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《体育与健康》初中——教师备课教案集

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体育与健康初中教师备课教案集.zip
《体育与健康》初中——教师备课教案集
第一套
第二套
初一年级
初三体育与健康教案集
初三年级全套体育实践课教案集
实践教案
初二年级
第11周 第1次课教案总21 次备课教师.doc---(点击预览)
第 9周 第2次课教案总18次备课教师.doc---(点击预览)
第 9周 第1次课教案总17次备课教师.doc---(点击预览)
第 8周 第2次课教案总16次备课教师.doc---(点击预览)
第 8周 第1次课教案总15次备课教1.doc---(点击预览)
第 7周 第2次课教案总14次备课教师.doc---(点击预览)
第 7周 第1次课教案总13 次备课教师.doc---(点击预览)
第 6周 第2次课教案总12次备课教师.doc---(点击预览)
第 6周 第1次课教案总1.doc---(点击预览)
第 5周 第2次课教案总10次备课教师.doc---(点击预览)
第 5周 第1次课教案总9次备课教师.doc---(点击预览)
第 4周 第2次课教案总8 次备课教师.doc---(点击预览)
第 4周 第1次课教案总7 次备课教师.doc---(点击预览)
第 3周 第2次课教案总6 次备课教师.doc---(点击预览)
第 3周 第1次课教案总5 次备课教师.doc---(点击预览)
第 2周 第2次课教案总4次备课教师.doc---(点击预览)
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第 1周 第2次课教案总2 次备课教师.doc---(点击预览)
第 1周 第1次课教案总1 次备课教师.doc---(点击预览)
第 18周 第2次课教案总36次备课教师.doc---(点击预览)
第 18周 第1次课教案总35次备课教师.doc---(点击预览)
第 17周 第2次课教案总34次备课教师.doc---(点击预览)
第 17周 第1次课教案总33次备课教师.doc---(点击预览)
第 16周 第2次课教案总32次备课教师.doc---(点击预览)
第 16周 第1次课教案总31次备课教师.doc---(点击预览)
第 15周 第2次课教案总30次备课教师.doc---(点击预览)
第 15周 第1次课教案总29次备课教师.doc---(点击预览)
第 14周 第2次课教案总28次备课教师.doc---(点击预览)
第 14周 第1次课教案总27次备课教师.doc---(点击预览)
第 13周 第2次课教案总26次备课教师.doc---(点击预览)
第 13周 第1次课教案总25次备课教师.doc---(点击预览)
第 12周 第2次课教案总24次备课教师.doc---(点击预览)
第 12周 第1次课教案总23次备课教师.doc---(点击预览)
第 11周第2次课教案总22次备课教师.doc---(点击预览)
第 10周 第2次课教案总20次备课教师.doc---(点击预览)
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体育与健康 体育 健康 初中 教师 备课 教案集
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《体育与健康》初中——教师备课教案集,体育与健康,体育,健康,初中,教师,备课,教案集
内容简介:
微信(体育教学网tiyujx),海量教学、训练资源免费下载!教 案(达标测验1) 第 周 总第课 年 月 日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目标1、 通过立定跳远的测验,使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解,同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解,从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。2、 学生每人测验两次,如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、 测验成绩公正、公开,使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难点帮 助 与 保 护开始1、 体育委员带领班级在学校司令台前集队,检查并汇报人数。2、 师生相互问好3、 宣布本堂课的测验项目和评分标准。4、 检查服装和鞋子5、 安排见习生 近来学生穿牛仔衣裤的比较多,这直接影响到测验成绩,需要对学生提出严格的要求。准备1、 慢跑:虽然现在气温比较高,但为了提高学生的顽强拚搏,不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、 徒手操:(1) 上肢运动(2) 肩绕环运动(3) 腹背运动(4) 体侧运动(5) 跳跃运动(6) 膝关节运动(7) 腕关节和踝关节运动 对学生做徒手操一定要提出较高的要求,千万不能大意,防止学生受伤。因为随着天气的转暖,大部分学生对这一活动有所基本1、 男生先测验,女生先活动球类。2、 测验的方法是:按照学生的学号每人测验两次3、 男女生测验的标准如下:分值100分9590858075706560555045403530 男生 2.47 2.43 2.39 2.35 2.31 2.27 2.23 2.19 2.15 2.11 2.07 2.031.991.951.91 女生1.971.931.891.851.811.771.731.691.651.611.571.531.491.451.411、 全体学生集队2、 教师讲评本堂课的测验情况3、 布置下堂课
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