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文档简介
1、电脑作品制作与电脑作品制作与信息技术环境信息技术环境下学生综合能力培养下学生综合能力培养王荣良 华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心信息技术学习中超越技术的教育价值信息技术学习中超越技术的教育价值l能力信息处理能力解决问题能力l思维批判性思维算法思维l习惯严谨、规范的工作流程新技术应用和创新意识电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学
2、中小学信息技术教育研究中心National Educational Technology Standards and Performance Indicators for Students 2007l Creativity and Innovationl Communication and Collaborationl Research and Information Fluencyl Critical Thinking, Problem Solving, and Decision Makingl Digital Citizenshipl Technology Operations and C
3、oncepts 电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心l活动主题:探索与创新活动主题:探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 l作品形态:作品形态:电脑动画网页电脑绘画电脑艺术设计电子报刊程序设计中小学电脑作品制作活动中小学电脑作品制作活动电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教
4、育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑作品制作中的技术元素电脑作品制作中的技术元素l主要技术工具:工具的综合运用主要技术工具:工具的综合运用信息获取信息加工信息表达l信息技术优势:对技术的理解信息技术优势:对技术的理解大存储量灵活的交互性多媒体与超媒体表达智能性与控制性电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑作品制作中的人文元素电脑作品制作中的人文元素l创新性创新性人无我有,人有我新意料之外,情理之中l社会性社会性对生活的敏锐观察、思考、联想、延伸l人本
5、性人本性反映“我”的思维和运用信息技术解决问题的方法l人文价值人文价值教育意义愉悦意义电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑作品制件中的心理元素电脑作品制件中的心理元素l视觉要素视觉要素点、线、面处理色彩的心理符号l认知特征认知特征快捷、逻辑符合人的思维特点l审美注意审美注意对人的审美感官具有较强刺激性的部分富有特征或作为对象的主体部分非常态的刺激因素审美刺激的平衡性电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学
6、中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心活动指南活动指南以电脑动画为例以电脑动画为例l 运用各类动画制作软件,通过对运用各类动画制作软件,通过对角色和场景的绘制角色和场景的绘制、音音效处理效处理与与动画制作动画制作,运用动画画面语言完成的二维或三,运用动画画面语言完成的二维或三维的电脑动画作品。维的电脑动画作品。l 动画作品要表现一定的动画作品要表现一定的故事情节故事情节。作品中的。作品中的主要角色和主要角色和场景要求原创场景要求原创,可用,可用漫画漫画或或写实写实艺术手法来表现主题。艺术手法来表现主题。l 提交的作品中,除上报播放文件外、还应提交与作品制提交的作品中,
7、除上报播放文件外、还应提交与作品制作软件相关的源文件和主要角色、场景、背景音乐等原作软件相关的源文件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材。始素材。l 基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。l 作品(播放文件)的大小不得超过作品(播放文件)的大小不得超过20MB,作品播放时间,作品播放时间应在应在2-5分钟分钟之间。之间。 电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑动画作品制作过程电脑动画作品制作过程l选题选题l情节设
8、计情节设计l工具选择工具选择l角色和主要场景设计角色和主要场景设计l素材制作与收集素材制作与收集l集成制作集成制作l测试与改进测试与改进电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑动画作品制件要素电脑动画作品制件要素l故事编写故事编写l角色设计角色设计l动画语言动画语言l镜头应用镜头应用l音响效果音响效果电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑动
9、画作品制作策略电脑动画作品制作策略l情节感化情节感化l细节优化细节优化l技术融化技术融化电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑动画作品制作常见问题电脑动画作品制作常见问题l不符合指南要求不符合指南要求l选题雷同选题雷同l指导教师的痕迹指导教师的痕迹l不符合学生的年龄特征不符合学生的年龄特征l泛政治化说教泛政治化说教l硬伤硬伤l电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小
10、学信息技术教育研究中心常见选题常见选题l寓言故事新编寓言故事新编l学生学习与作业负担学生学习与作业负担l家庭故事与社会问题家庭故事与社会问题l环境保护环境保护l其它社会热点其它社会热点l电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学中小学信息技术教育研究中心华东师范大学中小学信息技术教育研究中心电脑作品制作是一项综合工程电脑作品制作是一项综合工程 l学科背景学科背景l信息技术背景信息技术背景l教育学背景教育学背景l心理学背景心理学背景l美学和艺术背景美学和艺术背景l电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养电脑作品制作与信息技术环境下学生综合能力培养华东师范大学
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