8.5.1法不可违教案

1、八上道德与法治5.1法不可违教学目标知识目标1 知道法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。2 知道违法行为的分类。3 理解身边的违法行为，遵章守法。水平目标1 能理解法律的作用，明确不违法是人们行为的底线。2. 区分三大违法行为。3 知道一般违法行为与犯罪的区别与联系。4 能够判断辨别身边的违法活动与行为，自觉遵章守法。情感、态度与价值观1树立不违法这个底线理解，增强规则理解和法律观点。2. 明确什么是违法行为，理解一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。3. 分清是非，增强守法观点。重点难点：教学重点：违法行为的种类。教学难点：警惕身边的违法行为。教学过程：导入新课观看人民的名

2、义片段，说说视频当中的行为属于什么行为？你有什么感受？老师总结：说明了谁都不能违法，违了法就要受到追究和制裁。引出课题法不可违问题先导：1什么是违法行为？2.根据违反的法律，违法行为能够分为哪几类？3什么是刑法？4. 犯罪有哪些基本特征？5. 什么是刑罚?6. 刑罚的种类有哪些？'使用你的经验”P46行为的底线1思考：小勤为什么会被送到派出所？2.这样的事情能够制止吗？老师讲述：小勤不懂法，不按照法律的要求去做，实施了违法行为。这样的事情是能够制止的，那就是了解法律，不做违反法律的事。、违法无小事1. 法律的规范作用法律是一种最刚性的社会规则，它明确告知人们能够做什么，必须做什么，理应

3、做什么、不理应做什么，为人们的行为提供了一个模式、标准或方向。它还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否合法的准绳。不违法是人们行为的底线。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。“探究与分享”：P47理解违法行为思考：(1)上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害？行为人落得什么结果？(2) 什么是违法行为？(3) 根据这三个案例和教科书知识，回答违法行为有哪些。老师讲述：朱某拾到苏某的手表拒不返还，违反了物权法，给苏某造成了财产损失，被法院判决限期归还苏某的手表；李某等人的行为违反了治安管理处罚法，破坏了体育馆的公共秩序，被公安机关予以警告处罚；赵

4、某的行为触犯了刑法，影响了社会的稳定，被人民法院判处有期徒刑。2. 违法行为的含义含义：出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3.违法行为的种类有哪些？根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、违宪行为。根据情节严重水准、对社会危害大小，这三种违法行为还能够进一步划分：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为；刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，通常称为犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。一般违法行为与严重违法行为(犯罪)的区别、联系二、警惕身边的违法行为探究与分享：P49。思考：你自己或者身边有人做过这些事吗?老师

5、总结：谎报险情制造混乱行为，是指行为人为了达到某种目的或需要，明知没有发生险情，而故意编造实际情况不存有的危险情况，向相关部门报告，以此引起社会混乱、扰乱正常的社会秩序的行为。这里所说的险情是指水灾、火灾、车祸、地震、塌方、匪警、疫情等危急情形。比如为了寻开心，无事拨打匪警、火警固定电话，造成消防车、警车徒劳奔忙，干扰这些部门正常工作秩序，甚至影响正常出警和抢险。这样行为无论是否达到目的，均违反治安管理处罚条例，要受到治安处罚。生活中，最常见的行政违法行为就是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处

6、罚的行为。1 身边违法行为的主要表现(1)谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。(2)民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。探究与分享：P50。思考：上述行为违法吗？会受到哪些处罚？老师讲述：镜头一中卖方不履行合同，给买方造成财产上的损失，卖方的信誉度降低，影响双方继续实行合作。我们国家合同法第一百零七条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，理应承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”镜头二中照相馆侵犯了对方的肖像权。中华人民共和

7、国民法通则第一百条规定：公民享有肖像权,未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。第一百二十条规定：公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并能够要求赔偿损失。镜头三中出版社侵犯了作者的著作权。著作权法第四十七条：有下列侵权行为的，理应根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：(一)未经著作权人许可，发表其作品的。这三则事例都属于侵犯公民权利的民事违法行为。民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。2 如何做到遵章守法？(1)

8、我们要理解一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。(2) 在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观点，严格遵守治安管理的法律规定。(3) 在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促动社会健康和谐发展。课堂总结：本节课我们了解了违法行为及其种类，知道了身边的一些行政违法行为和民事违法行为，懂得了违法无小事，要警惕身边的违法行为，增强守法观点，自觉规范自己的行为。板书设计：一、违法无小事1法律的含义、地位及理解2违法行为的含义、分类3般违法行为与犯罪的区分二、警惕身边的违法行为1身边的行政违法行为2 社会生活中的民事违法行为3 青少年遵章守法的详