装饰材料-玻璃

1、第六章 玻璃装饰艺术水晶宫（水晶宫（1851193618511936）建造师建造师帕克斯顿帕克斯顿 是英国伦敦一个以钢铁为骨架、是英国伦敦一个以钢铁为骨架、玻璃为主要建材的建筑，是十九世玻璃为主要建材的建筑，是十九世纪的英国建筑奇观之一。纪的英国建筑奇观之一。约翰约翰拉斯金（拉斯金（John RuskinJohn Ruskin） 1819181919001900 毕业于英国牛津大学，是兴起于毕业于英国牛津大学，是兴起于1919世纪的世纪的“工艺美术工艺美术”运动的精神指运动的精神指导者导者。他的一生对工艺美术运动产生。他的一生对工艺美术运动产生巨大的推动作用，唤醒了人们对工业巨大的推动作用，唤

2、醒了人们对工业革命之后艺术现状的反思。革命之后艺术现状的反思。威廉威廉莫里斯莫里斯（John RuskinJohn Ruskin） 1819181919001900 毕业于英国牛津大学，艺美术运动创毕业于英国牛津大学，艺美术运动创始人，是英国最杰出的设计师。始人，是英国最杰出的设计师。“红屋红屋”的建造者。的建造者。红屋红屋及及红屋内部结构红屋内部结构 为了给新婚家庭购买生活用品，莫里斯自己动手计和制为了给新婚家庭购买生活用品，莫里斯自己动手计和制作家庭用品。作家庭用品。 在设计过程中，他将程式化的自然图案、手工艺制作、在设计过程中，他将程式化的自然图案、手工艺制作、中世纪的道德与社会观念和视

3、觉上的简洁融合在了一起。中世纪的道德与社会观念和视觉上的简洁融合在了一起。对于形式、或者说装饰与功能关系，依莫里斯看来，装饰对于形式、或者说装饰与功能关系，依莫里斯看来，装饰应强调形式和功能，而不是去掩盖它们。应强调形式和功能，而不是去掩盖它们。【名称】草莓小偷（【名称】草莓小偷（Strawberry ThiefStrawberry Thief）【分类】家居陈设用布料【分类】家居陈设用布料【时间】【时间】18831883年年【产地】伦敦【产地】伦敦【材质】棉布【材质】棉布【收藏】维多利亚与艾伯特博物馆【收藏】维多利亚与艾伯特博物馆 草莓小偷拟用于窗帘和家具的罩子，其图案源自出草莓小偷拟用于窗帘

4、和家具的罩子，其图案源自出没于设计师乡间住宅的鸫鸟，它们时常溜进厨房里偷草莓吃。没于设计师乡间住宅的鸫鸟，它们时常溜进厨房里偷草莓吃。 首次在蓝色或白色基底加印上茜素红和木犀草黄色，颜首次在蓝色或白色基底加印上茜素红和木犀草黄色，颜色还原极佳，细节丰富，令莫里斯十分满意。尽管价格高昂，色还原极佳，细节丰富，令莫里斯十分满意。尽管价格高昂，但是市场反响十分热烈，是莫里斯公司最知名的装饰布料但是市场反响十分热烈，是莫里斯公司最知名的装饰布料。壁纸设计壁纸设计 【名称】忍冬（【名称】忍冬（AcanthusAcanthus）【分类】壁纸【分类】壁纸【时间】【时间】18751875年年【产地】伦敦【产地

5、】伦敦【材质】纸张、水粉【材质】纸张、水粉【收藏】维多利亚与艾伯特博物馆【收藏】维多利亚与艾伯特博物馆 壁纸在壁纸在1616世纪被引入英国，世纪被引入英国，1919世纪末期进入千家万户。忍冬叶分为黄、世纪末期进入千家万户。忍冬叶分为黄、绿两个色系。绿两个色系。莫里斯认为大尺度的图案不仅适合大房间，只要纹样足够精美，莫里斯认为大尺度的图案不仅适合大房间，只要纹样足够精美，甚至可以使小房间更显宁静甚至可以使小房间更显宁静。工艺美术运动（英国发源）工艺美术运动（英国发源）欧洲大陆欧洲大陆美国大陆美国大陆“新艺术新艺术”运动运动（法国、荷兰、西班牙、比利时、意大利）（法国、荷兰、西班牙、比利时、意大利

6、）彼得彼得贝伦斯贝伦斯 德国现代主义设计的重要奠基人之一，著名建筑师，工业德国现代主义设计的重要奠基人之一，著名建筑师，工业产品设计的先驱，产品设计的先驱，“德国工业同盟德国工业同盟”的首席建筑师。的首席建筑师。 他通过改变容量、局部的几何形状、材料和装饰的途径，他通过改变容量、局部的几何形状、材料和装饰的途径，设计了电水壶系列，基础模式有圆底、椭圆底与六面体，后者设计了电水壶系列，基础模式有圆底、椭圆底与六面体，后者被称为被称为“中国灯笼中国灯笼”。贝伦斯把纯粹的几何图形与简洁而精致。贝伦斯把纯粹的几何图形与简洁而精致的装饰很好的结合起来，使这些产品具有自身的、而不是从手的装饰很好的结合起来

7、，使这些产品具有自身的、而不是从手工艺那里借用的价值。工艺那里借用的价值。瓦尔特瓦尔特格罗皮乌斯格罗皮乌斯（Walter Gropius） 包豪包豪斯斯（BAUHAUS）学校的创办人）学校的创办人及及出任首任校长。出任首任校长。提倡建筑设计与工艺的统提倡建筑设计与工艺的统一，艺术与技术的结合，讲究功能、技术一，艺术与技术的结合，讲究功能、技术和经济效益。和经济效益。包豪斯包豪斯（BAUHAUS） 19191919年年4 4月在德国魏玛成立，月在德国魏玛成立，世界上第一所发展现代设计教育的学院世界上第一所发展现代设计教育的学院包豪斯经历的魏玛、德绍、柏林三个时期魏玛时期（魏玛时期（1919192

8、519191925）战后的德国动荡不安，奇迹的是包豪斯居然存活下来。面对动乱的时局，格罗皮厄斯战后的德国动荡不安，奇迹的是包豪斯居然存活下来。面对动乱的时局，格罗皮厄斯不得不整日要想法设法为职工与学生解决衣食住的问题，但值得安慰的是，他可以所不得不整日要想法设法为职工与学生解决衣食住的问题，但值得安慰的是，他可以所心所欲的聘请老师了。格罗皮厄斯同时聘请了在理论上牢固掌握基本美学原理的画家心所欲的聘请老师了。格罗皮厄斯同时聘请了在理论上牢固掌握基本美学原理的画家和雕塑家，以及拥有专业技术的工匠们。和雕塑家，以及拥有专业技术的工匠们。德绍时期（德绍时期（1925193219251932）随着社会政

9、治不稳定的因素增加，格罗皮厄斯将包豪斯迁往了另一个城市随着社会政治不稳定的因素增加，格罗皮厄斯将包豪斯迁往了另一个城市德绍德绍柏林时期（柏林时期（1932193319321933）19311931年纳粹控制了德绍市议会，包豪斯被迫不断关闭又不断重新开启。年纳粹控制了德绍市议会，包豪斯被迫不断关闭又不断重新开启。19331933年年8 8月月1010日，日，在纳粹党的逼迫下，密斯代表全体包豪斯成员公开宣布，包豪斯自即日起永久解散。在纳粹党的逼迫下，密斯代表全体包豪斯成员公开宣布，包豪斯自即日起永久解散。勒柯布西耶(Le Corbusier） 勒勒柯布西耶是柯布西耶是2020世纪最著名的建筑世纪最

10、著名的建筑大师，他是充满想象力的天才，他是不可大师，他是充满想象力的天才，他是不可复制的大师。复制的大师。 他提出的他提出的“新建筑五点新建筑五点”至今仍在影至今仍在影响着建筑设计，他对理想城市的诠释、对响着建筑设计，他对理想城市的诠释、对自然环境的领悟以及对传统的强烈信仰和自然环境的领悟以及对传统的强烈信仰和崇敬都相当别具一格。崇敬都相当别具一格。现代主义建筑的观点现代主义建筑的观点19261926年柯布西耶就自己的住宅设计年柯布西耶就自己的住宅设计提出著名的提出著名的“新建筑五点新建筑五点”：底层架空底层架空：主要层离开地面。独：主要层离开地面。独特支柱使一楼挑空。特支柱使一楼挑空。屋顶花

11、园屋顶花园：将花园移往视野最广、：将花园移往视野最广、湿度最少的屋顶。湿度最少的屋顶。自由平面自由平面：各层墙壁位置端看空：各层墙壁位置端看空间的需求来决定即可。间的需求来决定即可。横向的长窗横向的长窗：大面开窗，可得到：大面开窗，可得到良好的视野。良好的视野。自由立面自由立面：由立面来看各个楼层：由立面来看各个楼层像是个别存在的楼层间不互相影响。像是个别存在的楼层间不互相影响。萨伏伊别墅萨伏伊别墅 柯布西耶和爱因斯坦柯布西耶和爱因斯坦 （19461946年年 普林斯顿）普林斯顿）约翰尼斯伊顿（18881967） 伊顿的基础课程被说成是伊顿的基础课程被说成是“洗脑课洗脑课程程”，他先将传统的光

12、影、色彩等方面的，他先将传统的光影、色彩等方面的固有观念彻底抛出，用理性的分析来取代固有观念彻底抛出，用理性的分析来取代表面的感性的印象。表面的感性的印象。瓦西里康定斯基（18661944） 定斯基的基础科课程包括两个方面：定斯基的基础科课程包括两个方面：其一，绘画分析：通过点、线、面的构成其一，绘画分析：通过点、线、面的构成方式来对经典绘画作方向、力度、情绪、方式来对经典绘画作方向、力度、情绪、运动等效果的作用分析，使学生逐渐进入运动等效果的作用分析，使学生逐渐进入抽象世界；其二，对色与形的理论研究：抽象世界；其二，对色与形的理论研究：以人的色彩感受和形态认识为导向，引导以人的色彩感受和形态

13、认识为导向，引导学生把抽象的色与形和面对的设计任务结学生把抽象的色与形和面对的设计任务结合起来，自由地表达自己的设计意念。合起来，自由地表达自己的设计意念。康定斯基艺术作品康定斯基艺术作品康定斯基艺术作品莫霍里纳吉（18951946） 纳吉是接替伊顿的基础课以及负责筹纳吉是接替伊顿的基础课以及负责筹建新的金工工厂。他坚决摒弃伊顿课程中建新的金工工厂。他坚决摒弃伊顿课程中的个人主义和神秘色彩，把教学引到采用的个人主义和神秘色彩，把教学引到采用科学的理性的富有最先进的新材料、新技科学的理性的富有最先进的新材料、新技术和新方法的，直接与设计相衔接的轨道术和新方法的，直接与设计相衔接的轨道上来，深受学

14、生拥戴。上来，深受学生拥戴。 纳吉先生评讲作业包豪斯经历的魏玛、德绍、柏林三个时期魏玛时期（魏玛时期（1919192519191925）战后的德国动荡不安，奇迹的是包豪斯居然存活下来。面对动乱的时局，格罗皮厄斯战后的德国动荡不安，奇迹的是包豪斯居然存活下来。面对动乱的时局，格罗皮厄斯不得不整日要想法设法为职工与学生解决衣食住的问题，但值得安慰的是，他可以所不得不整日要想法设法为职工与学生解决衣食住的问题，但值得安慰的是，他可以所心所欲的聘请老师了。格罗皮厄斯同时聘请了在理论上牢固掌握基本美学原理的画家心所欲的聘请老师了。格罗皮厄斯同时聘请了在理论上牢固掌握基本美学原理的画家和雕塑家，以及拥有专

15、业技术的工匠们。和雕塑家，以及拥有专业技术的工匠们。德绍时期（德绍时期（1925193219251932）随着社会政治不稳定的因素增加，格罗皮厄斯将包豪斯迁往了另一个城市随着社会政治不稳定的因素增加，格罗皮厄斯将包豪斯迁往了另一个城市德绍德绍柏林时期（柏林时期（1932193319321933）19311931年纳粹控制了德绍市议会，包豪斯被迫不断关闭又不断重新开启。年纳粹控制了德绍市议会，包豪斯被迫不断关闭又不断重新开启。19331933年年8 8月月1010日，日，在纳粹党的逼迫下，密斯代表全体包豪斯成员公开宣布，包豪斯自即日起永久解散。在纳粹党的逼迫下，密斯代表全体包豪斯成员公开宣布，包

16、豪斯自即日起永久解散。魏玛包豪斯建筑结构魏玛包豪斯建筑结构 新校舍是一个多功能建筑群，钢筋混凝土的框架结构，全部采用预制件新校舍是一个多功能建筑群，钢筋混凝土的框架结构，全部采用预制件拼装，玻璃幕墙，整个建筑没有多余的装饰，教室、办公室、工场、食堂、拼装，玻璃幕墙，整个建筑没有多余的装饰，教室、办公室、工场、食堂、宿舍、礼堂、体育馆皆由天桥联系起来，错落有致。宿舍、礼堂、体育馆皆由天桥联系起来，错落有致。格罗皮乌斯和他的魏玛包豪斯魏玛包豪斯 格罗皮乌斯在他设计的包豪斯校舍的实验工厂中更格罗皮乌斯在他设计的包豪斯校舍的实验工厂中更充分地运用玻璃幕墙。这座四层厂房，二、三、四层有充分地运用玻璃幕墙

17、。这座四层厂房，二、三、四层有三面是全玻璃幕墙，成为后来多层和高层建筑采用全玻三面是全玻璃幕墙，成为后来多层和高层建筑采用全玻璃幕墙的先声。璃幕墙的先声。 把大量光线引进室内是当时现代主义建筑学派主张把大量光线引进室内是当时现代主义建筑学派主张的现代功能观点的一个主要方面。欧洲传统建筑大多室的现代功能观点的一个主要方面。欧洲传统建筑大多室内幽暗，阳光很少，而格罗皮乌斯设计的房屋有较大的内幽暗，阳光很少，而格罗皮乌斯设计的房屋有较大的窗户，有阳台。在总体布局上，为了保证阳光照明和通窗户，有阳台。在总体布局上，为了保证阳光照明和通风，摒弃了传统的周边式布局，提倡行列式布局，并提风，摒弃了传统的周边

18、式布局，提倡行列式布局，并提出在一定的建筑密度要求下，按房屋高度来决定它们之出在一定的建筑密度要求下，按房屋高度来决定它们之间的合理间距，以保证有充分的日照和房屋之间的绿化间的合理间距，以保证有充分的日照和房屋之间的绿化空间。空间。密斯凡德罗 密斯密斯凡凡德德罗是包豪斯的第三任也是最后一罗是包豪斯的第三任也是最后一任校长。他是现代主义建筑设计的最重要的大师任校长。他是现代主义建筑设计的最重要的大师之一，他通过自己一生的实践，奠立了明确的现之一，他通过自己一生的实践，奠立了明确的现代主义建筑风格，提出了代主义建筑风格，提出了“少就是多少就是多”（Less is More）的立场和原则，同时其充满

19、创新意识和设计活力的立场和原则，同时其充满创新意识和设计活力的家具设计也使得他成为第一代现代家具设计大的家具设计也使得他成为第一代现代家具设计大师之一。师之一。包豪斯经历的魏玛、德绍、柏林三个时期魏玛时期（魏玛时期（1919192519191925）战后的德国动荡不安，奇迹的是包豪斯居然存活下来。面对动乱的时局，格罗皮厄斯战后的德国动荡不安，奇迹的是包豪斯居然存活下来。面对动乱的时局，格罗皮厄斯不得不整日要想法设法为职工与学生解决衣食住的问题，但值得安慰的是，他可以所不得不整日要想法设法为职工与学生解决衣食住的问题，但值得安慰的是，他可以所心所欲的聘请老师了。格罗皮厄斯同时聘请了在理论上牢固掌

20、握基本美学原理的画家心所欲的聘请老师了。格罗皮厄斯同时聘请了在理论上牢固掌握基本美学原理的画家和雕塑家，以及拥有专业技术的工匠们。和雕塑家，以及拥有专业技术的工匠们。德绍时期（德绍时期（1925193219251932）随着社会政治不稳定的因素增加，格罗皮厄斯将包豪斯迁往了另一个城市随着社会政治不稳定的因素增加，格罗皮厄斯将包豪斯迁往了另一个城市德绍德绍柏林时期（柏林时期（1932193319321933）19311931年纳粹控制了德绍市议会，包豪斯被迫不断关闭又不断重新开启。年纳粹控制了德绍市议会，包豪斯被迫不断关闭又不断重新开启。19331933年年8 8月月1010日，日，在纳粹党的逼

21、迫下，密斯代表全体包豪斯成员公开宣布，包豪斯自即日起永久解散。在纳粹党的逼迫下，密斯代表全体包豪斯成员公开宣布，包豪斯自即日起永久解散。包豪斯的教师们 Group Portrait of Bauhaus-Masters in Dessau (1926)Group Portrait of Bauhaus-Masters in Dessau (1926)玻璃的定义玻璃的定义 一种较为透明的固体物质，在熔融时形成连续网络一种较为透明的固体物质，在熔融时形成连续网络结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸盐结构，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化而不结晶的硅酸盐类非金属材料。类非金属材料。 普通玻璃

22、主要成份是二氧化硅。玻璃在日常环境中呈普通玻璃主要成份是二氧化硅。玻璃在日常环境中呈化学惰性，亦不会与生物起作用，故此用途非常广泛。玻化学惰性，亦不会与生物起作用，故此用途非常广泛。玻璃一般不溶于酸璃一般不溶于酸。玻璃的历史玻璃的历史 玻璃最初由火山喷出的酸性岩凝固而得。约公元前玻璃最初由火山喷出的酸性岩凝固而得。约公元前37003700年前，古埃及人已制出玻璃装饰品和简单玻璃器皿。年前，古埃及人已制出玻璃装饰品和简单玻璃器皿。 当时只有有色玻璃，约公元前当时只有有色玻璃，约公元前1000 1000 年前，中国制造出年前，中国制造出无色玻璃。公元无色玻璃。公元1212世纪，出现了商品玻璃，并开

23、始成为工世纪，出现了商品玻璃，并开始成为工业材料。业材料。1818世纪，为适应研制望远镜的需要，制出光学玻世纪，为适应研制望远镜的需要，制出光学玻璃。璃。18731873年，比利时首先制出平板玻璃。年，比利时首先制出平板玻璃。 玻璃的分类玻璃的分类一、普通平板玻璃一、普通平板玻璃 （mmmm在日常中也称为厘在日常中也称为厘 ）（1 1）3 3厘玻璃主要用于画框表面。厘玻璃主要用于画框表面。 玻璃的分类玻璃的分类（2 2）5-65-6厘玻璃，厘玻璃，主要用于外墙窗主要用于外墙窗户、门扇等小面户、门扇等小面积透光造型等等积透光造型等等 玻璃的分类玻璃的分类（3 3）7-97-9厘玻璃，厘玻璃，主要

24、用于室内屏主要用于室内屏风等较大面积但风等较大面积但又有框架保护的又有框架保护的造型之中。造型之中。 玻璃的分类玻璃的分类（4 4）9-109-10厘玻厘玻璃，可用于室璃，可用于室内大面积隔断、内大面积隔断、栏杆等装修项栏杆等装修项目。目。 玻璃的分类玻璃的分类（5 5）11-1211-12厘玻璃，可用于地弹簧玻璃门和一些活动人流厘玻璃，可用于地弹簧玻璃门和一些活动人流较大的隔断之中。较大的隔断之中。 玻璃的分类玻璃的分类二、钢化玻璃二、钢化玻璃 它是普通平板玻璃经过再加工处理而成一种它是普通平板玻璃经过再加工处理而成一种预应力玻璃。钢化玻璃相对于普通平板玻璃来说，预应力玻璃。钢化玻璃相对于普

25、通平板玻璃来说，具有两大特征：具有两大特征： 1) 1) 前者强度是后者的数倍，抗拉度是后者的前者强度是后者的数倍，抗拉度是后者的3 3倍倍以上，抗冲击是后者以上，抗冲击是后者5 5 倍以上。倍以上。 2) 2) 钢化玻璃不容易破碎，即使破碎也会以无锐角钢化玻璃不容易破碎，即使破碎也会以无锐角的颗粒形式碎裂，对人体伤害大大降低。的颗粒形式碎裂，对人体伤害大大降低。 玻璃的分类玻璃的分类三、磨砂玻璃三、磨砂玻璃 它也是在普通平板玻璃上面再磨砂加它也是在普通平板玻璃上面再磨砂加工而成。一般厚度多在工而成。一般厚度多在9 9厘以下，以厘以下，以5 5、6 6厘厘厚度具多。厚度具多。 玻璃的分类玻璃的

26、分类四、喷砂玻璃四、喷砂玻璃 性能上基本上与磨砂玻璃相似，不同性能上基本上与磨砂玻璃相似，不同的改磨砂为喷砂。由于两者视觉上类同，的改磨砂为喷砂。由于两者视觉上类同，很多业主，甚至装修专业人员都把它们混很多业主，甚至装修专业人员都把它们混为一谈。为一谈。 玻璃的分类玻璃的分类五、压花玻璃五、压花玻璃 是采用压延方法制造的一种平板玻璃。是采用压延方法制造的一种平板玻璃。其最大的特点是透光不透明，多使用于洗其最大的特点是透光不透明，多使用于洗手间等装修区域。手间等装修区域。 玻璃的分类玻璃的分类六、夹丝玻璃六、夹丝玻璃 采用压延方法，将金属丝或金属网嵌采用压延方法，将金属丝或金属网嵌于玻璃板内制成

27、的一种具有抗冲击平板玻于玻璃板内制成的一种具有抗冲击平板玻璃，受撞击时只会形成辐射状裂纹而不致璃，受撞击时只会形成辐射状裂纹而不致于堕下伤人。故多采用于高层楼宇和震荡于堕下伤人。故多采用于高层楼宇和震荡性强的厂房。性强的厂房。 玻璃的分类玻璃的分类七、中空玻璃七、中空玻璃 多采用胶接法将两块玻璃保持一定间多采用胶接法将两块玻璃保持一定间隔，间隔中是干燥的空气，周边再用密封隔，间隔中是干燥的空气，周边再用密封材料密封而成，主要用于有隔音要求的装材料密封而成，主要用于有隔音要求的装修工程之中。修工程之中。 玻璃的分类玻璃的分类八、夹层玻璃八、夹层玻璃 夹层玻璃一般由两片普通平板玻璃夹层玻璃一般由两

28、片普通平板玻璃( (也也可以是钢化玻璃或其他特殊玻璃可以是钢化玻璃或其他特殊玻璃) )和玻璃之和玻璃之间的有机胶合层构成。当受到破坏时，碎间的有机胶合层构成。当受到破坏时，碎片仍粘附在胶层上，避免了碎片飞溅对人片仍粘附在胶层上，避免了碎片飞溅对人体的伤害。多用于有安全要求的装修项目。体的伤害。多用于有安全要求的装修项目。玻璃的分类玻璃的分类九、防弹玻璃九、防弹玻璃 实际上就是夹层玻璃的一种，只是构实际上就是夹层玻璃的一种，只是构成的玻璃多采用强度较高的钢化玻璃，而成的玻璃多采用强度较高的钢化玻璃，而且夹层的数量也相对较多。多采用于银行且夹层的数量也相对较多。多采用于银行或者豪宅等对安全要求非常

29、高的装修工程或者豪宅等对安全要求非常高的装修工程之中。之中。 玻璃的分类玻璃的分类十、热弯玻璃十、热弯玻璃 由平板玻璃加热软化在模具中成型，由平板玻璃加热软化在模具中成型，再经退火制成的曲面玻璃。在一些高级装再经退火制成的曲面玻璃。在一些高级装修中出现的频率越来越高，需要预定，没修中出现的频率越来越高，需要预定，没有现货。有现货。 玻璃的分类玻璃的分类十一、玻璃纸十一、玻璃纸 也称玻璃膜，具有多种颜色和花色。也称玻璃膜，具有多种颜色和花色。根据纸膜的性能不同，具有不同的性能。根据纸膜的性能不同，具有不同的性能。绝大部分起隔热、防红外线、防紫外线、绝大部分起隔热、防红外线、防紫外线、防爆等作用。

30、防爆等作用。玻璃的分类玻璃的分类十二、玻璃砖十二、玻璃砖 玻璃砖的制作工艺基本和平板玻璃一玻璃砖的制作工艺基本和平板玻璃一样，不同的是成型方法。其中间为干燥的样，不同的是成型方法。其中间为干燥的空气。多用于装饰性项目或者有保温要求空气。多用于装饰性项目或者有保温要求的透光造型之中。的透光造型之中。 玻璃的分类玻璃的分类十三、彩绘玻璃十三、彩绘玻璃 彩绘玻璃是一种应用广泛的高档玻璃彩绘玻璃是一种应用广泛的高档玻璃品种。它是用特殊颜料直接着墨于玻璃上，品种。它是用特殊颜料直接着墨于玻璃上，或者在玻璃上喷雕成各种图案再加上色彩或者在玻璃上喷雕成各种图案再加上色彩制成的，可逼真地对原画复制，而且画膜制

31、成的，可逼真地对原画复制，而且画膜附着力强，耐候性好，可进行擦洗。附着力强，耐候性好，可进行擦洗。 玻璃的艺术特征玻璃的艺术特征1.1.透明透明 这是玻璃这种材料的基本艺术属性之这是玻璃这种材料的基本艺术属性之一。普通玻璃、浮法玻璃、水晶玻璃等可一。普通玻璃、浮法玻璃、水晶玻璃等可以做到完全的透明，甚至望过去似空无一以做到完全的透明，甚至望过去似空无一物，创造出明亮的光环境。物，创造出明亮的光环境。玻璃的艺术特征玻璃的艺术特征 玻璃幕墙玻璃幕墙 由支承结构体系与玻璃组成的、可相由支承结构体系与玻璃组成的、可相对主体结构有一定位移能力、不分担主体对主体结构有一定位移能力、不分担主体结构所受作用的建筑外围护结构或装饰结结构所受作用的建筑外围护结构或装饰结构。构。 玻璃的艺术特征玻璃的艺术特征(2)(2)透光透光 除了透明玻璃有较高的透光率之外，除了透明玻璃有较高的透光率之外，在建筑室