爱国主义教育（课堂PPT）

1、.1 弘扬爱国主义思想弘扬爱国主义思想 做新时代有为青年做新时代有为青年.2 第一环节：重温国庆大阅兵第一环节：重温国庆大阅兵.3.4国庆谈爱国国庆谈爱国交流：交流：同学们知道同学们知道20132013年的国庆是第年的国庆是第6464个周年。请大家说说自己在国庆节期个周年。请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情、有什么间都做过什么有意义的事情、有什么特别的感想，并谈谈自己对国庆与爱特别的感想，并谈谈自己对国庆与爱国的理解和体会。国的理解和体会。.5前言前言 爱国主义爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的

2、强大精神动力。在界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代优良传统，弘扬民族精神和时代精神，精神，“以热爱祖国为荣，以危以热爱祖国为荣，以危害国家为耻害国家为耻”。.6测测你爱国的程度：测测你爱国的程度： 从对以下句子的认同程度能否测出一从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国个人是否爱国 我爱我自己的国家。我爱我自己的国家。 我为自己是一个中国人自豪。我为自己是一个中国人自豪。 我认为中国人挺了不起的。我认为中国人挺了不起的。 在某种程度上，我的情感与国家紧密在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。相连，

3、受国家大事影响。5. 5. 我会唱中华人民共和国国歌我会唱中华人民共和国国歌 。6. 6. 我认为升旗是一件很神圣的事情。我认为升旗是一件很神圣的事情。.7 思考：思考：你能想到哪些爱国名句？你能想到哪些爱国名句？ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 屈原屈原 捐躯赴国难，视死忽如归。捐躯赴国难，视死忽如归。 曹植曹植 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游陆游 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥文天祥.8 “国破则家亡，国兴则家昌、国破则家亡，国兴则家昌、” “国家兴亡、匹夫有责国家兴亡、匹夫有责

4、” 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。生，成功成仁，实现大同。 赵博生赵博生 我是你的，我的祖国！都是你的，我我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？的祖国，我能爱哪一个人？ 裴多菲裴多菲.9 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。好，非久留之地。归去来兮。 华罗庚华罗庚 我是中国人民的儿子。我深情地我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。爱着我的祖国和人民。 邓小平邓小平.10中华民族近代爱国主义人物中华民族

5、近代爱国主义人物.11我的祖国我的祖国我的祖国，我的祖国， 我深深爱恋的祖国。我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡你是昂首高吭的雄鸡-唤醒拂晓唤醒拂晓的沉默，的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙你是冲天腾飞的巨龙-叱咤时代叱咤时代的风云，的风云， 你是威风凛凛的雄狮你是威风凛凛的雄狮-舞动神州舞动神州的雄风，的雄风， 你是人类智慧的起源你是人类智慧的起源-点燃文明点燃文明的星火。的星火。关于爱国的诗歌关于爱国的诗歌.12你有一个神圣的名字，你有一个神圣的名字， 那就是中国！那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。我深深爱恋的祖国。 .13爱国典范爱国典范.1

6、4爱国故事爱国故事詹天佑为国不计名与利詹天佑为国不计名与利 近代科学先驱、著名工程师詹天佑，近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山精神，走遍了北京至张家口之间的山山怜岭，只用了山怜岭，只用了500500万元、万元、4 4年时间就年时间就修成了外国人计划需要修成了外国人计划需要900900万元、需万元、需7 7年时间才能完成的京张铁路。前来参年时间才能完成的京张铁路。前来参观的外国

7、专家无不震惊和赞叹。观的外国专家无不震惊和赞叹。.15 当时，美国有所大学为表彰詹天当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工程博士佑的成就，决定授予他工程博士学位，并请他去参加仪式。可是学位，并请他去参加仪式。可是詹天佑正担负着一条铁路设计任詹天佑正担负着一条铁路设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。赢得了国内外的称赞。.16 “中国人为什么不能干！中国人为什么不能干！” ” 远在远在19501950年，被外国人称为年，被外国人称为“能能抵五个师抵五个师”的钱学森博士，已是的钱学森博士

8、，已是美国大学的终身教授和实验中心美国大学的终身教授和实验中心主任。他配备有世界第一流搞科主任。他配备有世界第一流搞科研的技术设备，享有非常优裕的研的技术设备，享有非常优裕的生活条件。如果从追求个人的科生活条件。如果从追求个人的科研成果来说，那真是研成果来说，那真是“得天独得天独厚厚”。但他毅然冲破美国的种阻。但他毅然冲破美国的种阻挠，回到祖国，在挠，回到祖国，在“一穷二白一穷二白”的土地上创造中国人的火箭、导的土地上创造中国人的火箭、导弹事业。弹事业。.17 有人问他为什么归心似箭，他说：有人问他为什么归心似箭，他说：“因为我是一个中国人，我的事因为我是一个中国人，我的事业在中国，我的归宿在

9、中国。业在中国，我的归宿在中国。”有人问他中国既无人才又无设备，有人问他中国既无人才又无设备，搞火箭导弹能行吗？他回答是：搞火箭导弹能行吗？他回答是：“外国人能干的，中国人为什么外国人能干的，中国人为什么不能干！不能干！”钱学森的誓言实现了，钱学森的誓言实现了，中国卫星上天了，洲际导弹可以中国卫星上天了，洲际导弹可以同外国同外国“比武比武”了了 .18 1 1、什么是爱国主义？什么是爱国主义？ 爱国主义是指个人或集体对爱国主义是指个人或集体对“祖祖国国”的一种积极和支持的态度。的一种积极和支持的态度。 爱国主义隐含了一层道德规范：爱国主义隐含了一层道德规范：就其本身而言，它暗示就其本身而言，它

10、暗示“祖国祖国”（无论是何种定义）是道德的标（无论是何种定义）是道德的标准或价值。准或价值。 .19 2 2、什么是爱国主义教育？什么是爱国主义教育？ 树立热爱祖国并为之献身的思想教树立热爱祖国并为之献身的思想教育。育。 进行爱国主义教育，还必须同进行进行爱国主义教育，还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来，无产阶级国际主义教育结合起来，坚持爱国主义国际主义相统一的原坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使人民群众懂得我们既是爱国则，使人民群众懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。主义者，又是国际主义者。 .20 3 3、爱国主义教育的重要性爱国主义教育的重要性 爱国主义在不同的国家和每个国家

11、的爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。行爱国主义教育的内容也都有所不同。 爱国主义是一面具有最大号召力的旗爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。帜，是中华民族的优良传统。.21 4、中国人民的爱国主义虽然在每个不中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点，特点，但是也具有共同的内容和特点，这就是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断这就是：艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富；丰富和发展中华

12、民族的物质文化财富；反对民族分裂反对民族分裂 和国家分裂，维护各民和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一；在外族的联合、团结和国家的统一；在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立；同一切阻碍维护祖国的主权和独立；同一切阻碍历史发展和社会进步的反动阶级、反历史发展和社会进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行斗争，推动社会势力和反动制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。动祖国的繁荣和进步。 .225、新时期的爱国主义新时期的爱国主义 体现爱国主义就须弘扬民族精神，体现爱国主义就须弘扬民族精神，在五千多年的发展中，中华民族形成在五千多年的发展

13、中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。发展爱国主义要大力弘扬民族精神。发展爱国主义要大力弘扬和培育民族精神并与弘扬时代精神有和培育民族精神并与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求机统一起来，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创为核心的时代精神。创为核心的时代精神。.236 6、作为中学生该怎

14、样做、作为中学生该怎样做？国家兴亡、匹夫有责国家兴亡、匹夫有责最重要的是，现在努力用功读书，最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。一个守法的好国民。 .24龙的传人（王力宏龙的传人（王力宏 ）遥远的东方有一条江它的名字就叫长江遥远的东方有一条河它的名字就叫黄河虽不曾看见长江美梦里常神游长江水虽不曾听见黄河壮澎湃汹涌在梦里古老的东方有一条龙它的名字就叫中国古老的东方有一群人他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长长成以后是龙的传人

15、黑眼睛黑头发黄皮肤永永远远是龙的传人多年前宁静的一个夜我们全家人到纽约野火呀娆不尽在心间每夜每天对家的思念别人士地上我成长长成以后是龙的传人巨龙巨龙你擦亮眼永永远远的擦亮眼.25作业作业 1 1、什么是爱国主义？什么是爱国主义？ 爱国主义是爱国主义是人们对自己祖国的深人们对自己祖国的深厚感情和为祖国献身的精神的统厚感情和为祖国献身的精神的统一。它是调整个人与祖国之间关一。它是调整个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。规范，也是民族精神的核心。.26 2 2、爱国主义的基本要求、爱国主义的基本要求 热爱祖国的大好河山热爱祖国的大好河山

16、热爱自己的骨肉同胞热爱自己的骨肉同胞 热爱祖国的灿烂文化热爱祖国的灿烂文化 热爱自己的国家。热爱自己的国家。.27 3 3、爱国主义的历史性与阶级性、爱国主义的历史性与阶级性 爱国主义是一个历史的范畴。爱国主义是一个历史的范畴。 社会主义以前的旧时爱国主义社会主义以前的旧时爱国主义包含着深刻的矛盾：包含着深刻的矛盾： 首先、祖国与国家的矛盾首先、祖国与国家的矛盾 其次、民族与民族的矛盾其次、民族与民族的矛盾 最后、本国与外国的矛盾最后、本国与外国的矛盾.284 4、中华爱国主义的历史发展、中华爱国主义的历史发展第一、从上古到秦汉以前，是民族血第一、从上古到秦汉以前，是民族血缘融合的时期，是爱国

17、主义思想萌缘融合的时期，是爱国主义思想萌芽、形成和初步发展时期。芽、形成和初步发展时期。第二、从秦汉中央集权国家建立之后第二、从秦汉中央集权国家建立之后到清中期，为华到清中期，为华 夏各民族文化相互夏各民族文化相互整合、融会，是爱国主义传整合、融会，是爱国主义传 统日趋统日趋成熟并走向完善的时期。成熟并走向完善的时期。.29第三、鸦片战争至五四运动是中华文第三、鸦片战争至五四运动是中华文化与外来文化碰撞、融合，爱国主义化与外来文化碰撞、融合，爱国主义思想由传统走向近代并在救亡图存中思想由传统走向近代并在救亡图存中高潮迭起的时期。高潮迭起的时期。第四、五四运动以后是中华民族爱国第四、五四运动以后是中华民族爱国主义发展的新阶段。主义发展的新阶段。.30 5 5、中华民族爱国主义传统的主要内容、中华民族爱国主义传统的主要内容 （1 1）热爱祖国、矢志不渝。）热爱祖国、矢志不渝。 （2 2）天下兴亡，匹夫有责）天下兴亡，匹夫有责 （3 3）维护统一，反对分裂。）维护统一，反对分裂。 （4 4）同仇敌忾、抗御外侮）同仇敌忾、抗御外侮 （5 5）革故鼎新，报效祖国，也是中华）革故鼎新，报效祖国，也是中华