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文档简介

贯彻国家教育方针贯彻国家教育方针实现学校办学目标实现学校办学目标落实年级管理要求落实年级管理要求组建班集体指导学组建班集体指导学生全面发展处理常生全面发展处理常规事务与突发事件规事务与突发事件社会教育社会教育家庭教育家庭教育社会实践社会实践学校各部门学校各部门各学科教学各学科教学团、队工作团、队工作做做爱的事爱的事爱爱做的事做的事尊重自己、尊重职业、尊重专业尊重自己、尊重职业、尊重专业感言感言 强化行为规范训练，养成良好学风。强化行为规范训练，养成良好学风。 抓好教室卫生，培养良好习惯。抓好教室卫生，培养良好习惯。 实行各种评比制度实行各种评比制度。拓宽教育资源，共同关心孩子们的拓宽教育资源，共同关心孩子们的 成长。成长。 经常与学生心灵沟通，防范于未然经常与学生心灵沟通，防范于未然。剥夺了学生的尊严剥夺了学生的尊严，就谈不上任何教育，就谈不上任何教育。1.1.人文关怀的缺失原因人文关怀的缺失原因(收到假钱)感言感言1.什么是幸福？2.班主任要学会珍藏感动，体味自豪， 享受幸福、快乐，收获尊敬。

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