特别的作业学习教案_第1页
特别的作业学习教案_第2页
特别的作业学习教案_第3页
特别的作业学习教案_第4页
特别的作业学习教案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1特别特别(tbi)的作业的作业第一页,共17页。 特别的作业 昨天,老师(losh)布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝 小健问小丽:“你的作业呢?” 第1页/共17页第二页,共17页。 小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。” 小健奇怪地问:“这能代表春天吗?” 小丽说:“昨天,我看见(kn jin)院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。 老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。第2页/共17页第三页,共17页。 怪怪 代

2、代 表表 院院 评评 作作 业业 昨昨 今今 玉玉 兰兰 护护 让让作(作( )昨(昨( )做(做( )第3页/共17页第四页,共17页。作业作业 昨天昨天 今天今天奇怪奇怪 代表代表 院子院子(yun zi)(yun zi)玉兰花玉兰花 爱护爱护 评评让让第4页/共17页第五页,共17页。 特别的作业 昨天,老师布置(bzh)了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝 小健问小丽:“你的作业呢?” 小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。” 小健奇怪地问:“这能代表春天吗?” 小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰

3、花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。 老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。第5页/共17页第六页,共17页。 昨天昨天(zutin),老师布,老师布置了一项作业:去置了一项作业:去大自然里找春天,大自然里找春天,把春天带到学校来。把春天带到学校来。第6页/共17页第七页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了红红的桃花来了红红的桃花(to hu)(to hu),有的带来有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第7页/共17页第八页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们

4、有的带来了红红的桃花,有的带来来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶了嫩嫩的桑叶(sn(sn y) y),有的带来了有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第8页/共17页第九页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了红红的桃花来了红红的桃花(to hu)(to hu),有的带来有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第9页/共17页第十页,共17页。 今天,小朋友们有的带今天,小朋友们有的带来了红红的桃花来了红红的桃花(to hu)(to hu),有的带来有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝细细的柳枝第10页/共17页第

5、十一页,共17页。红红的桃花红红的桃花(to hu)第11页/共17页第十二页,共17页。嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶(sn y)第12页/共17页第十三页,共17页。细细的柳细细的柳枝枝(li zh)第13页/共17页第十四页,共17页。( )的()的( )( )的()的( )( )的()的( )青青(qn qn) 小草雪白(xubi) 梨花红红(hn hn) 玫瑰花第14页/共17页第十五页,共17页。 用用“有的有的有的有的有的有的”练习练习(linx)说话。说话。1、下课、下课(xi k)了,同学们有的(了,同学们有的( ),),有的(有的( ),有的(),有的( )。)。2、老师让我们自由画画,同学们有的画、老师让我们自由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论