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文档简介

1、5/8/2022准时到的个人准时到的个人 +1 2+1 2分分带学案的个人带学案的个人 +2+2分分带三色笔的个人带三色笔的个人 +2+2分分带草稿的个人带草稿的个人 +1+1分分色笔区分色笔区分 +2 3+2 3分分1重点奖励靠旁白靠旁白 +2 3+2 3分分高清课堂高清课堂 +2 +2 分分测评系统测评系统 +2 +2 分分红色部分重点加分红色部分重点加分! !知识回顾知识回顾 +1+1分分要点梳理要点梳理 +12+12分分典型例题典型例题 +1 3+1 3分分点评及收获点评及收获 +23+23分分错题本错题本 +2+2分分家长签字家长签字 +2+2分分英语,语文笔记整理英语,语文笔记整理

2、 +2+2分分12.0912.16学生登录时长江婧婷:江婧婷:1.311.31 张蕾:张蕾:0 0 陈俊宇:陈俊宇:0.640.64 蔡佳成:蔡佳成:2.252.25张之扬:张之扬:2.12.1 王源航:王源航:3.193.19 程远红:程远红:1.57 1.57 袁蕴佳:袁蕴佳:2.372.37 徐美玲:徐美玲:0 0 曹行鹏:曹行鹏:0.72 0.72 谭乐:谭乐:0.59 0.59 唐钰:唐钰:6.356.35吴国燚:吴国燚:5.355.35 钱宗源:钱宗源:1.021.02 刘俊淏:刘俊淏:1.29 1.29 余姚:余姚:5.135.13郭亿恬:郭亿恬:0 0 耿子涵:耿子涵:0 0

3、何晨晨:何晨晨:7.147.14 孙忻伟:孙忻伟:2.462.46刘超:刘超:24.52 24.52 学员积分情况江婧婷:江婧婷:161 张蕾:张蕾:34 陈俊宇:陈俊宇:45 蔡佳成:蔡佳成:147张之扬:张之扬:137 王源航:王源航:162 程远红:程远红:158 袁蕴佳:袁蕴佳:102 徐美玲:徐美玲:0 曹行鹏:曹行鹏:93 谭乐:谭乐:88 唐钰:唐钰:168吴国燚:吴国燚:66 冯艺:冯艺:30 钱宗源:钱宗源:93 刘俊淏:刘俊淏:130郭亿恬:郭亿恬:0 耿子涵:耿子涵:0 何晨晨:何晨晨:171 孙忻伟:孙忻伟:105刘超:刘超:141 余姚:余姚:805/8/20224课

4、前就位小组全员到齐 小组+1分小组成员全都提前10分钟到场。小组+2分展示与点评 优秀/进步学案 优秀/进步笔记 优秀错题本 分式分式全章复习与巩固(基础)全章复习与巩固(基础)学习目标 1. 理解分式的概念,能求出使分式有意义、分式无意义、分式值为0的条件. 2了解分式的基本性质,掌握分式的约分和通分法则 3掌握分式的四则运算 4结合分式的运算,将指数的讨论范围从正整数扩大到全体整数,构建和发展相互联系的知识体系 5结合分析和解决实际问题,讨论可以化为一元一次方程的分式方程,掌握这种方程的解法,体会解方程中的化归思想知识网络要点一、分式的有关概念及性质要点一、分式的有关概念及性质要点二、分式

5、的运算要点三、分式方程要点四、分式方程的应用经典例题类型题 提交组内解决不了的问题?提交组内解决不了的问题?例55分例35分例24分二、处理重点类型题二、处理重点类型题1、每组选择一个类型题、每组选择一个类型题 2 2、依据答题要求把责任题的解答过程写在小黑板上。(、依据答题要求把责任题的解答过程写在小黑板上。(小组小组2 2积分,积分,讲题人讲题人2 2积分积分)要求:要求:答案及思路,规范步骤,考查知识点,所属类型,点评(总答案及思路,规范步骤,考查知识点,所属类型,点评(总结升华)。结升华)。时间:时间:3-83-8分钟。分钟。3 3、非责任组注意聆听、纠错、补充、非责任组注意聆听、纠错、补充(1 1积分,纠错、补充要等到台积分,纠错、补充要等到台上的同学讲完了才进行纠错,举手回答)上的同学讲完了才进行纠错,举手回答) 责任组给责任组给聆听、纠错、补充最好的小组奖聆听、纠错、补充最好的小组奖1 1积分。积分。例66分类型一、分式及其基本性质类型二、分式运算类型三、分式方程的解法例5:变式类型四、分式方程的应用例6:变式25n

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