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文档简介
1、1 1了解路易了解路易波拿巴的统治措施和影响。波拿巴的统治措施和影响。2 2掌握掌握18751875年宪法的内容和作用。年宪法的内容和作用。3 3归纳法国共和体制确立的过程。归纳法国共和体制确立的过程。4 4认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗 争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。法国资产阶级共和制度的最终确立法国资产阶级共和制度的最终确立 一、法兰西第二帝国的建立一、法兰西第二帝国的建立 1 1背景背景 (1) (1)保守派上台:保守派上台:18481848年底,根据第二共和国宪法进行总统选举,年底,根据第二共和国宪
2、法进行总统选举, 当选为总统。当选为总统。 (2) (2)路易路易波拿巴独裁:波拿巴独裁: 组织组织“ ”内阁,解散共和派的制宪议会。内阁,解散共和派的制宪议会。 秩序党在立法议会选举中获胜,秩序党在立法议会选举中获胜, 主宰了议会。主宰了议会。 排挤小资产阶级排挤小资产阶级 ,发动政变,解散立法议会。,发动政变,解散立法议会。 18521852年初,颁布新宪法,总统任期十年,独揽一切权力。年初,颁布新宪法,总统任期十年,独揽一切权力。路易路易波拿巴波拿巴秩序党秩序党保守派保守派民主共和派民主共和派2 2建立建立18521852年,法兰西年,法兰西 正式建立。正式建立。3 3统治统治(1)(1
3、)代表阶级:大资产阶级中的代表阶级:大资产阶级中的 和大工业家。和大工业家。(2)(2)专制独裁:专制独裁:取消大革命时期的口号和公民享有的自由权利。取消大革命时期的口号和公民享有的自由权利。确立确立 制度,强化军队、警察和官僚机构。制度,强化军队、警察和官僚机构。(3)(3)对外战争:获得了大批殖民地。对外战争:获得了大批殖民地。第二帝国第二帝国金融贵族金融贵族政治宣誓政治宣誓 4 4危机危机 (1) (1)国内:阶级矛盾激化,要求废除帝国、重建国内:阶级矛盾激化,要求废除帝国、重建的呼声日益高涨。的呼声日益高涨。 (2) (2)国外:国外:18701870年普法战争中法国大败,拿破仑三世投
4、年普法战争中法国大败,拿破仑三世投降被俘。降被俘。 5 5灭亡灭亡 1870 1870年,巴黎人民起义,资产阶级宣布恢复共和国,年,巴黎人民起义,资产阶级宣布恢复共和国,史称史称 。共和国共和国法兰西第三共和国法兰西第三共和国 二、法国共和制度的最终确立二、法国共和制度的最终确立 1 1背景背景 (1)1870 (1)1870年,法兰西年,法兰西 成立。成立。 (2) (2)第二帝国统治结束后,在法国到底实行第二帝国统治结束后,在法国到底实行 还是还是君主制的问题上,存在激烈斗争。君主制的问题上,存在激烈斗争。 (3) (3)共和派通过努力,力量不断加强,共和派通过努力,力量不断加强, 因内讧
5、因内讧力量削弱。力量削弱。 2 2经过经过 (1) (1)通过宪法:通过宪法: 18751875年年 以一票的多数通过宪法修正案,确以一票的多数通过宪法修正案,确认实行认实行 。第三共和国第三共和国共和制共和制君主派君主派国民议会国民议会共和制共和制 同年,国民议会又通过一系列法律,合称同年,国民议会又通过一系列法律,合称 ,又称法兰西第三共和国宪法。,又称法兰西第三共和国宪法。 为共和国的存在提供了为共和国的存在提供了 。 (2) (2)宪法内容:宪法内容: 议会实行两院制,下议院由公民议会实行两院制,下议院由公民 产生,产生,上议院实行上议院实行 。 总统由两院总统由两院 共同选出,拥有大
6、权。共同选出,拥有大权。 内阁对内阁对 负责,内阁总理由负责,内阁总理由 任命多数党任命多数党领袖担任。领袖担任。18751875年年宪法宪法法律依据法律依据直接选举直接选举间接选举间接选举联席会议联席会议议会议会总统总统 (3) (3)最终确立:最终确立: 18791879年共和派赢得法国年共和派赢得法国 ,议会两院、,议会两院、 及总统职位已全部为共和派掌握。及总统职位已全部为共和派掌握。 共和派一统天下局面形成,共和派一统天下局面形成, 在法在法兰西最终确立。兰西最终确立。 3 3影响影响 (1) (1)标志法国标志法国 任务的完成。任务的完成。 (2) (2)为法国为法国 的发展创造了
7、有利条件。的发展创造了有利条件。总统选举总统选举内阁内阁资产阶级共和制资产阶级共和制反封建斗争反封建斗争资本主义资本主义 一、法国共和制艰难确立的原因有哪些?过程如何?一、法国共和制艰难确立的原因有哪些?过程如何? 1 1原因原因 (1) (1)历史因素:法国历经近千年的封建专制统治,封建主义在法历史因素:法国历经近千年的封建专制统治,封建主义在法国根深蒂固。国根深蒂固。 (2) (2)外来干涉:法国大革命的爆发,引起欧洲封建君主们的仇恨外来干涉:法国大革命的爆发,引起欧洲封建君主们的仇恨和恐慌,于是组织反法联盟干涉法国革命,致使国家动荡不安。和恐慌,于是组织反法联盟干涉法国革命,致使国家动荡
8、不安。 (3) (3)革命方式:法国大革命的艰巨性是欧美早期资产阶级革命中革命方式:法国大革命的艰巨性是欧美早期资产阶级革命中最突出的,造成这一状况的主要原因是它的深刻性。革命的深刻性最突出的,造成这一状况的主要原因是它的深刻性。革命的深刻性使法国大革命中的反抗力量特别顽固。使法国大革命中的反抗力量特别顽固。 (4) (4)资产阶级内部矛盾:法国资产阶级分成许多政治派别,他们资产阶级内部矛盾:法国资产阶级分成许多政治派别,他们不同的政治主张也增加了法国确立共和制度的困难。不同的政治主张也增加了法国确立共和制度的困难。2 2法兰西第三共和国确立的艰难历程可用下图表示法兰西第三共和国确立的艰难历程
9、可用下图表示 特别提醒特别提醒 在法国共和制确立过程中先后出现在法国共和制确立过程中先后出现了拿破仑了拿破仑波拿巴和路易波拿巴和路易波拿巴恢复帝制,但从作用波拿巴恢复帝制,但从作用上看,两者都不同程度地巩固了法国资产阶级革命的成上看,两者都不同程度地巩固了法国资产阶级革命的成果,推动了资本主义的发展,就是在法兰西第二帝国时果,推动了资本主义的发展,就是在法兰西第二帝国时代,法国完成了工业革命。由此可见政体上的倒退是明代,法国完成了工业革命。由此可见政体上的倒退是明显的,但法国社会总体上是在进步。显的,但法国社会总体上是在进步。 二、法国二、法国18751875年宪法与年宪法与17911791年
10、宪法所规定的政体形年宪法所规定的政体形式有何异同?式有何异同? 1 1相同点相同点 代表资产阶级利益;体现了分权原则。代表资产阶级利益;体现了分权原则。 2 2不同点不同点 (1) (1)立法权:立法权:17911791年宪法规定立法权交给国民议会;年宪法规定立法权交给国民议会;18751875年宪法规定立法权由众议院和参议院两院行使。年宪法规定立法权由众议院和参议院两院行使。 (2) (2)行政权:行政权:17911791年宪法规定行政权交给国王;年宪法规定行政权交给国王;18751875年宪法规定行政权由总统和内阁掌握。年宪法规定行政权由总统和内阁掌握。 (3) (3)国家元首及其产生方式
11、:国家元首及其产生方式:17911791年宪法规定国家年宪法规定国家元首是国王,是世袭的;元首是国王,是世袭的;18751875年宪法规定国家元首是总年宪法规定国家元首是总统,由选举产生。统,由选举产生。考查点考查点法国政体的演变法国政体的演变命命题题立立意意帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的帝制与共和制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争,但不能认为是封建力量与资本主义力量的斗斗争,但不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。法国共和制确立的过程是历经波折的,这是由争。法国共和制确立的过程是历经波折的,这是由法国国内、国外的综合因素共同作用的结果。共和法国国内、国外的综合因素共同作用
12、的结果。共和制最终确立说明了符合历史发展趋势的新事物最终制最终确立说明了符合历史发展趋势的新事物最终会取得胜利的会取得胜利的 例例 材料一材料一立法权委托给由人民自由选出的立法权委托给由人民自由选出的国国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。每年缴纳直接税达三天工资以上者,被编入居住地审判官。每年缴纳直接税达三天工资以上者,被编入居住地国民自卫军的男子,享有选举权,即国民自卫军的男子,享有选举权,即“积极公民积极公民”;而处于;而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能
13、清偿债务的以及其他不具备积极公民条件的人,则属于消极公民,无选举权。他不具备积极公民条件的人,则属于消极公民,无选举权。 材料二材料二凡出生于法国并在法国有住所的男子而年凡出生于法国并在法国有住所的男子而年满二十一岁者满二十一岁者均有行使法国公民权利的资格。立法均有行使法国公民权利的资格。立法权由普选产生的国民议会掌握。行政权由权由普选产生的国民议会掌握。行政权由2424人组成的执人组成的执行会议行使。大法院为最高审判机关。行会议行使。大法院为最高审判机关。 探究探究 (1)(1)在国家政治体制的设置上,材料一、在国家政治体制的设置上,材料一、二体现了什么共同原则?该原则源于法国启蒙思想家的二
14、体现了什么共同原则?该原则源于法国启蒙思想家的哪部著作?哪部著作? (2) (2)指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识,评价材料二的相关规定。差异。结合所学知识,评价材料二的相关规定。 解析解析 本题以法国不同时期的法律文件的内容为切本题以法国不同时期的法律文件的内容为切入点,考查学生阅读并运用材料信息说明和阐释问题、分入点,考查学生阅读并运用材料信息说明和阐释问题、分析和比较问题及正确评价问题的能力。第析和比较问题及正确评价问题的能力。第(1)(1)题第一小问、题第一小问、第第(2)(2)题第一小问在阅读理解材料的基础上比较分析、概括题第一小问在阅读理解材料的基础上比较分析、概括归纳得出异同点。第归纳得出异同点。第(1)(1)题第二小问、第题第二小问、第(2)(2)题第二小问联题第二小问联系教材知识说明和评价分析问题。系教材知识说明和评价分析问题。 答案答案 (1)(1)原则:三权分立。著作:原则:三权分立。著作:论法的精神论法的精神。 (2) (2)差异:材料一实行君主立宪制,材料二实行共和制;差异:材料一实行君主立宪制,材料二实行共和制;材料一将公民分为积极公民和消极公民,以纳税额和社会地材料一
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