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文档简介

祖国在我心中的课堂教学设计教学目标：（一）知识与技能：1、了解国家基本知识，复习巩固已学课文，加深对祖国的认识；2、了解祖国的.壮丽河山；（二）过程与方法：收集、整理、交流、综合、自主、合作（三）情感、态度和价值观大体感受祖国的伟大，激发学生强烈的爱国热情，立下为中华之崛起而读书的斗志。教学准备（一）教师准备1、中国地形图2、课件3、大量的地理、历史知识的蓄积（二）学生准备1、课前收集整理中国知识并制作成卡片2、观察地图地球仪3、温习第三单元课文，阅读歌唱爱国诗、歌、文教学过程：一、温故知新：回顾第三单元课文你发现这单元课文都有一个什么共同的主题？二、展示台：资料交流1、展示资料：学生畅谈对祖国的了解2、交流资料收集的途径3、小结：4、考考你：祖国基本知识抢答三、看地图，学知识1、触摸祖国版图2、认识：国徽、国旗、国歌3、中国领土面积简介回忆我们的祖国多么广大四、赏美景，爱河山“我神州，称华夏，山川美，可入画。”让我们再来欣赏“黄河、长江、长城”的壮丽景色吧！1、欣赏：长城、长江、黄河、黄山、2、交流：你还知道哪些美丽神奇的地方？3、小结激情：江山如此多娇五、爱祖国，立壮志1、欣赏：前进中的中国2、交流：我为祖国3、立志：为中华之崛起而读书。六、总结：本课学习，你有什么收获？（可从知识、能力、情感、学习方法等多方面引导

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