初一生物第三章绿色植物与生物圈的水循环1

1、第三章第三章 绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环水是植物体的重要组成成分水是植物体的重要组成成分。无机盐只有溶解在水中，才能无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。的各个器官。植物体内水分充足时，植株才植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态；叶片能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利于光合作用才能舒展，有利于光合作用。l1、根适于吸水的特点、根适于吸水的特点一、植物对水分的吸收和利用一、植物对水分的吸收和利用器官：根器官：根特点：幼根上有白色特点：幼根上有白色的的“绒毛绒毛”-根毛根毛，意义：增加根吸水意义：增加

2、根吸水的表面积，提高根的表面积，提高根吸水的效率吸水的效率。观察与思考观察与思考根尖根尖ABDC位于顶端，细胞较大，位于顶端，细胞较大，排列不够整齐排列不够整齐根冠根冠细胞体积小，核细胞体积小，核大壁薄质浓，排大壁薄质浓，排列紧密列紧密细胞生长迅速，细胞生长迅速，体积大体积大内外层细胞形态内外层细胞形态差异大，外侧细差异大，外侧细胞突出形成根胞突出形成根毛毛分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区吸水和吸水和无机盐无机盐分裂分裂生长伸长生长伸长保护保护水是从水是从 进入植物体，根吸水的进入植物体，根吸水的部位主要是根尖的部位主要是根尖的 因为成熟区有因为成熟区有归纳：归纳：成熟区成熟区 根毛根毛根

3、根思考思考l移栽幼苗时总是带一个土坨呢？移栽幼苗时总是带一个土坨呢？l保护幼根，提高成活率。保护幼根，提高成活率。根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实二 水分的运输途径髓髓木质部木质部形成层形成层韧皮部韧皮部树皮树皮木本植物幼茎横切纵切面结构图木本植物幼茎横切纵切面结构图思考：思考：1、千年古槐树心已经烂空成洞，只剩下、千年古槐树心已经烂空成洞，只剩下木质部和树皮，还是枝叶茂盛，为什么？木质部和树皮，还是枝叶茂盛，为什么？2、小时候家乡的桃树逐年长粗长高，而、小时候家乡的桃树逐年长粗长高，而竹子则没有，为什么呢？竹子则没有，为什么呢？有导管和筛管有导管和筛管(109-110)桃树有形成层，而竹子没

4、有桃树有形成层，而竹子没有三、植物体的物质运输植物体无机物：水分、无机盐有机物气气 孔孔表皮细胞表皮细胞气气 孔孔叶的表皮结构图叶的表皮结构图保卫细胞保卫细胞气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意图叶片的结构示意图外壁外壁 内壁内壁保卫细胞吸水膨胀，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。气孔张开。保卫细胞失水收缩，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。气孔关闭。气孔张开气孔张开气孔关闭气孔关闭气气 孔孔筛管能运输有机物导管导管筛管筛管筛管筛管有机物有机物水和无机盐水和无机盐 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200 kg200 kg以上的水

5、。这以上的水。这200 Kg200 Kg水的用途大致如下：水的用途大致如下：作为组成成分的水作为组成成分的水 约约2Kg2Kg1%维持生理过程的水维持生理过程的水 约约0.2Kg0.2Kg0.1% 约约197.8Kg197.8Kg98.9%生长期中总用水量生长期中总用水量 约约200Kg200Kg100%作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了总水量的百分比是多少总水量的百分比是多少? ?其余的呢？其余的呢？ 水分以气体状态从植物体内水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用蒸腾作用 蒸腾作用是水分以气体形式

6、从植蒸腾作用是水分以气体形式从植物体的气孔散发出去的过程物体的气孔散发出去的过程什么是蒸腾作用什么是蒸腾作用？三、植物的蒸腾作用三、植物的蒸腾作用原来是植物体原来是植物体 使使99%99%的水分的水分 以以 形式蒸发。形式蒸发。由于有植物体的由于有植物体的 ，夏天森林感觉凉爽，夏天森林感觉凉爽，改变小气候。改变小气候。蒸腾作用使蒸腾作用使水分大量散失水分大量散失蒸腾作用蒸腾作用水蒸汽水蒸汽蒸腾作用蒸腾作用绿色植物在水循环中起的作用：绿色植物在水循环中起的作用：1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降雨量；增加降雨量；2.植物的茎叶承接着雨水，能够大

7、大减缓植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷雨水对地面的冲刷;3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，渗入地下，补充地下水。渗入地下，补充地下水。根毛吸水根毛吸水水水导管运输导管运输注意蒸腾拉力帮你总结.swf四、绿色植物参与了生物圈的水循环四、绿色植物参与了生物圈的水循环李白李白:君不见君不见黄河之水天上来黄河之水天上来, 奔流到海不奔流到海不复回复回。练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。练习练习1.判断下列说法是否正确，正确的画判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画错误的画“”。（1）植物的蒸腾作

8、用会散失大量的水分，）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。这是一种浪费。 （ ）（2）植物的气孔很小，因此，通过气孔）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。散失的水分很少。 （ ）（3）在植物体内，水往高处流，这主要）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（是蒸腾作用拉动的。（ ）2.春季植树时，移栽的树苗常被剪春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？去了大量的枝叶，这是为什么？l因为叶片会通过蒸腾作用散失大因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。亡，所以要剪去大量的枝叶。 水蒸气

9、在天空中凝结成云，然后以雨、雪水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余部分汇成江河。可见，等吸收，其余部分汇成江河。可见，“黄河之黄河之水天上来水天上来”是有一定科学道理的。是有一定科学道理的。“奔流到海奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。是指江河的水也汇入海洋。“不复回不复回”是指地是指地表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地。但海洋中的水，会以水蒸气的形式到到陆地。但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨、雪等形式成为达陆地上空，最终又会

10、以雨、雪等形式成为“天上来天上来”的水。可见，从水循环的角度看，的水。可见，从水循环的角度看，汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。植物蒸腾作用的意义植物蒸腾作用的意义1. 促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，2 .蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与生物蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环，圈的水循环，3. 蒸腾作用还可以降低植物体的温度。蒸腾作用还可以降低植物体的温度。4. 绿色植物稳定了大自然的水循环。绿色植物稳定了大自然的水循环。帮你总结帮你总结叶叶片片的的结结构构表皮表皮叶肉叶肉叶脉叶

11、脉上表皮（保护）上表皮（保护）下表皮（气孔较多）下表皮（气孔较多）光合作用的细胞光合作用的细胞输送水分、无机盐（导管）输送水分、无机盐（导管）和有机物（筛管）和有机物（筛管）刀刀片片 练习徒手切片练习徒手切片培养皿培养皿3制作叶片横切面的临时切片制作叶片横切面的临时切片3培养皿培养皿观察叶片的下表皮观察叶片的下表皮吸水纸吸水纸_下表皮细胞染色下表皮细胞染色气气 孔孔表皮细胞表皮细胞气气 孔孔叶的表皮结构图叶的表皮结构图保卫细胞保卫细胞观察叶片的结构观察叶片的结构3取镜和安放取镜和安放对对 光光 观观 察察气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意图叶片的结构示意图气孔张开气孔张开气孔关闭气孔关闭气气 孔孔二、植物通过蒸腾作用散失水分二、植物通过蒸腾作用散失水分表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）1 1、叶片的结构、叶片的结构叶肉叶肉叶脉叶脉2 2、气孔与保卫细胞、气孔与保卫细胞外壁外壁 内壁内壁保卫细胞吸水膨胀，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。气孔张开。保卫细胞失水收缩，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。气孔关闭。气孔张开气孔张开气孔关闭气孔关闭气气 孔孔植物蒸腾作用的意义植物蒸腾作