美丽的集邮册

1、美丽的集邮册大龙山中心学校 姚培北师大版四年级语文上册八单元北师大版四年级语文上册八单元 我有一本美丽的集邮册，我有一本美丽的集邮册，标题就叫伟大的祖国，标题就叫伟大的祖国，头一页是国旗、国徽、国歌，头一页是国旗、国徽、国歌，还有一张还有一张”开国大典开国大典“。记录着历史上那个神圣的时刻。记录着历史上那个神圣的时刻。美丽的集邮册美丽的集邮册高帆高帆 687 啊，翻开我的集邮册，啊，翻开我的集邮册，就好像游览祖国的壮丽山河。就好像游览祖国的壮丽山河。你看万里长城绕群山飞舞，你看万里长城绕群山飞舞，你看长江大桥像彩虹降落。你看长江大桥像彩虹降落。登庐山，看瀑布飞腾；登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看

2、云海扬波。游黄山，看云海扬波。苏州园林玲珑俊秀，苏州园林玲珑俊秀，布达拉宫壮丽巍峨。布达拉宫壮丽巍峨。西双版纳有着多么迷人的月色，西双版纳有着多么迷人的月色，桂林山水藏着多少动人的传说。桂林山水藏着多少动人的传说。日月潭、半屏山在做思乡的梦，日月潭、半屏山在做思乡的梦，黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌9101112131415 啊，翻开我的集邮册，啊，翻开我的集邮册，眼前流过祖国历史和长河眼前流过祖国历史和长河一件件古代发明，一件件古代发明，是我们祖先智慧的结晶；是我们祖先智慧的结晶；一件件出土文物，一件件出土文物，是我们祖先劳动的硕果。是我们祖先劳动的硕果。生动的画像砖是

3、谁描绘？生动的画像砖是谁描绘？精美的青铜器是谁雕琢？精美的青铜器是谁雕琢？敦煌壁画，敦煌壁画，留下多少艺术大师光辉的笔墨；留下多少艺术大师光辉的笔墨；石桥古塔，石桥古塔，留下多少能工巧匠不朽的杰作！留下多少能工巧匠不朽的杰作！16 1817 秦始皇陵的兵马俑啊，秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界惊叹；你使全世界惊叹；出自古都的唐三彩啊，出自古都的唐三彩啊，你使多少人着魔你使多少人着魔啊，翻开美丽的集邮册，啊，翻开美丽的集邮册，我更加热爱伟大的祖国，我更加热爱伟大的祖国，你有壮丽的山川，灿烂的文化，你有壮丽的山川，灿烂的文化，你雄伟辽阔，朝气蓬勃。你雄伟辽阔，朝气蓬勃。伟大祖国的光辉，伟大祖国的光辉

4、，使我的集邮册放射光彩，使我的集邮册放射光彩，我就用这美丽的集邮册，我就用这美丽的集邮册，歌颂我们伟大的祖国。歌颂我们伟大的祖国。 1921201开开 国国 大大 典典返回 国旗国旗国徽国徽国歌国歌返回返回返回返回庐山庐山黄山黄山苏州园林苏州园林布达拉宫布达拉宫返回西双版纳西双版纳桂林山水桂林山水返回日月潭日月潭半屏山半屏山返回轩辕柏轩辕柏黄帝陵黄帝陵返回四大发明四大发明返回青青铜铜器器返回敦煌壁画敦煌壁画返回秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑唐三彩唐三彩返回壮丽的山川壮丽的山川返回灿烂的文化灿烂的文化返回读一读读一读: :国旗国旗 国徽国徽 集邮册集邮册 神圣神圣 俊秀俊秀 庐山庐山 硕果硕果 敦

5、煌敦煌 雕琢雕琢 不朽不朽 歌颂歌颂 轩辕柏轩辕柏拓展训练： 美丽的集邮册把大家带到了祖国的美丽的集邮册把大家带到了祖国的大江南北，欣赏了大好河山。其实，在大江南北，欣赏了大好河山。其实，在我们的家乡我们的家乡安庆也有许多美景。安庆也有许多美景。 如果把它们设计成邮票，你想选哪如果把它们设计成邮票，你想选哪里？里？ 你们能像作者高帆一样为它们配你们能像作者高帆一样为它们配上对应的诗句吗？上对应的诗句吗？ 同桌之间合作写一写。同桌之间合作写一写。 读句子体会加点词语的用法，并读句子体会加点词语的用法，并找一对近义词替换。找一对近义词替换。 (1)(1)秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界界惊叹！惊叹！（ ） (2)(2)苏州园林玲珑苏州园林玲珑俊秀俊秀，布达拉宫壮，布达拉宫壮丽巍峨。（丽巍峨。（ ） (3)(3)啊，翻开我的集邮册，就好像啊，翻开我的集邮册，就好像游游览览祖国的壮丽河山。（祖国的壮丽河山。（ ）家庭作业：家庭作业：把诗歌中你认为优美的词语和把诗歌中你认为优美的词语和句子摘抄下来。句子摘抄下来。精美而小巧的邮票中蕴含着丰精美而小巧的邮票中蕴含着丰富