第一节 汉字注音方法

1、汉字的注音方法汉字的注音方法1.了解汉字的四种注音方法。2.熟悉汉语拼音方案和汉语拼音拼写规则。3.培养利用工具书学习语言的意识,激发学习汉语言的热情。1.汉语拼音方案包含哪些内容? 自我核对自我核对 字母表、声母表、韵母表、标调法、隔音法和省略法。2.请在电脑上或手机上输入一段文字,看看可以利用的输入法,体会汉语拼音方案在现代信息社会中的功用。 自我核对自我核对 在众多的输入法中,五笔输入法使用起来方便,但学习起来费劲。还有拼音输入法,如智能ABC、搜狗拼音、智能狂拼、黑马神拼、拼音加加等,易学易用,但由于同音字多的原因,重码率高,给使用带来麻烦。3.课文介绍的四种注音方法,你认为哪一种更简

2、单完美? 自我核对自我核对 直音法:虽简单明了,但必须具有一定的基础,先认注音的字,还要找到能用来注音的汉字。反切法:找出声母和韵母比较难,且一些字读音与时俱进。注音字母:缺点是没有彻底音素化,有兼职现象,过于民族化,不便于国际交流。汉语拼音:符号数量少,做到了音素化,便于国际交流,适用于现代科技。4.什么是音节?它由哪些要素构成? 自我核对自我核对 音节是汉语发音和听觉上可以感知的最小的语音片段,也是语音的最基本的结构单位。音节由声母、韵母、声调构成。1.古人对汉字的注音方法主要有哪些?【与你交流】【与你交流】(1)以字注字注音法,即用一个汉字来注另一个汉字的读音方法。比如“读若”法: 儡,

3、相败也读若雷(说文解字)。 比如“读为”法:父义和(文侯之命),郑玄注为“义读为仪”。比如“直音”法:“肇”注“兆”(尔雅)。 从以上的例子可以看出,我们如果知道“雷”“仪”“兆”字的读音,也就顺理成章地会读“儡”“义”“肇”字了。(2)双拼制注音法,即用一个汉字或注音符号表示“声”,用另一个汉字或注音符号表示“韵”和“调”,把它们拼合成被注字的读音的方法。 其中,反切法是中国古代影响最大、流传最久的一种双拼制注音法。即反切上字取“声”,下字取“韵”和“调”。例如:缓,胡管切(广韵)。“缓”字的读音,就是取“胡”字的声(h),取“管”的韵和调(un),然后拼合成(hun=h+un)。此外,例如

4、:收,式州切;器,去冀切;矣,于纪切。2.汉语拼写常见的错误有哪些?该怎样避免?【与你交流】【与你交流】(1)调号位置不当。其标号可按下列口诀记忆:母出现别放过,没有母找o、e,i、u并列点在后,单个元音不必说。(2)省写。iou、uei、uen前边加声母后,应分别写成iu、ui、un,如ni(牛)、gu(归)、ln(论)。和打头韵母跟声母j、q、x拼写的时候,上的两点应省去不写;跟n、l拼写的时候,上的两点应保留。如果试题中注音出现拼写规则方面的错误,应视为错误注音。3.给采桑谣(声母歌)一诗每个字标出声母,给捕鱼歌(韵母歌)一诗每个字标出韵母。【与你交流】【与你交流】声母歌采桑谣中的22个

5、字包含了汉语拼音方案的22个声母(包括零声母)。韵母歌捕鱼歌中包含了汉语拼音方案中的全部38个韵母。怎样使用工具书怎样使用工具书 在学习或生活中,常常会遇到自己难以解决的问题。例如,不了解某些历史事件的来龙去脉,不知道某些成语、典故的含义和出处,不知道某些冷僻的字词和生疏的人名,无法辨认和解释地名,等等。 善于使用工具书,往往能迅速解决这些问题。所谓善于使用工具书,要注意以下三点。 第一,要了解目前究竟有些什么工具书可以供我们使用。这是一个先决条件。因此,我们平时要关心工具书的出版情况。如高中阶段的语文学习,起码要能使用现代汉语词典等工具书,我们应关注新版的相关词典,以免因以旧版为依据而产生谬

6、误。 第二,要学会使用工具书的具体方法。我们要注意工具书通常的编排形式,熟悉并掌握工具书的各种排检方法,如“部首检字法”“拼音字母检字法”“四角号码检字法”等等。这样我们就会得心应手,拿起工具书便能迅速找到自己需要的材料或答案。我们如果碰到没有接触过的而且是编排较为复杂的大部头工具书,那就要仔细阅读它的凡例和序跋,弄清它的收编时限、取材范围,以及它所使用的符号或省略语的含义。 第三,要有的放矢,针对问题准确地选择工具书,力求少走弯路。比如查找字的读音,翻阅新华字典肯定比成语词典准确。又如现代汉语词典也可以查找到很多成语,但远没有成语词典对成语的收集数量多,解释详尽、准确。1.下列各组词语中,加

7、点字的注音全都正确的一组是()。A.倔强(j)妖娆(ro) 刚愎自用(b)B.逡巡(qn) 谄媚(xin) 瞠目结舌(chn)C.威慑(sh) 狡黠(xi) 杞人忧天(q)D.恐吓(h) 俨然(yn) 唾手可得(chu)C C2.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()。A.服侍(shi)伪君子(wi) 奴颜婢膝(bi) 踯躅不前(zh) B.瘙痒(so) 看守所(kn) 轩然大波(xun) 不容置喙(hu) C.哂笑(shn) 绝命书(ju) 涣然冰释(hun) 名噪一时(zo) D.沉吟(yn) 催化剂(j) 吹毛求疵(c) 高屋建瓴(lng)C C3.下列各组词语中,加点字的注音

8、全都正确的一组是()。 A.攻讦(ji) 喷薄(pn) 打擂台(li) 潮涨潮消(zhng) B.悄然(qio) 屏退(bng) 供给制(gng) 拾级而上(sh) C.涟漪(y) 混沌(tn) 盥洗室(gun) 麻痹大意(b)D.坍圮(p) 悲怆(chung) 不更事(gng) 养尊处优(ch)A A4.下列各组词语中,加点字的读音都不相同的一组是()。A.唾弃沉睡千锤百炼捶胸顿足B.憔悴粉碎猝不及防出类拔萃C.啜泣拾掇缀玉连珠苦学不辍D.悼念泥淖绰绰有余掉以轻心D D5.改正下面有错误的汉语拼音。(1)勇气 ying q( )挖掘 wu ju( )庠序 xing x( )巍峨 wi ( )(2)无聊 lio( )椰树 yi sh( )西安 xn ( )扉页 fi y( )(3)律师