感分析将学习质感的定义及种类与速度。3设计原则将学习重复/渐进/对比/交替的设计原则。4技术步骤将学习卷发技巧与裹纸技巧。5基面处理将学习划分区域/基面认识/基面的控制以及卷发器的摆放位置。6方

6、向将学习顺时针与反时针。7烫发的化学原理将学习头发的组织部分与化学与物理步骤的变化。8冷烫与热烫技术步骤化学操作将学习A1号剂B2号剂C3号剂D4号剂的作用与操作程序。9四个基本形烫卷后的视觉效果将学习固体/边沿/渐增/均等层次烫卷后的视觉效果。烫发上杠子练习烫发练习一长方形排列法-的直径基面/方向/此排列发用于那些发型上效果是怎样等。烫发练习二长圆形排列法-的方向/发心有角度摆放/和适合用于什么发型效果是怎样。烫发练习三全头砌砖排列法-的有规则与无规则排列法/用于那些发型上效果是怎样等。烫发练习四曲线半圆形排列法-的发片分份/发心摆放/适合用于什么发型效果是怎样。烫发练习五向上/向下提升模样

7、-的排列方法以及是用的工具/适合用于什么发型效果是怎样烫发练习六伞形排杠的方法-/工具/适合用于什么发型效果是怎样烫发练习七复习所有练习测试考试烫发药水练习烫发练习一五空心烫、辫子烫、陶瓷烫、烫发练习二六烟花烫、喇叭烫、各种新潮创意烫及组合烫烫发练习三七锡纸烫、喇叭烫烫发练习四八复习所有练习测试考试。三染发设计班:(制一个月)色彩化学理论+技术练习染发色彩化学理论1光对形/纹理及颜色的影响将学习颜色/形/纹理的定义及详解。2颜色的本质将学习光的感性认识/光的反射和吸收/冷色与暖色之分。3色素及颜色的定律将学习色素的定义/颜色的定律分析及颜色的特点。4自然色素及五个色区将学习色区是划分及自然色素

8、的详解。-5设计原理将学习重复/对比/递进/交替/和谐的设计原则。6设计决定将学习形/纹理/颜色的综合性。7设计颜色将学习做颜色之前的分区。8色板认识将学习基色/色调/调彩及加强色。9染发剂的选择将学习非氧化染发剂与氧化染发剂的区别及漂浅剂的识别。10顾客咨询将学习设计新发色之前与之沟通及识别顾客的自然色素原有色素选择正确颜色11顾客安全将学习掌握染发前的皮肤过敏试验及头皮分析/围布/隔离霜的使用方法。染发漂粉双氧奶色彩试验练习染发色彩练习一国画原料画颜色轮。染发色彩练习二自然头发退色反复练习染发色彩练习三自然头发染色反复练习染发色彩练习四自然头发对冲色及补色反复练习染发色彩练习五自然白发染色

9、练习染发真人练习六在真人头上反复练习染发色彩练习七复习所有练习测试考试美发全科班(学三个月)学习内容简介里面包括(修剪设计班+烫发设计班+染发设计班)理论加实际。   美发初级班(学制一周)学习内容简介发型师B级助理班:(里面包括服务礼仪/中式/太式洗头/按摩,/染烫理论/上杠子/拉直发)。 美发中级班(学制一周)学习内容简介发型师A级助理班里:(面包括服务礼仪/中式/太式洗头/按摩,剪发四个基本形理论/染烫理论/上杠子/拉直发/吹风)。 美发高级研修班(学制一周)学习内容简介美发高级研修班:(里面包括剪发四个基本形理论/国际科学修剪七大步骤/

10、染烫理论/组合创意新潮发型)及上杠子/拉直发/吹风。 毕业后讲授管理知识讲授内容简介1美发店面装修设备2美发店的顾客管理,3美发店发型师轮牌制度,4美发店员培训的几种方法,5美发店员工礼仪知识,6美发店营销管理知识,等等。张玲整理QQ932777907发型师的教育从何做起真正改变发型师命运的教育是什么样的发型师以及学员必看由于大部分发型师,文化素质偏低,入行时又没有接受过专业正规的教育,所以不适合去学习一些尖端的技术。因为底子薄无法真正的领会和灵活运用,只是学些皮毛,又不甘心,所以很多人会偏激的去研究技术,最后走入误区,不能自拔。那么真正改变中国发型师命运的教育应该是怎样的呢?又从何

11、处开始呢?、 首先必须学习专业理论知识,因为你对头发一知半解是无法真正设计出一个好的发型的。按着发达国家的培训程序,应先从了解头发开始,这样对做染发、烫发的准确度和成功率,会有很大的帮助。、 做为一名专业的发型设计师,不仅仅会剪发,还必须学习科学而专业的烫染技术,因为发型设计的三元素中的形状、纹理、颜色仅依靠剪发是无法实现的。另外烫染本无固定的模式,需要根据顾客的综合特征设计出能体现顾客整体形象的作品,就必须灵活的运用怎样去剪怎么去烫染的技术去创造和打破传统,给客人全新的感觉。、 最后做为一名成功的设计师,必须要对顾客的形象做出科学准确的分析判断,包括顾客的外在形象及独有的气质氛围、骨骼生长走

12、向、肤色及性格、心理等方面,并配以适合的设计元素才能真正让顾客满意,亦才能真正体现你的设计水平和价值。这些就是大家所说的形象设计,没有这个基础,仅靠现有的感性和经验是不够的!友情提示:相信你的技术很熟练,经验也很丰富,你还需要更加虚心的努力学习系统和科学的理念技术。这样才能改变你的命运,实现自我价值观,冰冻三尺非一日之寒,欲速则不达,学习非一日之功,切不可心急。提示方式:坚持长期学习,边学习、边实践、边巩固、边总结、边创新,一点一滴积累,一点一滴的改变,你才能真正成为一名优秀的设计师。相信我们,更相信自己。自己的路,自己选择。美发教育 美发教育 民办技工学校的设立许可办事规程内容在深圳设立民办

13、技工学校,技工学校是指培养技术工人的中等职业技术学校。法律依据(一)中华人民共和国职业教育法(1996年5月15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过)第十一条。(二)中华人民共和国民办教育促进法(2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过)第十一条。数量及方式无数量限制,符合条件即予许可。条 件(一)举办技工学校的社会组织,应当具有法人资格;举办技工学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力;技工学校应当具备法人条件;(二)设立技工学校应当符合深圳技工教育发展的需求,并具备下列基本条件:1有组织机构和章程;2有合格的教师;3有符合规定标准的教学场

14、所、与技工学校教育相适应的设施、设备;4有必备的办学资金和稳定的经费来源。(三)技工学校的设置标准参照同级同类公办技工学校的设置标准执行。申请材料一)筹设申请材料:1申办报告(原件1份)。申办报告内容应当包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;2社会组织举办的,需提交营业执照和机构代码证(复印件1份,验原件);个人举办的,需提交身份证(复印件1份,验原件);3证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书,并载明产权(原件1份);4属捐赠性质的校产需提交捐赠协议(复印件1份,验原件),载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及

15、捐赠公证书。(二)正式设立申请材料:1筹设批准书(原件1份);2筹设情况报告(原件1份);3填写正确的深圳市民办技工学校设立申请表(原件1份);4技工学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单(原件1份);5学校资产的有效证明文件(原件1份);6校长、教师、财会人员的资格证明文件(复印件1份,验原件);7实验、实习设备、设施、仪器配备情况(原件1份);8与主体专业有关的当地技能人才需求预测报告和学校的发展规划(原件1份);9由建设部门和国土规划部门出具的建设用地规划许可证和房地产证(复印件1份,验原件);如租赁校舍办学的,需提交经过房屋租赁管理有关部门登记备案的租赁期为15年

16、的租约文件(复印件1份,验原件);10办学场所符合消防、卫生要求的证明文件(复印件1份,验原件)。 具备办学条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立,并应当提交本实施办法列明的筹设申请材料及正式设立申请材料。申请受理机关深圳市劳动和社会保障局。决定机关深圳市劳动和社会保障局。程序办理程序包括申请筹设、申请正式设立。(一)申请筹设。同意筹设的筹设期最长不超过3年。(二)申请正式设立。按照规定的条件和标准,组织专家委员会评议;根据专家委员会提出的咨询意见,对申请报告进行审核。审核完毕后,以书面形式做出批准或不批准的批复。批准设立的,颁发中华人民共和国民办学校办学许可证,并进行公告。(三)具备办学

17、条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立。时限(一)申请筹设:自受理筹设申请之日起30日内;(二)申请正式设立:自受理正式设立申请之日起3个月内。证件名称及有效期限准许办学的批准文件和中华人民共和国民办学校办学许可证。长期有效。法律效力取得中华人民共和国民办学校办学许可证后,应依照有关法律法规到民政行政部门进行非企业法人登记、到税务部门进行税务登记以及向物价管理部门申请收费许可证后,方可依法面向社会招生,在许可范围内开展教学活动。收费无年审或年检无受理时间受理地址申请范本编号:深圳市民办技工学校申报审批表举办者: 深圳市×××公司(或:××&

18、#215;) 拟办技工学校名称: 深圳市×××技工学校 申请日期: 200×年 ×月×日受理日期: 200×年 ×月×日深圳市劳动和社会保障局制填 表 须 知一、本表(含附件)一式三份,申请人为公民个人的一式二份。二、本表请用蓝色或黑色墨水填写,字迹应清晰、工整。三、本表内的时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。四、表内填写不下的内容,可另加A4纸附页。五、填报者应提供以下附件材料:(一)筹办通知书。(二)申办单位法人证书、执照复印件(个人举办者提交身份证复印件和财产公正书)。(三)拟任主任(校长)学历、职

19、称、资格证书、身份证复印件。(四)开办资金验资报告(原件和复印件)。(五)聘用教师资格证书、学历证书、身份证、职业资格证书(原件和复印件)。(六)聘用专职管理人员劳动合同(原件和复印件)。(七)民办技工学校场地产权或租赁合同(原件和复印件)。(八)民办技工学校章程。六、联合办学的应提交联合办学协议书。七、民办技工学校获批准后,申报资料一份留审批机关,一份送业务主管单位,一份退举办者存档。一、基本情况表举办者(单位或个人)深圳市×××××××公司联系电话传真电话×××××

20、15;××××××××××拟办民办技工学校名称深圳市×××技工学校拟办民办技工学校详细地址深圳市××区××路×××号××大厦××楼拟办民办技工学校法人代表×××开办资金(万元)×××其中国有资金(万元)×××拟任校长姓名×××主体专业模具设

21、计与制造、电子技术与应用、现代物流管理办学层次中(高)级技工教育办学形式全日制学历教育办学规模××××人二、申请办学法人单位情况表(个人举办者免填)申请办学单位名称深圳市×××公司法人证书编号(机构代码本)××××××××地址深圳市××区××路×××号××大厦××楼×××室电话传真××&#

22、215;×××××××××××邮编××××××法定代表人×××职务董事长电话传真××××××××××××××××业务主管部门×××××××电话××&#

23、215;×××申办单位意见 盖章: 200× 年 × 月 × 日业务主管部门意见盖章:200× 年 × 月 × 日三、申请办学公民个人情况表(单位举办者免填)姓名×××性别×相片民族×文化程度××出生年月19××年×月身份证号××××××××××技术职称×××职业资格×

24、×户口所在地××市××区家庭住址××市××区××路××号××花园××室电话××××××××××××邮编××××××独资或联合办学××××联合办学方姓名(单位)××××&#

25、215;×联合办学方(个人)身份证号××××××××××××××××××联合办学单位法人证书编号××××××××举办者承诺 本人具有完全民事行为能力,遵守国家和地方技工教育法律法规,依法办学。签名:××× 200×年 × 月 × 日四、拟办民办技工学校法定代表人情况表姓

26、名×××性别×相片文化程度××出生年月19××年×月身份证号×××技术职称×××职业资格××教育工作年限×年户口所在地××市××区邮编××××××家庭住址××市××路××号电话××××××人事关系所在

27、单位××××××电话××××××本人简历何年月至何年月在何地区何单位任(兼)何职×年×月至×年×月××××学校讲师×年×月至×年×月××××公司技术开发部经理×年×月至×年×月××××公司技术总监本人承诺:具有完全民事行为能力,遵守国家和地

28、方技工教育法律法规,依法办学。 签名:××× 200×年 × 月 × 日五、拟任校长履历表姓名×××性别×相片文化程度××出生年月19××年×月身份证号×××技术职称×××职业资格××教育工作年限×年户口所在地××市××区邮编××××××家庭住址×&

29、#215;市××路××号电话××××××校长上岗证书编号××××××本人简历何年月至何年月在何地区何单位任(兼)何职×年×月至×年×月××××学校讲师×年×月至×年×月××××公司技术开发部经理×年×月至×年×月××&#

30、215;×公司技术总监 本人承诺:具有完全民事行为能力,符合任职主任(校长)任职资格,遵守国家和地方技工教育法律法规,依法办学。 签名:××× 200×年 × 月 × 日六、拟聘教职工情况表教职工总人数管理人员数教师数工勤人数专职兼职专职兼职××人××人××人××人××人××人姓名性别年龄学历职称或职业资格职务或任教科目管 理 人 员××××××&

31、#215;工程师×××××××××讲师×××××××××技师××专 职 教 师×××××××工程师×××××××××讲师×××××××××技师××兼 职 教 师×××××××工程师×××××××××讲师×××××××××技师××七、办学场地情况表场地情况使用面积其 中教室实操场地办公室库房学生宿舍自有××M2××

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