第三讲 自我探索性格_第1页
第三讲 自我探索性格_第2页
第三讲 自我探索性格_第3页
第三讲 自我探索性格_第4页
第三讲 自我探索性格_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四讲第四讲 自我探索:性格自我探索:性格性格v性格也称为人格特质,是一个人在生活中对人、对事、性格也称为人格特质,是一个人在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应方式。对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应方式。v每个人在其成长经历中,可能受到生理、遗传、家庭教每个人在其成长经历中,可能受到生理、遗传、家庭教养、文化、学习经验等因素的交互作用所影响,而形成养、文化、学习经验等因素的交互作用所影响,而形成自己的独特个性,在不同情境中表现出特定的气质。自己的独特个性,在不同情境中表现出特定的气质。活动v先用右手签名v然后用左手签名v体验一下差异代表性的人格测验v卡特尔的16

2、项人格因素(16PF)MBTI测验的四个维度 ensing 接受信息接受信息 i tuitionhinking 处理信息处理信息 eeling xtraversion 能量倾向能量倾向 ntroversion udging 行动方式行动方式 erceiving Energizing / Attending / Deciding / Living看图说话你如何获取信息你如何获取信息你该如何决策?v某所军校规定,学员被发现吸烟三次就要被勒令退学。假如某所军校规定,学员被发现吸烟三次就要被勒令退学。假如你是这所学校主管学生工作的老师,有一名学生已经两次被你是这所学校主管学生工作的老师,有一名学生已经

3、两次被发现抽烟。你和他认真地谈了一次话,警告他如果再有第三发现抽烟。你和他认真地谈了一次话,警告他如果再有第三次将被开除。现在,这名学生在即将毕业的时候第三次吸烟次将被开除。现在,这名学生在即将毕业的时候第三次吸烟被抓。你会怎么办被抓。你会怎么办? ?为什么?为什么?Q3:Q3:你如何做决定?你如何做决定?你该怎么办?v假设现在是周五下午,你在本周六上午要参加大学英语四级假设现在是周五下午,你在本周六上午要参加大学英语四级考试。这是你最后一次机会参加这个考试了,而你感觉自己考试。这是你最后一次机会参加这个考试了,而你感觉自己还有不少东西还没准备好,因此打算今晚好好复习。但是,还有不少东西还没准

4、备好,因此打算今晚好好复习。但是,你突然接到一个好朋友的电话,他从外地来,周六上午就要你突然接到一个好朋友的电话,他从外地来,周六上午就要走,邀你今晚一起吃饭。你会去吗?走,邀你今晚一起吃饭。你会去吗?Q4:Q4:你如何与外部世界打交道?你如何与外部世界打交道?1616种心理类型的职业倾向种心理类型的职业倾向ISTJInspector稽稽查查员员ISFJProtector保保护护者者INFJCounselor咨咨询询师师INFPHealer/Tutor治治疗疗师师/导导师师ESTJSupervisor督督导导ESFJProvider/Seller供供给给者者/销销售售员员ENFJTeacher

5、教教师师ENFPChampion/Advocate /Motivator倡倡导导者者/激激发发者者ISTPOperator/Instrumentor操操作作者者/演演奏奏者者ISFPComposer/Artist作作曲曲家家/艺艺术术家家INTJMastermind/Scientist智智多多星星/科科学学家家INTPArchitect/Designer建建筑筑师师/设设计计师师ESTPPromotor发发起起者者/创创设设者者ESFPPerformer/Demonstrator表表演演者者/示示范范者者ENTJField Marshall/Mobilizer统统帅帅/调调度度者者ENTPIn

6、vertor发发明明家家v选秘书内外外向感觉直觉思考情感判断知觉性格与职业的关系好秘书税务人员:100%具有 倾向律师:50%是I T ,E T ,IJ,EP程序员: 偏好的工作优于N偏向护理人员:60%是EN,ES飞行员:88%是IT:教育实践:高校研究倾向教师:心理类型与职业v尽管某些职业可能吸引大量的某些类型尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明的人,但是没有证据表明1616种类型中的种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工任何一种不能从事或不适合任何一种工作。心理类型不能作为人员甄选的标准,作。心理类型不能作为人员甄选的标准,需要参照其他测验的结果。需要参照其他测验的结果。v心理类型可以预示一个人的工作和管理心理类型可以预示一个人的工作和管理风格,为风格,为团队建设团队建设提供信息。提供信息。探索性格的其他方法v“他人眼中的我”写下自己的五个特质,分别找同学、朋友、家长等熟悉自己的人,请他们也列举出你的五个特

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论