组歌ppt优秀课件_细心整理

1、有一位诗人，美国前总统罗斯福曾称他“是东方刮起的第一次风暴，席卷了西方，给我们西海岸带来了鲜花”。而他带有强烈东方意识的作品被称为“东方赠给西方的最好礼物”。他就是纪伯伦。纪伯伦自学检查走近作者纪伯伦,_（国家） 、 ，著有散文诗集 、 、 ，本课的两篇短文就选自其中的 ，从体裁上看，两篇都属于 。为充分表达是个的内涵这两篇散文诗都采用哪种的修辞手法？炽热搂抱祷词执拗礁石俊俏长吁短叹衷情吐露嘻嘻馈赠急躁ch lu do zh ni zo jio jn qio x zhng t x ku zng 字词字词夜阑彻夜不寐憔悴满腹真谛ln ch mi qio cu f d 天穹万壑璀璨王冠绽开翱翔纤细

2、心扉酷肖镶嵌qing h cu cn gun xing qin zhn o xing xin fi k xio 海誓山 ： 长 短叹： 盛气 人： 丝不动： 指男女相爱时立下的誓言，指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒爱情要象山和海一样永恒不变。不变。盟吁吁形容发愁的神情。形容发愁的神情。以骄横的气势压人。形以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。容傲慢自大，气势逼人。凌凌一点儿也不动。形容一点儿也不动。形容没有丝毫改变。没有丝毫改变。纹纹 修辞手法。 初步感知诗中海浪和雨的形象初步感知诗中海浪和雨的形象根据的你的理解在横线上添加修饰语根据的你的理解在横线上添加修饰语_的浪。的浪。

3、例：热情演绎的浪、一往情深的浪、例：热情演绎的浪、一往情深的浪、多情浪漫的浪、任性的浪、痴情的多情浪漫的浪、任性的浪、痴情的浪、充满爱心的浪、博爱的浪浪、充满爱心的浪、博爱的浪_的雨。的雨。滋润万物的雨、让山河欢乐的雨、让滋润万物的雨、让山河欢乐的雨、让花草欢笑的雨、为云彩和田野传递爱花草欢笑的雨、为云彩和田野传递爱情的雨、充满爱心的雨、启迪心扉的情的雨、充满爱心的雨、启迪心扉的雨等雨等积累写雨的诗句积累写雨的诗句好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧杜牧清明清明沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风

4、。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。解读课文浪之歌浪之歌中作者赋予中作者赋予“海浪海浪”两种形象，两种形象，请根据课文内容思考。请根据课文内容思考。作者借海浪与海岸这对热恋形象来表现怎样的思想感情？（1）文章中作者用了哪些事物来描绘）文章中作者用了哪些事物来描绘雨雨?塑造的雨是一个什么样的形象？塑造的雨是一个什么样的形象？作者以极大的热情歌颂雨。作者以极大的热情歌颂雨。雨，在作者的笔下是一个奉雨，在作者的笔下是一个奉献者和使者的形象。献者和使者的形象。 银线，珍珠，传情的信使，大海的银线，珍珠，传情的信使，大海的叹息，天空的泪水，田野的微笑。叹息，天空的泪水，田野的微笑。2作者通过雨的形象表达作者通过雨的形象表达了怎样的思想感情了怎样的思想感情?它滋润万物，同时也把距离遥远的事物联它滋润万物，同时也把距离遥远的事物联结起来。有了雨，千山万壑将会更加美丽；结起来。有了雨，千山万壑将会更加美丽；有了雨，大地万物将会充满生机；有了雨，有了雨，大地万物将会充满生机；有了雨，花草树木将会绽开笑脸；有了雨，云彩和花草树木将会绽开笑脸；有了雨，云彩和田野成了一对