相互作用单元复习PPT课件

1、力力重力重力大小：大小：G=mg G=mg ，g=9.8N/kgg=9.8N/kg方向：竖直向下方向：竖直向下等效作用点：重心等效作用点：重心弹力弹力大小：由物体所处的形状、所受其它外力、大小：由物体所处的形状、所受其它外力、 形变程度决议形变程度决议方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复 形变的方向一致形变的方向一致大小：大小：NFF方向：与物体相对滑动方向相反方向：与物体相对滑动方向相反滑动摩擦力滑动摩擦力静摩擦力静摩擦力方向：与物体相对运动趋势方向相反方向：与物体相对运动趋势方向相反mFF 0大小：大小：摩摩擦擦力力力的力的合成合成 与与分解分解根本

2、规那么：平行四边形定那么根本规那么：平行四边形定那么常用方法：正交分解法常用方法：正交分解法1.知识构造知识构造考点考点1 力的概念力的概念2.考点扫清考点扫清CDAD10N3N均匀球体均匀球体均匀直棒均匀直棒DCABF1F2FAF1F2C0.2m甲甲00.1 0.20.312345F / NX / m乙乙G=10NF=10NF2=10NF1=10NABB BA AC CF FFfFfB BA AC CF FF FFfFfAFAFCABFABFCABFF FF FFf2Ff3Ff1FCBDCCDF1F1F2F2530GFNFfF合合GFNFfFF合合BDODEABBG1G2F2F1F2F1F2

3、F1C 2.根本解题思绪1.1.找对象找对象3.3.列方程列方程4.4.求结果求结果2.2.分析力分析力从标题所给的信息来选取有关物体作为研讨对象。从标题所给的信息来选取有关物体作为研讨对象。分析研讨对象受哪些力的作用，画出受力表示图，分析研讨对象受哪些力的作用，画出受力表示图，做到不多力，不少力。做到不多力，不少力。根据物理规律先用字母列方程，整理出根据物理规律先用字母列方程，整理出待求量的表达式。待求量的表达式。一致单位，代入数据求出结果。一致单位，代入数据求出结果。1.1.如下图，电灯的重力为如下图，电灯的重力为G G，OAOA绳与顶板间的夹角为绳与顶板间的夹角为4545度，度，0B0B

4、绳子程度，那么绳子程度，那么0A0A绳所受的拉力绳所受的拉力F1F1是多少？是多少？OBOB绳所受的绳所受的拉力拉力F2F2是多少？是多少？ 2.2.氢气球重为氢气球重为10N10N，所受空气浮力为，所受空气浮力为16N16N，由于受程度风力由于受程度风力F F作用，使系氢气球的作用，使系氢气球的绳子和地面成绳子和地面成6060度角，如下图，求：度角，如下图，求：1 1绳子的拉力绳子的拉力F F；2 2气球遭到的程度风力气球遭到的程度风力F1F1。三力平衡中的动态平衡三力平衡中的动态平衡特点：一个力坚持不变；一个力方向坚持不特点：一个力坚持不变；一个力方向坚持不变；一个力大小方向都变化变；一个

5、力大小方向都变化如下图，轻质杆如下图，轻质杆BCBC重力不计的重力不计的C C端挂一重端挂一重物，并用一细绳物，并用一细绳ACAC拉着拉着C C端今将端今将A A逐渐下移时，逐渐下移时，ACAC绳的拉力大小将绳的拉力大小将BCBC不动不动 A A逐渐变小逐渐变小B B先变大，后变小先变大，后变小C C先变小，后变大先变小，后变大D D，逐渐变大，逐渐变大 D用细绳将一小球拉住使球静止在一光滑斜面顶用细绳将一小球拉住使球静止在一光滑斜面顶端，如图，现把细线从图示实线位置移到程度端，如图，现把细线从图示实线位置移到程度虚线位置，在挪动过程中，球一直静止不动，虚线位置，在挪动过程中，球一直静止不动，

6、那么线对小球的拉力那么线对小球的拉力 A逐渐减小逐渐减小 B逐渐增大逐渐增大C先减小后增大先减小后增大 D先增大后减小先增大后减小C一个力坚持不变；另二个力方向都一个力坚持不变；另二个力方向都发生变化发生变化需求运用类似三角形来处理需求运用类似三角形来处理多力平衡多力平衡( (四个或四个以上的力四个或四个以上的力) )运用正交分解法求解，即建立坐标系将各运用正交分解法求解，即建立坐标系将各力在坐标系上正交分解后，建立平衡方程力在坐标系上正交分解后，建立平衡方程: : 00合合yxFF重重G G的物体放在一斜面上，与斜面的动摩擦因数的物体放在一斜面上，与斜面的动摩擦因数为为u u，在程度推力作用

7、下，物体沿斜面匀速运动，在程度推力作用下，物体沿斜面匀速运动，求求F F的大小？的大小？ FsincossincosFmgFFFFmgFNNffsincossincosFmgFFFmgFFNNff如下图，重力为如下图，重力为500N500N的人经过跨过定滑的人经过跨过定滑轮的轻绳牵引重轮的轻绳牵引重200N200N的物体，当绳与程的物体，当绳与程度面成度面成60o60o角时，物体静止，不计滑轮角时，物体静止，不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力。擦力。 长为长为20cm20cm的轻绳的轻绳BCBC两端固定在天花板上，两端固定在天花板上，在中点系上一重在中点系上一重60N60N的重物，如下图：的重物，如下图： 1 1当当BCBC的间隔为的间隔为10cm10cm时，时，ABAB段绳上的段绳上的拉力为多少拉力为多少? ?2 2当当BCBC的间隔为的间隔为10cm10cm时时ABAB段绳上的段绳上的拉力为多少拉力为多少? ? 分析处理物理问题常用的方法分析处理物理问题常用的方法1 1、控制变量法、控制变量法2 2、假设法、假设法3 3、例举或赋值法、例举或赋值法4