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文档简介

1、高中物理选修3-2人教版磁感应强度磁感应强度B B与垂直磁场方向的与垂直磁场方向的面积面积S S的乘积的乘积. .磁通量可用穿过某磁通量可用穿过某一个面的磁感线条数表示一个面的磁感线条数表示. .我来回顾我来回顾当当B B、S S、中的一个或中的一个或几个发生变化时,磁通量几个发生变化时,磁通量变化变化奥斯特实验是怎么做的?说明了什么?奥斯特实验是怎么做的?说明了什么? 3 3、从奥斯特实验中你能受到什么启发?能提出什么问题?、从奥斯特实验中你能受到什么启发?能提出什么问题? 奥斯特实验是怎么做的?奥斯特实验是怎么做的?我来回顾我来回顾该实验结论该实验结论说明了什么?说明了什么? 从奥斯特实验

2、中从奥斯特实验中受到受到启发启发你你能能提出什么问题?提出什么问题?我来提问我来提问通过观看视频你能得出什么结论?通过观看视频你能得出什么结论?磁能生电磁能生电我来提问我来提问磁生电是否需要条件,如若需要条磁生电是否需要条件,如若需要条件又是什么?件又是什么?我来探究我来探究G G+ +S SN NS SN NG G+ +N N极插入极插入N N极抽出极抽出S S极插入极插入S S极抽出极抽出S SN NS SN N我来探究我来探究G G+ +-G G+ +-开关闭合开关闭合瞬间瞬间开关断开开关断开瞬间瞬间开关闭合,开关闭合,迅速移动迅速移动滑片滑片复原再做复原再做 通过以上几个实验我们发现通

3、过以上几个实验我们发现可以利用磁场产生电流。利用磁场可以利用磁场产生电流。利用磁场产生电流的现象叫产生电流的现象叫电磁感应电磁感应,产生,产生的电流叫的电流叫感应电流感应电流。我来分析我来分析我来分析我来分析磁通量(是否变化)磁通量(是否变化)我来分析我来分析我来分析我来分析我来归纳我来归纳法拉第的研究法拉第的研究法拉第进行了长达十年的研究,概括了能产生感应法拉第进行了长达十年的研究,概括了能产生感应电流的五种类型:电流的五种类型:a.a.变化的电流变化的电流b.b.变化的变化的磁场磁场c.c.运动的恒定电流运动的恒定电流d.d.运动的运动的磁铁磁铁e.e.在磁场中运动的导体在磁场中运动的导体

4、你能把以上五种类型进行分析与概括吗?你能把以上五种类型进行分析与概括吗?科拉顿的失败科拉顿的失败分析科拉顿失败的原因:分析科拉顿失败的原因:我来小结我来小结1 1. .试判断下述说法的正确性:试判断下述说法的正确性:b b当线圈中的磁通量很大时就有感应电流。当线圈中的磁通量很大时就有感应电流。( )( )c c线圈中无感应电流是因为线圈中无磁场。线圈中无感应电流是因为线圈中无磁场。( )( )a a当线圈中的磁通量发生变化时,一定有感应电流产当线圈中的磁通量发生变化时,一定有感应电流产生。生。( )( )d d当闭合线圈中的磁通量发生变化时,线圈中就有感当闭合线圈中的磁通量发生变化时,线圈中就

5、有感应电流产生。应电流产生。 ( )( )我来应用我来应用2 2如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下,如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下,线框中是否产生感应电流?线框中是否产生感应电流?(1 1)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中上下运动(图甲)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中上下运动(图甲)(2 2)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中左右运动(图乙)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中左右运动(图乙)(3 3)线框绕轴线)线框绕轴线ABAB转动(图丙)转动(图丙)。我来应用我来应用3 3如图所示,磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图如图所示,磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图甲),然后放手,让线圈收缩(图乙)。线圈收缩时,其中是否甲),然后放手,让线圈收缩(图乙)。线圈收缩时,其中是否有感应电流?为什么?有感应电流?为什么?我来应用我来应用4 4矩形线圈矩形线圈abcd abcd 位于通电长直导线附近,线圈与导线在同一位于通电长直导线附近,线圈与导线在同一个平面内,线圈的两个边与导线平行。个平面内,线圈的两个边与导线平行。(1 1)在这个平面内,线圈远离导线移动时,线圈中有没有感应)在这个平面内,线圈远离导线移动时,线圈中有没有感应电流?电流?(2 2

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