故宫博物院自制课件

1、故宫博物院黄传惕 晓月 制作故宫全景故宫全景午门午门神武门神武门东华门东华门西华门西华门城城墙墙护城河护城河护城河与角楼护城河与角楼午门与金水桥午门与金水桥太和殿外景太和殿外景太和殿藻井太和殿藻井铜龟铜龟铜鹤铜鹤香炉香炉中和殿中和殿保和殿保和殿太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿乾清宫外景乾清宫外景乾清宫内景乾清宫内景坤宁宫喜床、百子帐坤宁宫喜床、百子帐御花园御花园生字词 博：多，丰富。矗立：高耸直立。 湛蓝：深蓝。 藻井：天花板上的一种装饰处理。 妃嫔：泛指后妃们御道：专供皇帝走的路。 玉玺：秦朝后专指皇帝用的印。 蟠龙：曲折环绕的龙。 馨：香。 磬：石制的打击乐器。 罄：尽，空。 竹难书。

2、阅读课文，整体感知：阅读课文，整体感知：1、谈谈你对故宫的整体印象。、谈谈你对故宫的整体印象。2、说说故宫的特点。、说说故宫的特点。3、文章的说明顺序是怎样安排的？、文章的说明顺序是怎样安排的？4、本文对什么建筑详写？对哪些建、本文对什么建筑详写？对哪些建筑略写？筑略写？5、默读课文，按文章的说明填写这个图。、默读课文，按文章的说明填写这个图。1、故宫博物院（紫禁城又叫故宫）在北京的中、故宫博物院（紫禁城又叫故宫）在北京的中心，有心，有500多年的历史，是我国最大最完整的古多年的历史，是我国最大最完整的古代宫殿建筑群。代宫殿建筑群。2、规模宏大，建筑精美、规模宏大，建筑精美，布局统一。风格独特

3、。3、A、总、总分分总。总。B、南、南北。北。C、外外内。内。4、太和殿详写，其余略写。、太和殿详写，其余略写。 午午 门门金水桥金水桥-太和门太和门东华门东华门西华门西华门太和殿太和殿1 1东六宫东六宫西六宫西六宫御花园御花园-2养心殿养心殿隆宗门隆宗门3 3-4- -67 7神武门神武门1.中和殿中和殿2.保和殿保和殿3.乾清门乾清门4.乾清宫乾清宫5.交泰殿交泰殿6.坤宁宫坤宁宫7.景运门景运门故宫示意图故宫示意图5太和殿彩图太和殿彩图朗读太和殿部分，探究下列问题：朗读太和殿部分，探究下列问题：1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺

4、序是怎样的？2、作者为什么要把太和殿作为解说的重点？、作者为什么要把太和殿作为解说的重点？3、太和殿的主要的饰物是什么？为什么以它作主要的饰物？、太和殿的主要的饰物是什么？为什么以它作主要的饰物？1、介绍了太和殿的外观和内景，说明顺序：外、介绍了太和殿的外观和内景，说明顺序：外内。内。2、太和殿建筑在紫禁城的中轴线上，是举行重大典礼的地方，是、太和殿建筑在紫禁城的中轴线上，是举行重大典礼的地方，是皇帝的宝座所在地，是故宫最大的大殿堂，在整个建筑群中最具代皇帝的宝座所在地，是故宫最大的大殿堂，在整个建筑群中最具代表性。表性。3、龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命、龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子

5、真龙天子”，龙是皇权的象，龙是皇权的象征，也就是突出皇权的威严。征，也就是突出皇权的威严。阅读第六段，找立足点和方位词阅读第六段，找立足点和方位词 立足点：立足点： 大殿正中朱漆方台。大殿正中朱漆方台。 殿顶的中央雕金蟠龙殿顶的中央雕金蟠龙 方位词：正中、上面、两旁、下面、背后方位词：正中、上面、两旁、下面、背后 说明顺序：说明顺序： 以朱漆方台为立足点以朱漆方台为立足点 由上由上后后两旁两旁 以蟠龙为立足点以蟠龙为立足点 由周围由周围下下中和殿：亭子形方殿，轮廓优美中和殿：亭子形方殿，轮廓优美练习：练习： 在图中指出下列在图中指出下列建筑名称：建筑名称： 神武门、午门、太神武门、午门、太和门

6、、太和殿、乾清宫、和门、太和殿、乾清宫、坤宁宫、御花园。坤宁宫、御花园。1234567891011121314151617指出本文采用了哪些说明方法，并找出相关例句。本文说明顺序的特点本文说明顺序的特点 1.1.以空间说明顺序为主。这样按照事以空间说明顺序为主。这样按照事物的空间分布位置介绍的说明顺序叫物的空间分布位置介绍的说明顺序叫作空间顺序。作空间顺序。 2.2.故宫建筑顺序也是作者的参观路线。故宫建筑顺序也是作者的参观路线。按照由南到北沿中轴线进行。按照由南到北沿中轴线进行。 3.3.本文的结构安排特点：先总本文的结构安排特点：先总分分总总小小结：结：作者所使用的方位词作者所使用的方位词 从从往里、沿着、穿过、进了、走进、到了、往里、沿着、穿过、进了、走进、到了、往北、在两边、在中间往北、在两边、在中间 从方位词可以看出作者的立足点在不断变化，从方位词可以看出作者的立足点在不断变化，这属于这属于“动点观察动点观察”。 静立某种建筑物时，需要进行静立某种建筑物时，需要进行“定点观察定点观察”。练笔练笔 1.先观察先观察,找出门和窗的位置找出门和窗的位置,数数共有多少桌凳数数共有多少桌凳? 2.选择好立足点选择好立足点.如如“门、书桌、窗、四壁门、书桌、窗、四壁” 3.恰当运用方位词。东南西北、上下左右、两边、恰当运用方位词。东南西北、上