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文档简介
1、会计学1特别特别(tbi)的作业的作业第一页,共17页。 特别的作业 昨天,老师(losh)布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝 小健问小丽:“你的作业呢?” 第1页/共17页第二页,共17页。 小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。” 小健奇怪地问:“这能代表春天吗?” 小丽说:“昨天,我看见(kn jin)院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。 老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。第2页/共17页第三页,共17页。 怪怪 代
2、代 表表 院院 评评 作作 业业 昨昨 今今 玉玉 兰兰 护护 让让作(作( )昨(昨( )做(做( )第3页/共17页第四页,共17页。作业作业 昨天昨天 今天今天奇怪奇怪 代表代表 院子院子(yun zi)(yun zi)玉兰花玉兰花 爱护爱护 评评让让第4页/共17页第五页,共17页。 特别的作业 昨天,老师布置(bzh)了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝 小健问小丽:“你的作业呢?” 小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。” 小健奇怪地问:“这能代表春天吗?” 小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰
3、花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。 老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。第5页/共17页第六页,共17页。 昨天昨天(zutin),老师布,老师布置了一项作业:去置了一项作业:去大自然里找春天,大自然里找春天,把春天带到学校来。把春天带到学校来。第6页/共17页第七页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了红红的桃花来了红红的桃花(to hu)(to hu),有的带来有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第7页/共17页第八页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们
4、有的带来了红红的桃花,有的带来来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶了嫩嫩的桑叶(sn(sn y) y),有的带来了有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第8页/共17页第九页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了红红的桃花来了红红的桃花(to hu)(to hu),有的带来有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第9页/共17页第十页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了红红的桃花来了红红的桃花(to hu)(to hu),有的带来有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第10页/共17页第
5、十一页,共17页。红红的桃花红红的桃花(to hu)第11页/共17页第十二页,共17页。嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶(sn y)第12页/共17页第十三页,共17页。细细的柳细细的柳枝枝(li zh)第13页/共17页第十四页,共17页。( )的()的( )( )的()的( )( )的()的( )青青(qn qn) 小草雪白(xubi) 梨花红红(hn hn) 玫瑰花第14页/共17页第十五页,共17页。 用用“有的有的有的有的有的有的”练习练习(linx)说话。说话。1、下课、下课(xi k)了,同学们有的(了,同学们有的( ),),有的(有的( ),有的(),有的( )。)。2、老师让我们自由画画,同学们有的画、老师让我们自由
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