小学语文缩句专项训练

1、整理课件2 缩句缩句整理课件缩句就是把那些修辞手法都去掉。缩句就是把那些修辞手法都去掉。缩出来的句子要符合以下的缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其个基本句式的其中一个：中一个：a 谁是什么谁是什么 b 什么是什么什么是什么c 谁干什么谁干什么 d 什么干什么什么干什么e 谁怎么样谁怎么样 f 什么怎么样什么怎么样整理课件1、删去、删去“的的”前修饰成分。前修饰成分。 2、删去、删去“地地”前的修饰、限制成分。前的修饰、限制成分。 3、删去、删去“得得”后补充说明成分。后补充说明成分。 4、删去数量短语。、删去数量短语。 5、起修饰限制的时间地点要去掉。、起修饰限制的时间地点要去掉。 整理

2、课件6、“着、了、过着、了、过”是时态助词，是不能删的。是时态助词，是不能删的。 7、“啊、吗、呀、呢啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，否则等语气词要保留，否则 有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。 8、“不、无、没有不、无、没有”等否定词要保留，否则有等否定词要保留，否则有 可能颠倒句子的原意。可能颠倒句子的原意。整理课件1、删去、删去“的的”前修饰成分。前修饰成分。 李时珍是李时珍是我国古代的一个伟大的我国古代的一个伟大的医学家和药物家医学家和药物家. 今天依然屹立不倒的今天依然屹立不倒的长城不正是长城不正是劳动人民的血汗劳动人民的血汗 和智慧的和

3、智慧的结晶吗结晶吗?整理课件2、删去、删去“地地”前的修饰、限制成分。前的修饰、限制成分。 大熊猫大熊猫贪婪地贪婪地吃着吃着鲜嫩的鲜嫩的竹叶竹叶。 小红在小红在认真地认真地看着看着有趣的有趣的书。书。 杨梅树杨梅树贪婪地贪婪地吮吸着吮吸着春天的春天的甘露。甘露。整理课件3、删去、删去“得得”后补充说明成分。后补充说明成分。 老师和同学激动老师和同学激动得热泪盈眶得热泪盈眶. 桂林的桂林的水静水静得让你感觉不到它在流动。得让你感觉不到它在流动。 我我激动得激动得流下流下晶莹的晶莹的泪珠。泪珠。整理课件4、删去数量短语。、删去数量短语。 巍峨的巍峨的金字塔是金字塔是世界古代建筑的一个世界古代建筑的

4、一个奇迹。奇迹。 我们躺在我们躺在一块被山风吹得干干净净的一块被山风吹得干干净净的石头上。石头上。 鼎鼎在远古的时候，在远古的时候，是是中国先民使用的一种中国先民使用的一种炊具。炊具。整理课件5、起修饰限制的时间地点要去掉。、起修饰限制的时间地点要去掉。 我们我们在清澈的河水里在清澈的河水里游泳。游泳。 夏天，火辣辣的夏天，火辣辣的太阳太阳高高地高高地挂在挂在蔚蓝的蔚蓝的天空。天空。 北面那座北面那座秃山秃山丝毫丝毫挡不住挡不住来自塞外的来自塞外的狂风。狂风。整理课件6、“着、了、过着、了、过”是时态助词，是不能删。是时态助词，是不能删。 可爱的可爱的同学们同学们在教室里在教室里上着课。上着课。 赵老师赵老师给我们给我们上了上了一堂难忘的一堂难忘的科学课。科学课。 我我曾经曾经游览过游览过美丽的美丽的桂林。桂林。整理课件7、“啊、吗、呀、呢啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。等语气词要保留。 今天依然屹立不倒的今天依然屹立不倒的长城不正是长城不正是劳动人民的血劳动人民的血 汗和智慧的汗和智慧的结晶吗结晶吗? 茂盛的大茂盛的大榕树榕树真真美啊！美啊！ 莫非莫非他想他想在这里安安稳稳地