第24课 蔚蓝的王国课件 苏教版七年级语文上ppt

1、 蔚蓝的王国蔚蓝的王国抢答竞猜他是谁 ？一、他有“欧洲俄罗斯的第一位小说家”之称。二、他的成名作是长篇小说二、他的成名作是长篇小说猎人笔记猎人笔记，代表作有，代表作有父与子父与子等。等。三、三、托尔斯泰盛赞托尔斯泰盛赞他的风景描写，说：他的风景描写，说：“这是他的拿这是他的拿手本领，以致在他之后，没有人敢下手碰这样的对象手本领，以致在他之后，没有人敢下手碰这样的对象- -大自然。他两三笔一勾，大自然就发出芬芳的气大自然。他两三笔一勾，大自然就发出芬芳的气息。息。”你知道吗你知道吗? 散文诗：是介于诗与散文之间的一个独立的文学样式，它有点像诗，具有诗的特质和神韵；又有散文的灵便和自由，是诗歌与散

2、文相互渗透，巧妙结合。自由朗读课文 要求： 1、读准字音。 2、感知“蔚蓝的王国”是怎样的一个世界？预习检测： 和煦 酬唱 潺潺 咫尺（Chu chng）（Chn chn）（Z h c h） 蔚蓝的王国 读梦 品梦 悟梦 追梦 读读 梦梦海风习习，海风习习，海浪声声，海浪声声，驾着梦之舟，驾着梦之舟，我们看海去我们看海去聆听朗读，再次感知 要求： 边听边圈画出“蔚蓝的王国”中所描绘的 人物、景物。 欢迎大家搭载欢迎大家搭载“蔚蔚蓝号蓝号”开始我们今天的开始我们今天的梦幻之旅梦幻之旅蔚蓝的王国呀！蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！王国呀！我看见过你

3、我看见过你在梦中。在梦中。 白色的白色的风帆风帆鼓了起来，鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。着几面随风轻扬的小旗。 我们我们几个人坐在一条几个人坐在一条精美华丽的精美华丽的小船小船上。上。 我我不知道我的不知道我的伙伴伙伴是些什么人；然是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福年轻、快乐、幸福！ 况且我也没有对他们多加注况且我也没有对他们多加注意。意。我只看到四周是一片无我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的边无际的蔚蓝的海海，海面上闪，海面上闪烁着金鳞似的烁着金鳞似的细浪细浪。 头顶上头顶上

4、是同样无边是同样无边无际的、同样蔚蓝的无际的、同样蔚蓝的海海在那儿，和煦的太在那儿，和煦的太阳愉悦的露着笑脸。阳愉悦的露着笑脸。 我们有时发出爽朗、愉快的笑声，仿佛天堂里神仙的笑声！ 或者，突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句.似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来.接着又是一片宁静。 我们轻快的小船在微波中荡漾，时起时伏。并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵-我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。 我们看到一些我们看到一些岛屿岛屿，晶，晶莹明澈的仙岛，岛上的莹明澈的仙岛，岛上的璧玉璧玉宝石宝石光艳夺目。光

5、艳夺目。仙岛隆起的岸上飘来醉仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香人的芳香；一些岛上像下雨一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒似的朝我们身上飘洒白玫瑰白玫瑰花花和和铃兰花铃兰花；另一些岛上忽；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的然飞起一群五彩缤纷的长翼长翼的鸟儿的鸟儿。鸟儿鸟儿在我们头顶上回翔，在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花铃兰花和玫瑰花同沿着同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。辨不清了。 随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音的声音.其中仿佛有女人的声音其中仿佛有女人的声音.周周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风

6、帆、围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流船尾潺潺的水流一切都在倾诉着爱情，一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！倾诉着无比幸福的爱情！ 她，她，我们每一个人都爱着我们每一个人都爱着的那个人的那个人她她就在这儿就在这儿虽虽然看不见，但近在咫尺。然看不见，但近在咫尺。 不消片刻，她的眼不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容脸上就会现出笑容 她她的手就会拉的手就会拉着你的手着你的手拉着你拉着你一起进入永不衰败的一起进入永不衰败的天堂天堂!蔚蓝的王国蔚蓝的王国呀！呀！我看见过你我看见过你在梦中在梦中.品梦品梦找出文中你最欣赏的句子,说出喜欢的理由.“白色的风帆鼓了起来，宛似白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛天鹅的胸膛”“白色的风帆鼓起来，宛似天鹅的胸膛白色的风帆鼓起来，宛似天鹅的胸膛”梦中的仙岛视觉视觉嗅觉嗅觉静景静景动景动景五彩缤纷的长翼的鸟儿五彩缤纷的长翼的鸟儿醉人的芳香