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文档简介

1、教务员试题一及答案6 / 6教务员试题一(温馨提示:教务员的专业考试分为连续考试的两部分考试,第一部分为理论部分, 为笔试题,考试时间为60分钟,总分为55分;第二部分为上机部分,考试时间为 60分钟,总分 为45分。两部分分值合计总分为 100分)第一部分:理论部分(55分)一、填空题(每空1.5分,共15分)1、 完备的教师知识结构是 、教育学科知识和广泛的文化科学知识。2、 1995年12月12日颁布教师资格条例规定持有国家颁布的 者才聘任。3、 在儿童身心发展中起前提作用的因素是 因素。4、 我国现代阶段初中毕业后,进入高中一般采用的是 制度。5、 职业纪律是最明确的职业规范,它以规定

2、了职业活动中对从业人员的基本要求。6、 按会议性质分,教育工作会议属于 会议。7、 教育资源公共服务管理平台的注册必须通过 审核。8、 Word文档页码库中的“第 X页,共Y页”,Y是指文档的 。9、若要在 excel单元格中自动换行,应在“开始”选项卡上的“对齐方式”组中,单10、在excel中使用数据有效性可以 用户输入到单元格的数据或值的类型。二、选择题(1-5小题为单选题,6-10小题为多选题,每题2分,共计2 0分)1、古希腊著名教育家柏拉图的著作是(),这部著作是后世公共教育思想的源头。A、爱弥尔B、普通教育学C、理想国2、十年树木,百年树人反映了教师劳动的()。A、复杂性B、长期

3、性3、作为人们在观念中存在的对教育活动的预期结果是(A、教育手段B、教育观念4、在word2010中可以通过文件选项卡下面的()word97-2003 即 doc 文档。A、保存B、另存为C、打开C、曲折性)C、教育目的来将 word2010即docx文档存为D、另存为网页5、网址里的WWW是指()。A World Wide Wait B 、WebWide World CWorld Wide Web D、World WadeWeb6、我国最早的学校是在夏代,是时称为(A、校B、塾7、我国学制体系由哪几部分构成(A、学前教育系统B、初等教育系统8、 渐变填充可应用于Word中的(A、形状B、Sm

4、aratr图形)。C、庠)C、中等教育系统)。C、对话框D、序D、高等教育系统D、文本框9、全新搭建的教学资源共享平台,整合了大量的优质教学资源,在这里我们可以进行 ()等操作。A、下载资源B、收藏资源C、评论资源D、查找资源10、EXCEL 2010制作图表时,可以实现的数据图表有()等。A、柱形图B、拆线图C、饼形图D、正反图三、简答题(2小题,共10分)1简述学校管理活动的本质特征? (4分)2、简述教师的权利和义务? (6分)四、论述题(10分)请谈谈你对教务员及其工作的认识。第二部分:上机部分(45分)一、Word编辑:(20分)(文字输入6分,7条要求共14分)按照如下要求对下面这

5、段文字进行编辑:春秋时期,吴越两国相邻,经常打仗,吴王在战斗中伤重而亡。吴王死后,他的儿子夫差继位。三年以后,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。公元前497年,越国战败后越王勾践被迫退居到会稽。 吴王把勾践围困在会稽山上,勾 践听从了大夫文种的计策, 准备了一些金银财宝和几个美女, 通过太宰向吴王求情, 吴王最 后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥的反对,可是吴王不听。越王勾践投降后,便和妻子一起前往吴国看守坟墓和养马。后来吴王夫差有病,勾践为了表明他对夫差的忠心, 竟亲自去尝夫差大便的味道,夫差认为勾践对他敬爱忠诚, 于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后,立志要报仇雪恨。为了不

6、忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,坐卧的地方挂着苦胆,表示不忘国耻,不忘艰苦。经过十年的积聚,越国终 于由弱国变成强国,最后打败了吴国,吴王羞愧自杀。(1) 为全文添加标题,标题文字为“卧薪尝胆”(不包括引号),并设置为华文行楷,一号,加粗,具有“礼花绽放”的动态效果,标题文字“居中”对齐;(2) 除标题外的文字设置为宋体,小四,1.5倍行距;(3) 将全文中所有的“越王勾践”(不包括引号),设置为粗体、蓝色;(4) 为页眉、页脚添加文字 “中国成语故事一一卧薪尝胆”,字体均设置为宋体、 五号、加粗、居中;(5)除标题外的正文进行“分栏”,栏数为2;(6) 插入自选图形“云状标注”和“笑脸”,“笑

7、脸”填充色设置为黄色,“云状标注”填充色设置为天蓝色,并在“云状标注”上添加文本:“卧薪尝胆:用来形容人刻苦自励,奋发图强。”(不包括引号);(7)完成后另存到E盘名为“教务员考试”文件夹,文件命名为“word编辑-自己的姓名”。例:“word编辑一张三”。二、Excel成绩表的制作:(25分)(完成表格输入 3分,11条要求共22分)BCE E F1学号姓名 刘一 王二 左二英语2OOLE300200?(X4764&65306005周五SS7005李六W007住y008郑代3410m文九1211010球+9312W13=80编程数学体育总分平期分名次是否通过3856906265435068和

8、708550口5D78309&85985656計321532225B96100(1)运用自动填充功能完成序号的填充;“总分”和“平均分”、每种学科的“平(2)对“成绩表”分别用函数公式求出每个学生的均分”;(3)请用函数公式查找每学科的最高分和最低分,并对最高分用红色标注,对最低分用 蓝色标注;(4) 在“成绩表”的 “名次”列按照总分进行排序,要求用函数公式排序,不能打乱原 表中的所有顺序;(5) 对“成绩表”的总分用函数公式显示“是否通过”,如果该学生的总分=250,就显 示“通过”字样,否则显示“补考”字样;(6) 在“成绩表”下面两行用函数公式分别统计出每科低于60分的学生个数、高于或

9、等于80分的学生个数;(7) 对“成绩表”的数据清单上方加个标题“班级成绩单”,字体为“楷体”,加粗,22 号字, 并居于数据清单中间;(8) 对“成绩表”执行“筛选”命令,筛选出考试“通过”的学生,并将筛选结果显示 到表“ Sheet2”中;(9)对“成绩表”数据清单中的每一个单元格加上黑色细边框,然后对第一行和最后一 行加粗黑色下划边框线;(10) 根据“成绩单”中“每学科的平均分”来创建一个“柱形图”,显示在“成绩单”下 方,要求以“英语 编程数学体育”作为“图例项”,图例位于图表底部。(11)完成后另存到E盘名为“教务员考试”文件夹,文件命名为“EXCEL制作-自己的姓名”。例:“EX

10、CEL制作一张三”。教务员试题一第一部分:理论部分答案(满分 55 分)一、填空题(每空1.5分,共15 分)1、学科基础知识2、教师资格证书3、遗传4、统一考试5、行政命令6、专业性会议7、实名认证8、总页数9、自动换行10、控制二、选择题( 1-5 小题为单选题, 6-10 小题为多选题,每题 2分,共计 20 分)1-5: CBCBC6、ACD7、ACD 8、 ABD 9、ABCD10、ABC三、简答题( 2 小题,共 10 分)1、简述学校管理活动的本质特征?【4 分,答对一个要点给 1 分】答:1)学校管理是动态的管理职能的运动过程;2)学校管理是以实现教育目标为根本的运动过程; 3

11、)学校管理是以调动师生员工积极性为核心的活动过程;4)学校管理是追求效益资源的活动过程。2、简述教师的权利和义务?( 6 分) 答:教师的权利: 1)教师教学权 2)科研权 3)指导评价权 4)获得报酬权 5)参与学校管 理权【 2 分。每两点 1 分,答对其中四点即可得 2 分】教师的义务: 1)遵守宪法,法律和职业道德的义务; 2)完成教育教学任务的义务; 3) 进行思想品德教育的的义务; 4)热爱学生、尊重学生的人格的义务; 5)保护学生合法权益 和身心健康成长的义务; 6)不断提高政治业务水平的义务。 【4分。1点 1分,只要答对四 点即可得 4 分】四、论述题( 10 分) 本题属开

12、放性试题,评卷要求为: 考生必须从以下角度论述放可给分:1、 什么是教务员; 【2 分】2、 教务员工作在学校教育教学工作的性质和地位;【2 分】3、教务员一般有哪些工作; 【3 分】4、当前教务工作中存在哪些问题和解决的办法。【3 分】 参考答案:教务员就是在学校教务主任的领导下从事教学服务、 教学管理的工作人员。 根据分工不 同,可以分为教学日常管理教务员、 教材管理员、 教学 和学生档案管理员 、招生日常事务教 务员、实验电教室管理人员、文印工作教务员等。 【2 分】教学工作是学校的中心工作,而教务员是学校、教务处、 教研组、 教师和学生之间关于 教学管理的重要纽带,对学校教学管理中起统

13、筹安排协调的重要作用。【2 分】教务员的工作是协助教务主任实施学校的教学工作计划,处理教务处日常教学事务工 作,检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报, 为学校教学工作服务。 主要工 作是:排课工作、分班编班工作、学籍管理工作、考务工作、学籍管理工作、师生档案管理 工作、教师出勤考核、教学业务的上传下达工作、管理好实验图书、教材资料征订、协助招 生、文印工作和学校教务处交给的其它业务工作。 【3 分】因教务工作主要是服务教学管理和教学工作, 其性质就是服务性的事务工作, 工作繁杂 琐碎,所以在实际工作存在很多现实问题,诸如:一是教务人员素质偏低,知识结构单一, 有很多人员都是从其他岗

14、位转岗而来, 并不真正懂得教务工作; 二是教务人员创新理念淡薄,多数教务员在工作中都抱着“不求有功,但求无过”的心理,不能深入研究教学管理事务, 工作按部就班, 墨守成规,缺乏学习和应用新技术的热情;三是存在不平衡心理, 竞争意识 缺乏, 因教务员在大多学校里的工作劳累但待遇低下,评职晋级机会少, 因此心理失衡情况严重,影响工作效率和身体健康。 【 1.5 分】针对上述存在的问题, 个人认为可以从以下几方面: 一是加强队伍建设, 提高教务员素 质,树立全心全意服务教学的意识; 二是学校在对待教务人员要平等, 学校政策应该在一定 程度上向从事教学服务工作的人员倾斜, 让教务人员体会到学校的重视,

15、 创造一个相对公平 的工作环境; 三是教务人员应积极学习各种有利于教务工作的技能和知识, 比如秘书学、 档 案学,行政管理学等,努力提高自己的专业业务素质。【1.5 分】第二部分:上机部分答案(满分 45 分)一、Word编辑:(20分)(文字输入6分,7条要求共14分)评分标准:1、完整完成文字输入者,给 6 分,输入文字错误 3 个字,扣 0.3分;错 3 个词组者扣 1 分;漏输一句话者,扣 1 分;漏输一段文字者,扣 2 分。2、Word 编辑中,每条要求完全完成者给 2 分,部分完成每条要求的可酌情给分;考 生完成所有 7 条要求者,给 14 分;二、 Excel 成绩表的制作:(

16、25分)(完成表格输入 3分, 11 条要求共 22分)评分标准:1 、 完整地完成表格输入者给 3 分;输入有错误者,如表中 1 人的数据错误或漏输者 扣 0.5 分,错误 2 人的数据或者漏输则扣 1 分。2、Excel 表制作中,完整完成每条要求者给 2 分,部分完成每条要求者可酌情给分; 考生完成所有 11 条要求者,给 22 分。3、制作 EXCEL 表的要求中部分函数公式提示:(1) 略( 2)求总分: =SUM(C3:F3); 求平均分: =A VERAGE(C3:G3)(3 )在“条件格式”里输入公式:求最大值用=C3=MAX(C:C);求最小值用=C3=MIN(C:C) ,然后再进行字体颜色和图案颜色的设置。(4) 名次排序公式:=RANK(G3,$G$3:$G$12)(5) “是否通过”栏显示公式:=IF(G8=250, 通过,补考 )(6) 统计学生个数:60 分用公式: =COUNTIF(C3:C12,=80 分用公式: =COUNTIF(C3:C12,=80)( 7)略( 8)筛选必须用“数据”中的“高级筛选”( 9)略(10)略(11)略附效果图:教务员试题一及答案7 Z 6ADCDEFGK 1 IJK1班级成绩羊乎均分犀古連垃2誉弓英语編

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