精神卫生护理学-答案解析

1、精神卫生护理学（本）单元作业辅导（2）四川广播电视大学精神卫生护理学（本）单元作业辅导（2）责任教师：唐雪梅（一）A1 型题（1 20）每一考题下面有 A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1 .致精神障碍的心理社会因素不包括A.恋爱婚姻问题 B.家庭内部问题 C.地震D.种族歧视 E.经前期紧张2 .错觉的定义为 AA.对客观事物的错误的感知B . 一种病态的信念，不能动摇C.缺乏相应客观刺激的感知体验D.明知不对，却无法摆脱的想法E.对未感知的东西，以想象的经历来填补3 .正常人在下列情况下可以出现错觉，但除外A.光线不足 B.恐惧、紧张情绪 C.暗示D.心情不佳 E.期

2、待状态4 .关于幻觉的定义为A.对客观事物的错误感受B.对客观事物的胡思乱想C.缺乏相应的客观刺激时的感知体验D.客观刺激作用与感觉器官的感知体验E.缺乏客观刺激时的思维过程5 .最常见的幻觉是A.幻视B.幻触C.幻听D.幻味E.幻嗅6 .听幻觉常见于A.躁狂症 B.抑郁症 C.精神分裂症D.躯体障碍 E.强迫症7 .病人对幻觉的反应有A.恐惧、愤怒、敌对 B.否认、隐瞒 C.无所谓D.愉快E.以上都有8 .关于思维迟缓，下列哪个说法正确？A.是强迫症的典型症状 B.是精神分裂症的典型症状C.是抑郁症的典型症状 D.是瘠症的典型症状E .是癫痫的典型症状9 .关于妄想，下列何种说法正确?A.是

3、不符合事实的信念 B.是一种病态的信念C.是病人坚信不移的信念D.是一种很荒谬的信念E.是一种可以通过摆事实、讲道理说服的信念10 .典型的强迫症状是A.病人不能认识到强迫症状来源于自身B.病人不能感到干扰了自己的正常生活C.病人不感到苦恼或试图加以对抗D.病人迫切要求治疗，诊断并不困难E.也常见于精神分裂症11 .病人在回答问题时对第一个问题的答语要重复多次才能转入第二个问题的答语，而此时检查者可能已经提了许多问题。这是A.病理性赘述 B.持续言语 C.模仿言语D.刻板言语 E.思维散漫12 .病人在叙述一件事时不紧不慢，但加入许多不必要的细节，无法使他讲得扼要一点，一定要按他原来的方式讲完

4、。这是A.病理性赘述 B.思维奔逸 C.情感高涨D .模仿言语 E.思维散漫13 .病人经常讲述其躯体内部存在各种不舒适，甚至是难以忍受的异样感觉，如牵拉、挤压、游走、蚁爬等感觉，但又不能明确指出具体不适的部位。这是A.错觉B.妄想C.精神运动性兴奋D.触幻觉 E.内感性不适14 .病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。这是A .强迫性思维 B.思维奔逸 C.联想散漫D.强制性思维 E.虚构15 .由于遗忘，病人以想象的、非亲身经历的事件来填补自身经历的事件。这是A .强迫性思维 B.思维奔逸 C.联想散漫D.错构E,虚构16 .病人觉得自己的配偶另有新欢，捕风捉影，经常跟踪，

5、逼问配偶以求证实，即使不能证实也坚信不移。这是以下哪种症状的表现？A.被害妄想 B.被控制感 C.关系妄想D.夸大妄想 E.嫉妒妄想17 .在缺乏相应的客观因素下，病人出现惶惶不安，坐立不定，精神十分紧张。这是A .情绪不稳 B.易激惹 C.焦虑D.恐惧E.精神运动性兴奋18 .病人把自己过去的一些缺点看成是很大的罪恶，对不起家人，对不起人民，不配活下去，应处以重刑。这是A.罪恶妄想 B.夸大妄想 C.情感低落D.嫉妒妄想 E.影响妄想19 .病人表现不言、不动、不进食，面部表情固定，大、小便潴留，对外界刺激缺乏反应, 肢体随意摆动成特殊姿势。符合下列哪种症状？A.情感低落 B.情感淡漠 C.

6、木僵D.昏迷E.模仿动作20 .病人表现为定向力全部或部分丧失，思维紊乱，对周围环境不能正确辨认，伴有幻觉、错觉和行为障碍，病情晨轻夜重。此乃A.遗忘B.记忆错误 C.梦样状态 D.澹妄E.嗜睡（二）A2 型题（21 30）每一道考题是以一个小病例出现的，其下面均有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。21 .张女士，38岁。每日在床头倚窗，静坐侧耳，有时面露微笑，有时双手捂耳，面露惊恐，或以被蒙头。此种症状是：A.幻听B.躁狂C.行为退缩D.幻视E.被害妄想22 .吕先生，18岁。入院后常卧床并侧耳倾听，说室外有人讲他坏话，并称公安人员要来逮捕他。病人为此愤愤不平，常向窗外

7、回答说：“我要和你们辩论，我太冤枉了 ”等等。该病人表现出的症状最可能是A.关系妄想 B.被害妄想 C.冲动行为D.言语性幻听 E.错觉23 .孔小姐便，28岁。近来总是怀疑自己病情严重无法治疗，以致惶惶不可终日。此症状 属于A.焦虑B.恐惧C.夸大妄想 D.错觉E.幻觉24 . 一位躁狂症病人读报纸，标题是朝着光明的道路前进，病人边读边加以说明“朝是朝廷的朝，革命不是改朝换代，我们家坐北朝南，朝中方、四方形、三角形、几何画、方的、 圆的、没规矩不能成方圆 ”该病人出现的症状最可能是A.思维散漫 B.破裂性思维 C.病理性象征性思维D .思维不连贯 E.思维奔逸25 . 一男性病人，20岁。护

8、士问他：“这里是什么地方？ ”他回答道：“河水哗啦啦。不 管他了。”护士接着问：“你吃饭了吗？ ”病人答：“红外线开火，滑头滑脑。”该病人表 现出的症状最可能是A .思维散漫 B.破裂性思维 C.思维中断D.病理性象征性思维E.思维奔逸26 .梁小姐曾因精神分裂症住院，以出院 1年多。在某次听广播时坚信播音员在说她，而她的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。该病人可能的症状是A.听幻觉 B.关系妄想 C.错觉D.病理性象征性思维 E.思维散漫27 . 一高中学生，近1年多来对家人亲友变的冷淡，不上学，不洗澡，不主动更换衣服，对于自己有关的事情表现得无动于衷。这些表现属于哪种精神症状？A.情感

9、低落 B.情感淡漠 C.情感倒错D.意志缺乏 E.人格障碍28 .顾先生，某重点中学学生，面临升学考试，学习压力大，开始时出现失眠，后来出现惊恐不安，需要父亲陪伴在身边，才能完成作业。此症状为A.焦虑B.恐怖C.睡眠障碍 D.痴呆E.易激惹29 .某单位一患有躁狂症女职工，清晨起床后觉得心情格外舒畅，周围一切非常美好，生活绚丽多彩。对着镜子眉飞色舞，兴高采烈，浓妆艳丽，手舞足蹈。此症状为A.情感高涨 B.欣快C.思维奔逸D,病理性象征性思维 E,易激惹30 .某中学学生，一年多来总觉得自己身上很脏，尤其从学校回家后，不许父母碰他和他的书包，并且要立刻洗澡。洗澡后再也不碰书包，不做功课。学习成绩

10、急剧下降。他本人非常苦恼，但是控制不了自己。这是何种症状？A .思维奔逸B.关系妄想 C.强迫症状D.痴呆E.被害妄想（三）A3型题（3135）以下提供了若干个病例，每个病例下设24个考题，请根据病例所提供的信息，在每道题下面A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。（3133基于以下病例）宋女士，30岁。近几个月来因曾做刮宫术后阴道有些流血而害怕，又听说会致癌症而更加 紧张，出现心慌、气促、失眠，以后症状更多，出现发作性的极端烦躁、坐立不安、呼吸急 促、胸闷、心悸、手足震颤、出汗等。31 .此为下列哪一种情感异常？A.悲伤B.焦虑C.恐惧D .情感低落 E.情感高涨32 .对上述病例

11、，主要的护理问题是A.焦虑B.恐惧C.个人应对无效D.不能有效地进行气体交换E.睡眠型态紊乱33 .下列哪项护理措施是不正确的 ？A.提供安静的环境 B.详细提问，了解有关资料C.指导放松 D.鼓励描述当时的感受E.陪伴（3435基于以下病例）何女士，30岁，已婚。最近半年数次自杀未遂，感到有人迫害她，怀疑丈夫与领导串通对 她不怀好意，路上行人故意冲她吐痰。34 .该病人的症状是A.被害妄想 B.夸大妄想 C.罪恶妄想D.疑病妄想 E.嫉妒妄想35 .此症状常是下列哪种疾病的特征之一A.焦虑症 B.强迫症 C.精神分裂症D.躁狂症E.抑郁症【习题答案】（一）A1 型题（1 20）I . C 2

12、 , A 3 . D 4. C 5 . C 6. C 7. E 8. C 9. B 10. DII . B 12 . A 13 . E 14 . A 15. E 16 . E 17. C 18. A 19 . C 20 . D（二）A2 型题（21 30）21 . A 22 . D 23 . A 24 . E 25 . B 26 . B 27 . B 28 . A29. A 30. C（三）A3型题（3135）31 . B 32 . A 33 . B 34 . A 35 . C最后修改：2017年04月5日星期三13:30精神卫生护理试题一、单项选择题（共 40道试题，共80分。得分：801

13、.照顾慢性精神障碍病人时，家庭成员不能安排病人A.散步 B.看武打电影C.探亲访友D.做家务B.满分：2 分2 . 王女士，86岁，长期住院治疗，大多数时间处于焦虑状态，频繁抱怨许多不明的症状,认为这些症状干扰自己的进食，根据病人的临床表现，可诊断病人为B3 . A.转化症B.疑病症C.严重焦虑D.妄想满分：2 分3.卜列哪项护理措施可以帮助记忆缺失的病人熟悉环境?A.指导病人由简入繁，逐渐完成各项活动B.给病人提供各种基础护理，减少挫折感C.谈论新的话题引起病人注意，以此刺激病人的智能D.给病人讲笑话，增强病人的幽默感A.满分：2 分4 .急性应激障碍的临床特点包括A.病前遭受异乎寻常的应激

14、性生活事件B.症状的出现与应激源无关C.发作具有暗示性 D.病程长，预后差A.满分：2 分5 . 张某，女，23岁，被诊断为情感性精神障碍抑郁发作，因有罪恶妄想而拒食，为了保证病人定时足量进食和饮水，护士应做下列哪项更合适？A.告知病人进食对健康的作用B.强迫病人进食C.静脉输入营养液 D.可将饭菜泡在一起让其认为是剩饭，为避免浪费而吃掉D满分：2 分6 .病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。这是A .强迫性思维B.思维奔逸C.联想散漫D.强制性思维A.满分：2 分7 .关于精神病病人的急性期治疗，下列描述哪项不对？A.对于不合作或不肯服药的病人，常采用注射给药8 .急性症状

15、常在有效剂量治疗12周时就完全改善C.急性期治疗药物要采用逐渐加量法D.对于合作的病人，给药方法以口服为主B.满分：2 分8.下列哪项护理措施是错误的？A.发药时护士不能离开药车B.发药时应查对病人面貌C.确定病人吞服药后方可离开D.对不愿服药的病人护士应采取强制措施D.满分：2 分9. 下列哪项不属于所有人格障碍病人的共同特征？A.总是触犯法律，缺乏良心B.工作和爱情方面无能C.对压力不能适应和调节，容易引起争吵D.能在感情方面攫住他人，但不持久A.满分：2 分10.当病人入住病房时，不适宜的护理行为是A.满足病人的基本需要B.尊重病人的个人空间C.保证病人的安全 D.抵触病人功能失常的应对

16、行为D.满分：2 分11. 病护治疗关系中介绍期的主要任务是？A.建立融洽和谐关系B.教给病人社交技术C.指导病人表现出可接受的行为D.回顾目标实现情况A.满分：2 分12. 对于精神症状不危害自己和他人的病人，需实施A.特级护理B.个案护理C. 一级护理D.二级护理D.满分：2 分13. 患者，胡某，男，24岁，因急性精神病性反应收入院。病人否认自己有病，不安心住院，要求回家，检查该病人时，护士发现病人对问话答非所问，行为冲动。下面哪项治疗方法对该病人最恰当？A.心理咨询以提高行为的自知力B.生物反馈治疗以减少精神分裂症思维联想障碍C.药物治疗以减少急性精神分裂症的思维联想障碍D .电休克疗

17、法治疗精神病性情绪障碍C.满分：2 分14. 对于患有躯体形式障碍的病人，躯体症状的作用是A.病人以妄想思维应对焦虑B.为病人提供回避自身责任的机会C.预防或缓解焦虑 D.使病人回避家庭冲突C.满分：2 分15. 对于焦虑症病人的最终护理目标是A.将病人的焦虑降低到可接受的水平B.帮助病人降低对于感情的否定和回避C.帮助病人解决问题并形成适应性的应对行为D.当病人回避痛苦问题时，运用支持性面对C.满分：2 分16. 经典抗精神病药物对治疗下列哪项症状疗效最显著？B.幻觉C.妄想D.社会退缩C.满分：2 分17. 一使用氯丙嗪的病人从床上突然起来后晕倒，测血压为 80/50mmHg ,此时护士应

18、立即采取什么处理？A.平卧 B.洗胃C.注射去甲肾上腺素D.多喝开水A.满分：2 分18. 王女士在经历了一次意外事故后处于严重的焦虑状态，被送入医院病房。在这个时候最重要的护理措施是A.护士应和病人在一起B.将病人安置在安静的房间C.教病人进行放松的技巧D.告诉病人一切都会好的A.满分：2 分19.评估时，最基本、最重要的方法是DA.阅读有关资料B.实验检查C.观察D.交谈20. 病人表现不言、不动、不进食，面部表情固定，大、小便潴留，对外界刺激缺乏反应，肢体随意摆动成特殊姿势。符合下列哪种症状？A .情感低落B.情感淡漠C.木僵D.昏迷C.满分：2 分21. 器质性精神障碍是指 CA.由于

19、脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍B .由于脑以外的躯体疾病引起脑功能紊乱而产生的精神障碍C.与脑部疾病或躯体疾病同时存在的精神障碍D.由脑部疾病或躯体疾病导致的精神障碍满分：2 分22. 病人把自己过去的一些缺点看成是很大的罪恶，对不起家人，对不起人民，不配活下去，应处以重刑。这是 AD.嫉妒妄想A.罪恶妄想C.情感低落B.夸大妄想23.王某，女，34岁，来精神卫生门诊求治。病人隔壁住着一对夫妇，她认为那位丈夫爱上她了，她写了求爱信并整夜给他打电话。这个病人有工作，而且工作很出色。下面哪项诊断最符合病人的病情？CA.抑郁症B.偏执性精神分裂症 C.妄想性障碍D.单相情感障碍满分：2

20、分24. 下列哪种睡眠障碍最常见？A.失眠症 B.嗜睡症 C.睡行症D.睡眠-觉醒节律障碍A.满分：2 分25. 适应障碍与焦虑症的鉴别在于前者A.病程一般较长，大于 6个月B.临床症状变化较大，以情绪和行为异常为主要临床表现C.常有明显的植物神经功能失调 D.病前无任何可重视的应激源可寻B.满分：2 分26. 与患有创伤后应激障碍的病人谈论创伤时采取下列哪种方式最为合适？A.通过另一个当事人来证实病人所说的话B.要求病人记下他所说的话C.专心聆听D.分散病人的注意力，以减轻病的痛苦C.满分：2 分27. 法国医生菲力普比奈尔对精神护理的贡献是A.将精神疾病分类B.主张用人道主义的态度对待精神

21、病患者C.提出了对精神病患者的服务项目D.出版了精神病护理一书B.28 .刘先生患有强迫列举清单的行为障碍，为了帮助其达到提高自尊的目标，护士应A.帮助病人确定并提高能力B.鼓励其使用必要的抗焦虑药 C.必要时参与权力竞争以限制列举行为D.只有当病人说做好准备时鼓励其改变行为A满分：2 分29 .在终止饮酒2天后，病人出现激越症状，凭空听到其他病人称他是同性恋，而意识清晰，定向力完整。病人出现的症状为A.精神分裂症B.震颤澹妄C.酒精性幻觉症D.药物中毒C.满分：2 分30.“冰毒”是指A.杜冷丁 B.地西泮C.甲基苯丙胺D.麦角酸二乙酰胺C.满分：2 分31. 三级预防的护理目标是A.预防精

22、神障碍的发生B.预防心理障碍的发生C.帮助病人最大限度地恢复社会功能D.早期发现精神疾病病人C.满分：2 分32. 有一位6岁孤独症病人的母亲问护士： “ 我的孩子经常反复玩弄手指，应如何纠正？”护士应指导家长A.安排孩子从事一些建设性活动，如写字、画画、做家务、玩游戏等B.训练孩子自理日常生活C.给孩子戴上手套或拴住双手D.经常与孩子交谈，使孩子意识到其不良行为A.满分：2 分33. 张某，男，55岁，有长期饮酒史，近期出现情绪低沉，想死，由家属送来急诊，当时呼吸有明显酒味。对这样有自杀意图的酒依赖者，最合适的护理措施是A.耐心说服，劝其不要自杀B.立即住院治疗C.每日一次心理治疗 D.使用

23、大剂量镇静剂B.34. 澹妄属于下列哪种障碍？DA.情感障碍 B.思维障碍C.行为障碍D.意识障碍满分：2 分35. 对于躯体障碍的正确描述为A.躯体症状局限于一个器官系统B.产生躯体疾病的事件是最近几天发生的C.躯体障碍是由于器质性病变造成的D.躯体障碍的发生缺乏器官病变的基础D.满分：2 分36. 一位在家服氯氮平治疗的病人， 告诉护士他已经有 5天感到很疲倦了，护士在检查该病 人时发现：体温 38.6 C；脉搏：110次/分；呼吸：20次/分，对这位病人下列哪项处理最 恰当？A.与牛奶一起服药B.立即停药并去看内科医生C.只要休息，这些症状会消失D.逐渐减药，下周去看医生B.满分：2 分

24、37.对仪式性洗手的病人所制定的护理目标是能运用更有效的应对技巧，护士应采取的措施是A.允许病人设定自己的洗手时间B.鼓励病人参与病房活动C.鼓励病人在小组中讨论洗手问题D.关注病人的症状而不注重病人B.满分：2 分38. 关于情感障碍的临床表现，下列说法正确的是A.没有幻觉B.没有思维散漫 C.没有妄想D.可伴有幻觉、妄想和思维散漫D.满分：2 分39. 下列说法哪项是错误的？A.间接观察法是指从病人的日记、书法和绘画中了解病人的思想状况的方法B.住院病人健康教育的内容应简短、实用C.病人入院时应检查是否带有危险物品D.为了防止病人外逃，每天在交接班时一定要清点人数B.满分：2分40. 精神

25、科临床工作的基础是DA.心理护理B.给药护理C.健康教育D.生活护理二、多项选择题（共 10道试题，共20分。）得分：201. 构成社区的基本要素的是A.人群 B.交通 C.地域 D.生活服务设施A. C. D.满分：2 分2. 电休克治疗的适应征有A.严重兴奋、木僵危及生命B.严重拒食拒药C.严重抑郁伴自杀行为D.严重强迫症状影响日常生活A. B. C.满分：2 分3. 归于精神分裂症特征性症状的是BCDA.思维不连贯 B.强制性思维 C.思维鸣响 D.情感倒错BCD满分：2 分4. 精神科护理人员的素质要求有A.热情诚恳B.耐心细心C.机智大胆D.富有同情A.B.C。D.满分：2 分5.

26、慢性脑综合症的症状包括A遗忘综合征 B智能障碍 C意识障碍 D人格改变A. B. D.满分：2 分6.阿尔茨海默病轻度时的临床表现是A.病人对新近发生的事容易遗忘，学习新知识困难B.病人对自己认知功能缺损有一定的自知力，并力求弥补和掩饰C.常有时间定向障碍和计算能力减退D.人格改变，表现为缺乏主动性，少动，孤独，自私，冷淡，情绪不稳等A. B. C.满分：2 分7 .属于神经症的是A.惊恐发作B.恶劣心境C.疑病症D.神经性呕吐A. B. C.满分：2 分8 .正确的护理措施是A.发药时护士不能离开药车B.发药时应查对病人面貌C.确定病人吞服药后方可离开D.对不愿服药的病人护士应采取强制措施A

27、. B. C.满分：2 分9 .关于澹妄状态，正确的描述是A.意识障碍的一种 B.意识清晰度下降同时范围缩小C.常见于症状性精神病D.以幻视多见A. C. D.满分：2 分10 .慢性失眠症的治疗包括（）A.强调定时作息、规律生活B.睡前避免兴奋和紧张的脑力及体力活动C.心理治疗的放松治疗可减轻对睡眠的焦虑D.避免饮用浓茶、咖啡等易引起兴奋的物质E.合理使用镇静安眠药物A. B. C. D. E.精神卫生护理试题二试卷得分：0试卷总分：100测试时间：-单项选择题多项选择题一、单项选择题（共 45道试题，共90分。）得分：901. 一高中学生，近1年多来对家人亲友变的冷淡，不上学，不洗澡，不主

28、动更换衣服，对于自己有关的事情表现得无动于衷。这些表现属于哪种精神症状？A.情感低落B.情感淡漠C.情感倒错D.意志缺乏B.满分：2 分2.钱某，女，22岁，因试图割腕自杀被第 18次送入医院，被诊断为边缘型人格障碍。入院后 护士与病人一起制定出“不自残协议”，在评估病人对此“协议”的认识时，病人说的下列哪句 话说明“协议”已奏效？A. “当我焦虑时我会使劲忍着”B. “当我焦虑时我回到自己的屋里，关上门，自己反思”C. “当我生气时我去找医生要药”D. “当我焦虑升级不能自控时，我会通知护士”D.满分：2 分3. 对于精神症状不危害自己和他人的病人，需实施A.特级护理B.个案护理C. 一级护

29、理D.二级护理D.满分：2 分4. 下列哪项不属于所有人格障碍病人的共同特征？A.总是触犯法律，缺乏良心B.工作和爱情方面无能C.对压力不能适应和调节，容易引起争吵D.能在感情方面攫住他人，但不持久A.满分：2 分5. 对仪式性洗手的病人所制定的护理目标是能运用更有效的应对技巧，护士应采取的措施A.允许病人设定自己的洗手时间B.鼓励病人参与病房活动C.鼓励病人在小组中讨论洗手问题D.关注病人的症状而不注重病人B.满分：2 分6.当病人入住病房时，不适宜的护理行为是A.满足病人的基本需要B.尊重病人的个人空间C.保证病人的安全D .抵触病人功能失常的应对行为D.满分：2 分7 .适应障碍与焦虑症

30、的鉴别在于前者A.病程一般较长，大于 6个月8 .临床症状变化较大，以情绪和行为异常为主要临床表现C.常有明显的植物神经功能失调D.病前无任何可重视的应激源可寻B.满分：2 分8 . 王某，女，34岁，来精神卫生门诊求治。病人隔壁住着一对夫妇，她认为那位丈夫爱上她了，她写了求爱信并整夜给他打电话。这个病人有工作，而且工作很出色。下面哪项诊断最符合病人的病情？A.抑郁症B.偏执性精神分裂症C.妄想性障碍D.单相情感障碍C.满分：2 分9 .照顾慢性精神障碍病人时，家庭成员不能安排病人A.散步 B.看武打电影 C.探亲访友 D.做家务B.满分：2 分10 .经典抗精神病药物对治疗下列哪项症状疗效最

31、显著？A.情感淡漠B.幻觉 C.妄想 D.社会退缩C.满分：2 分11 .躁狂症的睡眠障碍主要表现为AA.睡眠需要减少 B.入睡困难 C.易惊醒D.多梦满分：2 分12 .精神科临床工作的基础是DA.心理护理B.给药护理C.健康教育D.生活护理满分：2 分13 .对于焦虑症病人的最终护理目标是A.将病人的焦虑降低到可接受的水平B.帮助病人降低对于感情的否定和回避C.帮助病人解决问题并形成适应性的应对行为D.当病人回避痛苦问题时，运用支持性面对C.满分：2 分14 .病人把自己过去的一些缺点看成是很大的罪恶，对不起家人，对不起人民，不配活下去,应处以重刑。这是A.罪恶妄想B.夸大妄想C.情感低落

32、D.嫉妒妄想A.满分：2 分15 .评估时，最基本、最重要的方法是DA.阅读有关资料B.实验检查C.观察 D.交谈满分：2 分16 .急性应激障碍的临床特点包括A.病前遭受异乎寻常的应激性生活事件17 症状的出现与应激源无关C.发作具有暗示性D.病程长，预后差A.满分：2 分17 .器质性精神障碍是指A.由于脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍B .由于脑以外的躯体疾病引起脑功能紊乱而产生的精神障碍C.与脑部疾病或躯体疾病同时存在的精神障碍D.由脑部疾病或躯体疾病导致的精神障碍满分：2 分18 .对于患有疼痛障碍的病人适宜的护理目标为A.病人表示疼痛消除B.病人独立性增强C.病人表示疼痛

33、缓解D.病人采取应对策略处理应激D.满分：2 分19. 护士把一物体放在阿尔茨海默病病人手里并让其说出物体的名字，具有下列哪种症状的病人不能说出物体的名字？A.失语症B.失用症C.失认症D.记忆丧失C满分：2 分20. 一位在家服氯氮平治疗的病人，告诉护士他已经有 5天感到很疲倦了，护士在检查该病人时发现：体温 38.6 C；脉搏：110次/分；呼吸：20次/分，对这位病人下列哪项 处理最恰当？A.与牛奶一起服药B.立即停药并去看内科医生C.只要休息，这些症状会消失D.逐渐减药，下周去看医生满分：2 分21. 在缺乏相应的客观因素下，病人出现惶惶不安，坐立不定，精神十分紧张。这是A .情绪不稳

34、B.易激惹C.焦虑D.恐惧C. 满分：2 分22. 病护治疗关系中介绍期的主要任务是？A.建立融洽和谐关系B.教给病人社交技术C.指导病人表现出可接受的行为D.回顾目标实现情况A.满分：2 分23. 护理评估时，收集资料的内容不包括A.病人的年龄、民族、职业B.病人对疾病的认识和反应C.病人的用药史、过敏史D.家庭成员婚恋史D.满分：2 分24. 关于精神病病人的急性期治疗，下列描述哪项不对A.对于不合作或不肯服药的病人，常采用注射给药B.急性症状常在有效剂量治疗 12周时就完全改善C.急性期治疗药物要采用逐渐加量法D.对于合作的病人，给药方法以口服为主B.满分：225.一级预防是A.从病因上

35、预防危险因素B.疾病发生前的护理工作C.疾病发展期的护理工作D.对临床期病人采取治疗满分：226.张某，女性,17岁，中专学生。因嫉妒班上一名女生苗条身材而开始节食，最33公斤,初拒绝肉类食品，后拒食米饭和面食，最近只喝少许菜汤、水果汁，体重下降至经常感冒发烧，月经停止，因极度消瘦无法坚持上学而入院。对该病人最先采取的护理措施A.讲解节食的危害 B.指导和监督病人进食，必要时通过鼻饲或静脉补充C.让病人卧床休息D.安排舒适的病房环境B.满分：2 分27 .在终止饮酒2天后，病人出现激越症状，凭空听到其他病人称他是同性恋，而意识清晰，定向力完整。病人出现的症状为A.精神分裂症 B .震颤澹妄C.

36、酒精性幻觉症D.药物中毒C.满分：2 分28 .准备接受电痉挛治疗的病人问护士： “这种治疗会让我很痛苦吗？”，护士最佳的回答是A. “在治疗过程中，你有麻醉误吸的危险”B . “严重抑郁者通常对电痉挛治疗没有反应”C. “电痉挛治疗能使你意识错乱，从而将使你忘记你为什么抑郁”D. “整个治疗过程中你处于睡眠状态，没有疼痛的感觉”D.满分：2 分29. 老年病人远记忆受损，智能活动全面减退，难于胜任简单家务劳动，不能正确回答自己和亲人的名字和年龄，饮食不知饥饱，外出找不到家门，举动幼稚，不知羞耻，最可能为A.老年痴呆早期B.老年痴呆中期C.老年痴呆晚期D.老年抑郁症B满分：2 分30.属于护理

37、程序实施阶段的工作是BA.整理资料B.记录护理病程C.确定护理目标D.提出护理诊断满分：2 分31. 评估精神科病人时，护士必须认识到以下哪项是生存所必备的？A.医学知识B.工作能力C.社会交往技巧D.驾御能力C.满分：2 分32. 一使用氯丙嗪的病人从床上突然起来后晕倒，测血压为80/50mmHg ,此时护士应立即采取什么处理？A.平卧B.洗胃C.注射去甲肾上腺素D.多喝开水A.满分：2 分33. “冰毒”是指A.杜冷丁B.地西泮C.甲基苯丙胺D.麦角酸二乙酰胺C.满分：2 分34. 下列哪项护理措施是错误的？A.发药时护士不能离开药车B.发药时应查对病人面貌C.确定病人吞服药后方可离开D.

38、对不愿服药的病人护士应采取强制措施D.满分：2 分35. 王女士在经历了一次意外事故后处于严重的焦虑状态，被送入医院病房。在这个时候最重要的护理措施是A.护士应和病人在一起B.将病人安置在安静的房间C.教病人进行放松的技巧D.告诉病人一切都会好的A.满分：2 分36. 病人总是严肃认真、固执、猜疑，属于下列哪种人格障碍？AA.偏执性人格P章碍B.反社会性人格障碍C.边缘型人格障碍D.冲动性人格障碍满分：2 分37.护理程序的基础是 BA.计划B.评估 C.诊断 D.实施满分：2 分38.在病护治疗关系的工作期阶段，护士应设法识别并帮助病人解决“抵抗因素”。某护士正在护 理一个17岁的抑郁女孩，

39、几天后护士得知病人的继父2年前强奸过她，护士应如何帮助病人排解这个“抵抗因素”？ DA.为病人保密，不向任何人说此事B.告诉病人事情已过去 2年了，不要总回忆它了C.避开痛苦的话题，谈一些高兴的事D.帮助病人发泄愤怒及内疚感，并建议安排家庭治疗师解决病人和继父的问题满分：2 分39. 对护理诊断为“自我形象紊乱”的神经性厌食病人制定的短期目标是DA.病人承认自己不成熟的举止B.病人认识到自己的想法是错误的C.病人的体重明显增加D.病人接受护理人员指导，能合理膳食满分：2 分40. 林先生，35岁。因上消化道出血入院治疗，后确诊为胃癌，但病人尚不知真情。病人反复向护士询问自己的病情。护士应BA.

40、将全部病情告诉病人，并详细解释发病机制B.注意保护性医疗措施，恰如其分地解释病情C.说明有关疾病的问题应该向医师了解D .谈话中尽量转移话题，避而不谈病情满分：2 分41. 74岁，男，近3天来夜间出现行为紊乱，说房间的地板上有老鼠、有蛇，表情恐惧、紧张，言语令人费解。白天则较安静、喜卧床，对夜间行为难以回忆， 生活自理需协助。头颅CT显示：顶枕叶片状梗死灶。考虑该病人目前处于A.痴呆状态B.幻觉妄想状态C.澹妄状态D.抑郁状态满分：2 分42. 与患有创伤后应激障碍的病人谈论创伤时采取下列哪种方式最为合适？CA.通过另一个当事人来证实病人所说的话B.要求病人记下他所说的话C.专心聆听D.分散

41、病人的注意力，以减轻病的痛苦满分：2 分43. 下列说法哪项是错误的？BA.间接观察法是指从病人的日记、书法和绘画中了解病人的思想状况的方法B.住院病人健康教育的内容应简短、实用C.病人入院时应检查是否带有危险物品D.为了防止病人外逃，每天在交接班时一定要清点人数B.满分：2 分44. 张某，女，23岁，被诊断为情感性精神障碍抑郁发作，因有罪恶妄想而拒食，为了保证病人定时足量进食和饮水，护士应做下列哪项更合适？DA.告知病人进食对健康的作用B.强迫病人进食C.静脉输入营养液 D.可将饭菜泡在一起让其认为是剩饭，为避免浪费而吃掉满分：2 分45. 病人表现不言、不动、不进食，面部表情固定，大、小

42、便潴留，对外界刺激缺乏反应，肢体随意摆动成特殊姿势。符合下列哪种症状？ CA .情感低落B.情感淡漠C.木僵D.昏迷满分：2 分二、多项选择题（共 5道试题，共10分。）得分：101 .关于澹妄状态，正确的描述是ACDA.意识障碍的一种 B.意识清晰度下降同时范围缩小C.常见于症状性精神病 D.以幻视多见满分：2 分2 .正确的护理措施是ABCA.发药时护士不能离开药车B.发药时应查对病人面貌C.确定病人吞服药后方可离开 D.对不愿服药的病人护士应采取强制措施满分：2 分3.属偏执型人格障碍的主要临床表现是ABCA.强烈的自尊和自大B.固执和好争辩 C.敏感和多疑 D.不能从失败中吸取教训满分

43、：2分4. 阿尔茨海默病轻度时的临床表现是ABCA.病人对新近发生的事容易遗忘，学习新知识困难B.病人对自己认知功能缺损有一定的自知力，并力求弥补和掩饰C.常有时间定向障碍和计算能力减退D.人格改变，表现为缺乏主动性，少动，孤独，自私，冷淡，情绪不稳等满分：2 分5.属于神经症的是ABCA.惊恐发作B.恶劣心境C.疑病症D.神经性呕吐满分：2 分精神卫生护理试题三试卷总分：100测试时间：-试卷得分：0单项选择题多项选择题1.一、单项选择题（共 35道试题，共70分。）得分：70病人总是严肃认真、固执、猜疑，属于下列哪种人格障碍?A.偏执性人格障碍B.反社会性人格障碍C.边缘型人格障碍D.冲动

44、性人格障碍满分：2 分2.评估时，最基本、最重要的方法是DA.阅读有关资料B.实验检查C.观察 D.交谈满分：2 分3. 当病人入住病房时，不适宜的护理行为是DA.满足病人的基本需房B.尊重病人的个人空间C.保证病人的安全 D.抵触病人功能失常的应对行为满分：2 分4. 三级预防的护理目标是 CA.预防精神障碍的发生B.预防心理障碍的发生C.帮助病人最大限度地恢复社会功能D.早期发现精神疾病病人满分：2 分5. 抗精神病药物治疗精神分裂症的用药原则是什么？CA.开始剂量要大，症状缓解后即停药B.长时间使用小剂量C.小剂量开始，逐渐增至治疗量，病情缓解后，继续使用维持量D.按需要不定期进行剂量调

45、整满分：2 分6.高中学生，近1年多来对家人亲友变的冷淡，不上学，不洗澡，不主动更换衣服,对于自己有关的事情表现得无动于衷。这些表现属于哪种精神症状？BA.情感低落B.情感淡漠C.情感倒错D.意志缺乏满分：2 分7. 与患有创伤后应激障碍的病人谈论创伤时采取下列哪种方式最为合适？CA.通过另一个当事人来证实病人所说的话B.要求病人记下他所说的话C.专心聆听D.分散病人的注意力，以减轻病的痛苦满分：2 分8. 病人表现不言、不动、不进食，面部表情固定，大、小便潴留，对外界刺激缺乏反应，肢体随意摆动成特殊姿势。符合下列哪种症状？CA .情感低落B.情感淡漠C.木僵D.昏迷满分：2 分9. 对于焦虑

46、症病人的最终护理目标是CA.将病人的焦虑降低到可接受的水平B.帮助病人降低对于感情的否定和回避C.帮助病人解决问题并形成适应性的应对行为D.当病人回避痛苦问题时，运用支持性面对满分：2 分10. 下列哪项护理措施可以帮助记忆缺失的病人熟悉环境？AA.指导病人由简入繁，逐渐完成各项活动 B.给病人提供各种基础护理，减少挫折感C.谈论新的话题引起病人注意，以此刺激病人的智能 D.给病人讲笑话，增强病人的幽默感满分：2 分11. 法国医生菲力普比奈尔对精神护理的贡献是BA.将精神疾病分类B.主张用人道主义的态度对待精神病患者C.提出了对精神病患者的服务项目D.出版了精神病护理一书满分：2 分12.下

47、列哪项护理措施是错误的？DA.发药时护士不能离开药车B.发药时应查对病人面貌C.确定病人吞服药后方可离开D.对不愿服药的病人护士应采取强制措施满分：2 分13.精神科临床工作的基础是AA.心理护理B.给药护理C.健康教育D.生活护理满分：2 分14. 某抑郁症病人对护士说：“我害怕，我不能活下去。“护士回答下列哪一句话最合适？ CA. “你的看法我不能理解”B. “你的家人都很关心你，你不用害怕”C. "是什么事使你认为你不配活下去？”D. “你再这样说下去，我就不跟你说话了”满分：2 分15. 王女士在经历了一次意外事故后处于严重的焦虑状态，被送入医院病房。在这个时候最重要的护理措

48、施是 AA.护士应和病人在一起B.将病人安置在安静的房间C.教病人进行放松的技巧D.告诉病人一切都会好的满分：2 分16. “冰毒”是CA.杜冷丁 B.地西泮C.甲基苯丙胺D.麦角酸二乙酰胺满分：2 分17. 一位在家服氯氮平治疗的病人，告诉护士他已经有 5天感到很疲倦了，护士在检查该病人时发现：体温 38.6 C；脉搏：110次/分；呼吸：20次/分，对这位病人下列哪项处理最恰当？ BA.与牛奶一起服药B.立即停药并去看内科医生C.只要休息，这些症状会消失D.逐渐减药，下周去看医生满分：2 分18. 对于患有躯体形式障碍的病人，躯体症状的作用是CA.病人以妄想思维应对焦虑B.为病人提供回避自

49、身责任的机会C.预防或缓解焦虑 D.使病人回避家庭冲突满分：2 分19. 护士把一物体放在阿尔茨海默病病人手里并让其说出物体的名字，具有下列哪种症状 的病人不能说出物体的名字?A.失语症B.失用症C.失认症D.记忆丧失满分：2 分20. 首次对精神病患者的病因、诊断和治疗进行了大量的分析，并对精神疾病进行分类研究，从而被称为是现代精神病学之父的人士是AA.克雷丕林B.弗洛伊德C.韦耶D.琳达理查兹满分：2 分21. 器质性精神障碍是指 CA.由于脑部病理或病理生理学改变所致的一类精神障碍B .由于脑以外的躯体疾病引起脑功能紊乱而产生的精神障碍C.与脑部疾病或躯体疾病同时存在的精神障碍D.由脑部

50、疾病或躯体疾病导致的精神障碍满分：2 分22. 患者，胡某，男，24岁，因急性精神病性反应收入院。病人否认自己有病，不安心住院，要求回家，检查该病人时，护士发现病人对问话答非所问，行为冲动。下面哪项治疗方法对该病人最恰当？A.心理咨询以提高行为的自知力B.生物反馈治疗以减少精神分裂症思维联想障碍C.药物治疗以减少急性精神分裂症的思维联想障碍D.电休克疗法治疗精神病性情绪障碍C.满分：2 分23.卜列哪项不属于所有人格障碍病人的共同特征?A.总是触犯法律，缺乏良心B.工作和爱情方面无能C.对压力不能适应和调节，容易引起争吵D.能在感情方面攫住他人，但不持久满分：2 分24. 准备接受电痉挛治疗的

51、病人问护士： “这种治疗会让我很痛苦吗？”，护士最佳的回答是DA. “在治疗过程中，你有麻醉误吸的危险”B . “严重抑郁者通常对电痉挛治疗没有反应”C. “电痉挛治疗能使你意识错乱，从而将使你忘记你为什么抑郁”D. “整个治疗过程中你处于睡眠状态，没有疼痛的感觉”满分：2 分25. 老年病人远记忆受损，智能活动全面减退，难于胜任简单家务劳动，不能正确回答自己和亲人的名字和年龄，饮食不知饥饱，外出找不到家门，举动幼稚，不知羞耻，最可能为BA.老年痴呆早期B.老年痴呆中期C.老年痴呆晚期D.老年抑郁症满分：2 分26. 与抑郁症相比，抑郁性神经症以下列哪种现象为特点？AA.常有想死的念头，但内心

52、矛盾重重B.情绪低落C.睡眠障碍D.从不出现躁狂满分：2 分27. 为了帮助患有体化症的病人提高自尊，适宜的护理措施为A.将病人作为一个正常人来关注，而不只是关注其症状B.鼓励病人使用回避人际关系的方式C.树立远大目标以使病人能够观察到正向获得D.讨论病人的童年情况，将现在的行为与过去的创伤相联系A.满分：2 分28. 下列说法哪项是错误的？A.间接观察法是指从病人的日记、书法和绘画中了解病人的思想状况的方法B.住院病人健康教育的内容应简短、实用C.病人入院时应检查是否带有危险物品D.为了防止病人外逃，每天在交接班时一定要清点人数B.满分：2 分29.对仪式性洗手的病人所制定的护理目标是能运用更有效的应对技巧，护士应采取的措施是 BA.允许病人设定自己的洗手时间B.鼓励病人参与病房活动 C.鼓励病人在小组中讨论洗手问题D.关注病人的症状而不注重病人满分：2 分30.下列哪种睡眠障碍最常见？AA.失眠症 B.嗜睡症 C.睡行症 D.睡眠-觉醒节律障碍满分：2 分31. 抗精神病药物阻断胆碱能受体后，不产生的不