初三化学气体的制取

1、 初三化学复习初三化学复习化学实验化学实验专题专题气体的制取气体的制取韩天姿韩天姿22022-5-20学习目标学习目标学会根据反应物的状态和反应条件，学会根据反应物的状态和反应条件，选择气体发生装置选择气体发生装置,并了解一些气并了解一些气体制取装置的变形装置体制取装置的变形装置 学会根据气体的水溶性和密度，选学会根据气体的水溶性和密度，选择气体收集装置择气体收集装置一、常见的仪器一、常见的仪器 酒精灯酒精灯试试 管管铁架台铁架台水水 槽槽集气瓶集气瓶烧杯烧杯量量筒筒长颈长颈漏斗漏斗锥形瓶锥形瓶 药匙药匙1、发生装置、发生装置2、收集装置、收集装置反反 应应 物物 的的 状态状态 反反 应应

2、条条 件件气气 体体 的的 密密 度度气气 体体 的的溶溶 解解 性性、是是 否否 与与 水水 反反 应应等等二、气体的制取装置二、气体的制取装置二、气体的制取装置1、气体的发生装置、气体的发生装置发发生生装装置置实实例例适用适用范围范围实验室加热实验室加热KClO3制制O2实验室加热实验室加热KMnO4制制O2实验室用实验室用H2O2制制O2实验室用石灰石实验室用石灰石( (或大或大理石理石) )和稀盐酸制和稀盐酸制CO2实验室用锌和稀硫酸实验室用锌和稀硫酸制制H2固体固体 气体气体固体固体 + 液体液体 气体气体（不需加热）（不需加热）固固加热型固液不加热型请你帮帮我！请你帮帮我！我该怎么

3、改进？我该怎么改进？ 小明在做二氧化碳的制取和性质实验时，小明在做二氧化碳的制取和性质实验时，气体未收集满，试管中已经没有气泡产生了。气体未收集满，试管中已经没有气泡产生了。这样太浪费了，这样太浪费了，有没有什么好办法？有没有什么好办法？ 小红在做二氧化碳的制取和性质实验时，实小红在做二氧化碳的制取和性质实验时，实验做完后，试管中还不断有气泡产生。验做完后，试管中还不断有气泡产生。请你帮帮我！2022-5-208相信你会分析相信你会分析发发生生装装置置 特特点点可以随时可以随时添加反应添加反应物而不需物而不需要排空气要排空气装置装置简单简单可以控制可以控制液体的滴液体的滴加速度，加速度，从而控

4、制从而控制反应速率反应速率1、可以随时、可以随时添加液体而添加液体而不需要排空不需要排空气，气，2、可以控制、可以控制反应的发生反应的发生与停止与停止2022-5-209某同学想用右图装置制取某同学想用右图装置制取COCO2 2，组长，组长指出，这需要太多的稀盐酸才能淹没指出，这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用。张漏斗的下管口，起到液封的作用。张兵同学选用了上面的一种仪器，加在兵同学选用了上面的一种仪器，加在右图装置上，既解决了液封的问题，右图装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量。请把该仪器画又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中应该放置的位置。在图中应该放置的位

5、置。相信你会分析2022-5-2010我们还能组装出很多套固液不加热型的发生装置相信你会选择相信你会选择下面下面6套装置可以控制反应的发生和停止是套装置可以控制反应的发生和停止是 。BDEFEF二、气体的制取装置2、气体的收集装置收集收集方法方法收收集集装装置置实实例例适用适用范围范围O2、CO2O2、H2、H2 不易溶于水、不易溶于水、不与水反应不与水反应密度比空气大密度比空气大 密度比空气小密度比空气小排排 水水 法法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法相信你会判断这套装置三种收集方法都适用吗？ abab空气空气密度大于空气的气体，密度大于空气的气体，如如CO2、O2等等空气空

6、气密度小于空气的气体，密度小于空气的气体，如如H2、CH4等等ba不溶于水的气体不溶于水的气体水水2022-5-2014能用能用装置收集气体吗？装置收集气体吗？1.若用来收集氧气，若用来收集氧气，氧气应从氧气应从_端端a. a bab密度比空气小的气体如密度比空气小的气体如H22022-5-20155.上图用作上图用作排水集气装置排水集气装置时时:应先在应先在瓶中注满瓶中注满_，气体从，气体从_端进端进_端端出。出。水水ba量筒量筒ab此法可测气体的体积，还需添此法可测气体的体积，还需添一一_(仪器名称仪器名称）b2022-5-2016小结小结实验专题 气体的制取和性质 根据反应物的状态和反应

7、条件，选择气体发生装置。主要掌根据反应物的状态和反应条件，选择气体发生装置。主要掌握两类气体发生装置握两类气体发生装置: 向上排空气法：向上排空气法：密度比空气大，且不与空气中密度比空气大，且不与空气中 成分反应成分反应 向下排空气法：向下排空气法：密度比空气小，且不与空气中密度比空气小，且不与空气中 成分反应成分反应排空气法排空气法根据气体的水溶性和密度，选择气体收集装置根据气体的水溶性和密度，选择气体收集装置:固固 + 固固 加热加热发生装置与加热高锰酸钾或氯酸钾制发生装置与加热高锰酸钾或氯酸钾制O2同同固固 + 液液 不加热不加热发生装置与制发生装置与制CO2同同排水法：排水法：难溶或不

8、溶于水，且不与水反应难溶或不溶于水，且不与水反应2022-5-20171 1、实验室制取氨气，常采用加热氯化氨和熟石灰、实验室制取氨气，常采用加热氯化氨和熟石灰固体混合物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体，固体混合物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试确定制取氨气的装置。基本原料。试确定制取氨气的装置。CADB2022-5-2018 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好

9、，则能观察到（密性良好，则能观察到（ ） A注射器内有液体注射器内有液体 B瓶中液面明显上升瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡长颈漏斗下端管口产生气泡相信你会选择相信你会选择C1 1通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：实验装置。请结合下图回答问题： (1)(1)写出图中标号的仪器名称：写出图中标号的仪器名称：a a ；b b 。(2)(2)写出实验室用写出实验室用B B装置制取氧气的化学方程式

10、装置制取氧气的化学方程式A B C D E(3)通过查阅资料得知：氨气（通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收，收集装置是集装置是 。（填字母编号）。（填字母编号）2、利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。

11、请、利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。请完成下列问题。完成下列问题。仪器仪器B、I的名称分别是的名称分别是 、 ；实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，仪器的实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，仪器的装置组合是装置组合是 （填字母），反应的化学方（填字母），反应的化学方程式为程式为 ；实验室制取二氧化碳，所用的药品实验室制取二氧化碳，所用的药品是是 ，从上述仪器中组合，从上述仪器中组合2套发生装套发生装置为置为 、 （填字母），检验二氧化碳收（填字母），检验二氧化碳收集满的方法是集满的方法是 。在在B中收集满二氧化碳，倒扣于盛有水的中收集满二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段时中，一段时间后，间后

12、，B中液面中液面 （填（填“上升上升”或或“不变不变”）；）；若若B中充满下列中充满下列_气体，也会发生类似现象。气体，也会发生类似现象。 AH2 BNO2 CHCl DCO (提示：提示：3NO2+H2O = 2HNO3+NO，NO气体难溶于气体难溶于水；水； 同温同压下，任何气体体积之比等于分子数同温同压下，任何气体体积之比等于分子数之比。之比。)2022-5-20213、实验室常用下列方法制取一些气体请从下、实验室常用下列方法制取一些气体请从下图中选择合适的制取装置填空图中选择合适的制取装置填空用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷，应选用用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷，应选用_装置制取；装置制取；块状的硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体，块状的硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体，应选用应选用_装置制取；装置制取；用固体用固体NaNa2 2OO2 2常温下与水反应制取氧气，应选用常温下与水反应制取氧气，应选用_装置制取。装置制取。A BA AB BB B2022-5-20224、几种常见的气体和空气的性质见下、几种常见的气体和空气的性质见下表，根据气体的性质回答：表，根据气体的性质回答：气体气体空气空气甲烷甲烷一氧化碳一氧化碳二氧化硫二氧化硫氨气氨气0、101KPa时的时的