下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、藝術與人文領域主題教學設計學習領域藝術與人文領域學科美勞主題歷史博物館子題歷史與創新單元名稱歷史建築探勘歷史博物館探索之旅歷史建築比一比時數45分鐘*7=315分鐘設計者柳智文服務單位高雄市建國國小教學目標1-4-3 嘗試各種藝術媒體,探求傳統與非傳統藝術風格的差異。2-4-5 鑑賞各種自然物、人造物與藝術作品,分析其美感與文化特質。 2-4-7 感受及識別古典藝術與當代藝術、精緻藝術與大眾藝術風格的差異,體會不同時代、社會的藝術生活與價值觀。 2-4-8 運用資訊科技,蒐集中外藝術資料,了解當代藝術生活趨勢,增廣對藝術文化的認知範圍。3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。3-
2、4-10 透過有計劃的集體創作與展演活動,表現自動、合作、尊重、秩序、溝通、協調的團隊精神與態度。先備知識先備知識-1.具備網際網路搜尋與整理資料之能力。2.具備分組討論之能力。設計理念設計理念1.經由高雄歷史博物館建物風格介紹了解當時建築風格。2.藉由高雄歷史博物館建築鑑賞之旅引起學生學習興趣,了解。3.經由建物風格歸類比較讓學生了解建築藝術欣賞時需要注意之項目。4.以分組方式呈現高雄歷史博物館建物風格觀察結果讓同學了解。教 學 活 動能力指標說 明時間一、歷史建築探勘(一)觀看k12數位學園cést la vie 高雄人文的陶冶之二(二)問題討論(三)安排分組2-4-52-4-7
3、2-4-5高雄市歷史博物館為高雄市成功的由日據時代建物轉變成今日具有教育、休憩等功能之多功能博物館。一、台灣古蹟巡禮.tw/dm/(一)介紹台灣古蹟源流之日治前期與日治後期,說明日治時期之年表與古蹟分布圖。(二)點選選單中之主題展覽室認識台灣的古蹟古蹟的定義,介紹說明何謂古蹟。(三)點選選單中之主題展覽室認識台灣的古蹟古蹟的保護與再利用,介紹說明使同學了解古蹟與自身之關係。二、台灣歷史建築百景(南部).tw:8080/pddep/culture/vr/taiwan_150_building/100in_li
4、nk_south.html介紹南部地區之歷史建築,由嘉義、台南、高雄與屏東各地具有特色之建築。三、k12數位學校.tw/learn/index.php由cést la vie高雄進入選單人文的陶冶二,介紹高雄市歷史博物館。說明這座歷史建築,由最初的高雄市役所、市政廳演變成今日的歷史博物館的歷程。提問學生以下問題:一、 大家熟悉高雄市歷史博物館嗎?二、 對於高雄市歷史博物館的印象如何呢?三、 從剛剛的網站介紹中,高雄市歷史博物館的特色有哪些呢?藉由上述問題引起學生學習興趣,並提示下次教學參觀之重點:利用台灣古蹟巡禮http:/dnastudio.ckit
5、.tw/dm/選單中之主題展覽室出發去親近古蹟資料的收集與整理,說明下次戶外教學參觀所需攜帶之物品。約5-7人一組,視學生人數而定。45分15分5分二、歷史博物館探索之旅:(一) 說明建物特色:(二)建物特徵紀錄:(三)課後作業:2-4-52-4-71-4-32-4-7參觀高雄市歷史博物館,發覺歷史建物特有之美感。教師可由歷史建築資訊網.tw/history/進入選單認識歷史建築日治時期建築了解相關內容。由於台灣日治時期的建築可分為四大類,西洋風情建築、東洋風情建築、現代風情建築與台灣風情建築。所以在建築學家眼中,高雄市歷史博物館乃是屬於東洋風情建
6、築中的日本古典式樣新建築的範例,與高雄市火車站同屬帝冠式建築風格。主要特色為日本屋頂設計,屋頂為尖頂平底。屋身與裝飾則融合西方建築元素與東方風格裝飾。建議各組同學利用文字、圖畫、攝影等方式紀錄高雄市歷史博物館各個角落的特色。各組同學利用圖書資訊將與高雄市歷史博物館相關之歷史建築物的特色,加以收集並於下次上課時加以整理。135分三、歷史建築比一比:(一)歷史博物館與早期建築特色整理:(二) 各組報告:(三)教師總結:2-4-83-4-103-4-103-4-9將同學分組利用網站搜尋功能與高雄市歷史博物館相關之歷史建築物的特色,利用文字、圖片等方式將所見所聞紀錄下來,並將之前收集到的圖書資訊加以整
7、理。建議用比較的方式來呈現,使它組同學了解相關內容的差異性。各組上台報告內容。教師依據各組上台報告內容給予鼓勵,希望大家下次發覺值得駐足欣賞的建築時,可以多加注意建築本身之特色與表現重點。60分45分10分參考資源一、我們建築網二、台灣歷史建築百景(北部).tw:8080/pddep/culture/vr/taiwan_150_building/100in_link_nouth.html三、台灣歷史建築百景(中部).tw:8080/pddep/culture/vr/taiwan_150_building/100in_l
8、ink_center.html四、台灣歷史建築百景(南部).tw:8080/pddep/culture/vr/taiwan_150_building/100in_link_south.html五、台灣歷史建築百景(花東及離島).tw:8080/pddep/culture/vr/taiwan_150_building/100in_link_east_island.html六、傳統與藝術建築之美.tw/edu01/tainan/main-6/main-6a.htm七、光復之後.tw/content/con07/con07-01-1.htm八、高雄歷史博物館建物照片http:/www.ol
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 短视频平台下文旅传播策略研究论文
- 城市滨水景观与社区参与共建研究论文
- 高二德育教学设计:科学备考策略与期中冲刺主题班会
- 小学三年级语文教学设计:第二单元“金秋时节”整单元阅读指导讲义
- 高中生物高三一轮复习教学设计:动物细胞工程核心技术与考点重构
- 初中八年级生物学《光合作用的原料》教学设计
- 高中英语高三叙事类应用文写作教学设计
- 三年级语文《大青树下的小学》第二课时教学设计
- 九年级物理创新实验教学设计:基于北师大版下册综合实践课的思维培养路径
- 小学二年级语文下册《村居》诗教融合教学设计
- 2026年软考网络工程师完整试题及答案
- 雨课堂学堂在线学堂云《新时代中国特色社会主义理论与实践(东北农业大学)》单元测试考核答案
- 学校各功能室管理制度汇编
- 2026高考英语【全国二卷】试卷及参考答案(含听力音频、听力原文)
- 2026年上海松江国有资产投资经营管理集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 【《某变电站(220kV110kV10kV)短路电流的计算过程案例》3000字】
- 初中英语《定语从句》高频考点练习题及答案(100题)
- 贝贝南瓜栽培技术
- 农业技术交流会
- 处方权授权课件
- 广东省七年级上学期月考数学试卷十套附参考答案
评论
0/150
提交评论