班级管理实务手册

1、 班级管理实务手册2015/4佛山九小五（1）班17 目录一、班级宣言1二、班级公约2三、学生在校日常形象标准3四、班级一日常规5五、班级午饭常规管理制度6六、班级卫生维护与考核标准8七、组级干部职能明细10八、家谊会职能明细14九、家长联系手册17一、班级宣言我是佛山九小五年级（1）班的学生，我爱我的学校，爱我的班级，爱我的老师，爱我的同学。在校要当好学生，在家要做乖孩子。今天，我决心做到：遵守学校和班级制度与行为规范。做好课前准备，上课要认真听讲，积极举手，按时独立完成作业；不追逐打闹，不打架骂人，不做危险游戏，爱护公物，注意个人及座位清洁，主动保持教室内外干净整洁；集队集会要注意安全与纪

2、律，保持班级及个人形象；我要发扬五（1）班的班级精神，刻苦努力、顽强拼搏、积极进取，用我的进步证明我又长大了一天！用我的努力为班级争光添彩！用我的成绩回报爸爸妈妈无私的爱！我自信，我努力，我出色，我成功！二、班级公约考勤：每次迟到家长写请假条，并公示在班级公示栏，无正当理由迟到累计三次家长要坚持一周按时送孩子到班。午饭：累积违规三次停餐一星期，退回相应搭食费。午睡：累积获得三天批评，取消在校午睡资格一个星期。作业：累积三次欠交作业，家长要连续三天配送孩子到班交作业。订正：累积三次欠订正，学生要写保证书，家长签名并公示在班级公示栏。集队：累积不按要求集队三次，课后要组织相应训练。课间：累积三次课

3、间追逐打闹，取消课间活动三天，上洗手间与饮水除外。课前：课前准备三次不达标，取消三天课间活动，上洗手间与饮水除外。课堂：不遵守课堂纪律，重新学习班级各项规定。卫生：个人座位卫生经常不整洁，参与三天卫生值日。文明：打架与不尊重同学，情节严重，要向全班当面道歉并检讨公示。三、学生在校日常形象标准（一）学生日常形象如无特殊要求，学生每天穿校服，并戴好红领巾，仪表整齐回校。女孩要梳理好头发，男孩要理短发。（二）学生集队形象（四）上课形象 个人坐姿 举手发言 课前准备 书写姿势 四、班级一日常规时间内容要求7:40全部回校到班后迅速上交作业及做好课前准备。7:40-7:50上交作业，做好第一节课前准备提

4、前一晚用袋子装好上交作业及第一节课前准备。7:50-8:00早读听从领读员指挥，声音响亮，不聊天和离开位。11:30-11:35洗手及餐具准备 用洗手液洗手，动作迅速，完毕回座位准备餐具摆放，安静等候，餐具包括勺子、餐布和纸巾等。11:35-11:50午饭排队取饭不说话，不乱动，取饭时用餐布包裹，就餐时间不聊天和离开座位。11:5011:55准备被铺准备好被铺才能做其他事情。11:55-12:10看书或作业时间可以阅读、做作业、订正、“一帮一”，在午睡前要提前上洗手间，不允许大声喧哗及玩身体碰撞或扔背袋游戏。11:55-12:10清洁时间清洁小组先准备好被铺在清洁，要在12：10前倒垃圾。12

5、:10开始午睡午睡期间不允许聊天、随便离开位置。12:10-12:30“一帮一”及学生干部工作协助老师工作的学生要注意控制音量及动作幅度，不能影响其余学生午睡，不能制造噪音及骚动，“一帮一”在走廊或四年级办公室进行。12:35全部睡下（包括看管午睡学生）除校长及教导处特批意外，12:35不再允许任何学生以任何理由随意走动与聊天，经教师警告三次无效， 取消回校午休的资格。14:10全部回校，做课前准备期间可以做作业、订正或开小组会议等，不允许追逐吵闹。17：10-17:30清洁时间卫生清洁要按照四1班班容班貌管理标准逐条落实，生活委员在检查前要根据标准预检一次。一般没有特殊原因，全体值日组员在未

6、经检查后不能提前离开，如经检查发现不合格，全体值日组员重新打扫。17:00-17:30一帮一 在活动双方包括父母同意下，“一帮一”可根据实际情况延长或缩短活动时间。注意事项：一、每天必做：1.订正；2.互相批改；3.学习委员检查批改和订正；4.做好课前准备；5.小组会议（由小组长组织，每天下午第三节课开会10分钟）。二、每节下课：1.去洗手间；2.喝水；3.课前准备；4.订正或检查订正；5.非上交作业互批互改。三、上课铃响：1.纪律班长出来登记没做课前准备名单和纪律管理；2.大课间排队前做好第三节课的课前准备，如这节到功能室上课，则提前做好下一节课课前准备。四、午 饭：非特殊情况11:30分下

7、课，按照四年级午餐常规管理制度就餐。 五、班级午饭常规管理制度（一）午餐流程排队洗手就位整理排队取餐感恩时间温馨午餐饭后看书睡觉（二）具体做法时间项目具体步骤所需时间备注11:30-11:35排队洗手第四节下课后由专负责管理洗手液派发，学生排队领取，到洗手间洗手5分钟1、 班级自行购买泡沫洗手液2、 教师指定洗手液管理人员就位整理 洗手完毕，回座位安静就坐，等候排队取餐。1、坐姿端正2、餐具摆放统一3、餐具包括勺子、餐布与纸巾。餐布用于饭后整理餐桌4、开始播放轻音乐11:35-11:38排队就餐 学生按照预先设定好的路线安静有序地排队在前门取餐，并从后门进课室，水果放置在后门，学生取饭后从后门

8、进时则自行取水果。3分钟1、 班主任根据班级实际情况设计取餐及就座的排队路线，原则出入不相冲。2、两名学生负责派发午餐，并准备好手套一双，以防烫伤。3、 后门走廊位临时放置一座椅，用盛放水果感恩时间 安静就座后，全班一起感恩，并在老师宣布就餐后，师生一起就餐感恩内容一般以诗词为主11:38-11:50温馨午餐安静就餐，过程不许说话、离开座位、浪费午餐等。就餐完毕，用自备的餐布整理个人餐桌卫生，把餐具放进箱子里，然后上洗手间洗勺子及个人清洁。12分钟1、吃水果属于就餐的内容，所以吃完水果后才算就餐完毕，吃水果过程也不许离开位置及聊天。2、如若水果需要洗，则吃饭完毕连同洗勺子一起洗水果，然后回桌位

9、就坐吃水果。3、水果皮统一放在饭碗里11:50-12:10睡前准备提前准备好被铺与午睡桌椅5分钟完成准备后才进行其他活动饭后阅读11:55学生在这10分钟可以看书、做作业，订正，但不许追逐打闹与大声喧哗。12:10前要提前去洗手间15分钟睡觉12:10开始准备午睡。除校长及教导处特批意外，12:35不再允许任何学生以任何理由随意走动与聊天，经教师警告三次无效， 取消回校午休的资格午睡后10分钟可建议关停音乐（三）流程要求1、饭前洗手快速有序。2、排队取餐文明整齐。3、候餐就餐安静舒服。4、学生餐具齐备统一。5、卫生环境整洁干净。6、饭后读书形成习惯。 （四）注意事项1、学生需要准备物品：勺子、

10、抹布、纸巾。2、感恩时间的口诀可以适时换句。3、注意培养午餐干部，整个流程放手由午餐管理员指挥，做到惯性运作。4、每个流程之间尽量紧凑，尽量压缩每个流程的时间，争取更多的时间让学生饭后看书。5、每个流程的纪律要求可参考军训要求。 六、班级卫生维护与考核标准班级卫生要求：1. 全体同学必须保持个人坐位与抽屉的整洁与卫生。如被累计提醒三次，须参与三天卫生值日。2. 公共区域卫生须要全体同学维护。3. 所有垃圾只能扔进垃圾桶，不得随地扔果皮、纸屑等垃圾。如被举报，须参与三天卫生值日。4. 每天按四人小组进行卫生值日。5. 大组长在课间随时对教室卫生进行监督与清理。6. 放学后，卫生清洁要按照班级卫生

11、维护与考核标准逐条落实，生活委员在检查前要根据标准预检一次。一般没有特殊原因，全体值日组员在未经检查后不能提前离开。7. 如经检查发现不合格，全体值日组员重新打扫；一但发生要求重新打扫的，再加罚扫一星期。课桌摆放要求：讲台的摆放：清洁区 窗帘 读书角七、组级干部职能明细（一）大组长1、四人小组作业情况记录 根据科代表汇报情况,把记录所属小组作业情况，做好相应等分。2、课前准备与纪律监督 上课铃响后及时监督所属小组的学习用品准备的情况与纪律情况,并做好记录，下课后进行相应评分。3、课间卫生评分 一天三次对所属小组的卫生情况进行随机检查，并做好情况记录与评分。4、课间纪律评分 随机检查所属小组的课

12、间纪律，并及时做好登记与评分。5、汇总 综合标准分与加分情况,把所属小组一天得分记录在大表上，并清除当天分数。（二）小组长1、作业与早读 7：40检查非上交作业完成情况与签名，并对完成情况、书写情况、签名情况填写表格，督促组员尽快早读。2、课间纪律监督： 与小组纪律委员轮流负责组员课间休息纪律，及时制止追逐、打闹等有安全隐患的活动。 3、学习： （1）组织组员按要求进行小组讨论与合作。 （2）互批互改后组织组内交流如错题分析、做题心得。（3）检查组员登记作业情况，并签名确认。 4、组内小结 制作小组一日概况登记表，并及时填写。每天根据表格内容在小组里进行小结，提出哪方面较好、哪方面需要改进，哪

13、些同学有进步，哪些需要进步等。（三）学习委员职责:1、作业： 7:40检查全批全改作业的完成、书写、签名情况,做好表格的记录,并把作业和作业情况上交科代表。2、课内一帮一： 如果自己已完成堂上练习，仍有时间空余，就及时检查帮扶对象的练习情况，发现有错题及时进行辅导。3、课间： 督促组员订正，批改组员订正并签名确认，督促组内非上交作业的互批互改。4、课间一帮一： 根据老师的给出的要求，对学习有困难的同学进行相应的帮扶，如：督促其完成老师布置的额外专项训练，并进行批改，帮助其错题分析、订正。 （四）纪律委员职责1、课前纪律： 负责小组课前准备与纪律监督。不允许组员随便交谈与离开座位。2、课间纪律：

14、 与四人小组长轮流负责组员课间休息纪律，及时制止追逐、打闹等有安全隐患的活动。3、课内纪律监督 自习课要对组内的纪律进行监督。如果组内有学生在上课时被老师批评，下课后要对其进行教育。 课内小组讨论问题，负责维护讨论秩序，提醒组员控制音量，注意文明用语与尊重对方。4、午休后纪律监督 负责组员午休后休息纪律，及时制止追逐、打闹等有安全隐患的活动。（五）生活委员1、安排值日工作 课前值日：负责安排小组卫生值日当天负责每节课课前的教具准备（如数学课准备好三角板）、檫黑板和讲台清洁。 班级卫生值日:一天两次的班级卫生大扫除（午饭后、放学后）。2、 仪容仪表：每天早上检查组员的仪表（包括衣服的整洁、头发的

15、梳理、红领巾的佩戴）。体育课与饭前饭后提醒大家及时洗手洗脸擦汗。3、行为管理 搭食午睡管理： 每天帮请假的组员写停膳纸条放到保安室门前。 通知管理：负责督促组员按要求及时缴费与回收通知回执。 公物爱护：监督组员爱护公物，不能在公共财物上乱写乱划。4、后勤工作：负责外出活动的后勤共组，如小组卫生、仪表的管理。八、家谊会职能明细（一） 家谊会组织架构家谊会设主任1名，生活委员2名，宣传委员2名，文娱委员2名，学习委员2名，纪律委员1名，组织委员1名，合共11名家长共同参与班务工作开展，名单如下：主 任：林子淇爸爸生活委员：黄韵幸妈妈、陈景豪妈妈学习委员：姚嘉瑜妈妈、李佳衡妈妈宣传委员：黄兴昌妈妈、

16、卢冠升妈妈文娱委员：黄绮翘爸爸、陈朗桐妈妈组织委员：虞阳爸爸纪律委员：陈乐平爸爸（二） 各委员工作职责 主任：主持家谊会的全面工作，负责家委工作的统筹与任务分配，对分配的任务进行监督实施。组织动员家长们积极参与班级和学校教育教学活动，策划实施家校互动的教育活动，密切家长联系，代表全体家长参与和支持学校工作。生活委员：负责指导和监督学生的日常校内生活。指导对应的学生及学生干部维持班级卫生，美化班级环境，增加班级绿化。负责班级午饭协管工作。负责物料的采购工作。宣传委员：负责班级各项活动的拍照工作，负责班级信息发布（包括家谊会会议内容及班级，负责维护班级Q群空间。负责就发布的信息接受其他家长的质咨。

17、负责信息收集工作。学习委员：负责协助班级每天一题的开展。负责协助“一帮一”活动的开展。负责组织不同层次的课外学习共同体，可以4人学习小组形式开展，也可以专题学习小组形式开展。组织委员：负责组织家长志愿者参加班级协管及学校协管工作。负责人员联系工作。负责家长资源了解及整合工作。文娱委员：负责组织班级各类课外活动。负责协助策划班级的各类主题活动。纪律委员：负责协助制定有关班级纪律管理的规定，与家长沟通。注：凡开展工作的时候，每个委员固定负责联系4位家长，这样通知速度快，大家参与程度高，各自负担也能减轻，更能突现我们班级团结互助齐参与的精神。(三） 选举细则每年进行一次换届选举，让更多有思想有耐心有能力的家长参与进来，带领我们全体家长开展更多有利于孩子成长的活动。按照家委会各岗位的条件进行选举，符合条件并有强烈愿意的家长可成为常务管理人员，他们将牺牲更多休息时间，耗更大的精力为我们的孩子作贡献。所以我们大家应该理解他们的工作，积极配合，尊重他们的劳动，认真参与。选举形式公平、公开、公正，采取家长自填写调查问卷，老师或家长推荐双结