二年级清澈的湖水

1、27.清澈的湖水清澈的湖水思考：思考： 看到课文题目，我猜想这篇文章是写看到课文题目，我猜想这篇文章是写_的文章。我会联想到的文章。我会联想到_。朗读课文比一比朗读课文比一比1、用自己喜欢的方式朗读课文，画出不理、用自己喜欢的方式朗读课文，画出不理解的词语并解决。解的词语并解决。2、我用了、我用了_分钟，读了分钟，读了_遍就能正遍就能正确、流利、有感情地朗读课文了。确、流利、有感情地朗读课文了。3、我收获了哪些？、我收获了哪些？叽叽 喳喳 蓬蓬 棱棱 巢巢 崭崭 牌牌 羽羽 捉捉 灵灵 领领 理理 晨晨 失失 扔扔 眼眼 纸纸 觉觉 掉掉 睛睛认一认认一认多音字多音字 jun（ 卷起）卷起）

2、ju（感觉）（感觉）卷卷 觉觉 jun（试卷）（试卷） jio（睡觉）（睡觉）清澈的湖水清澈的湖水 清澈的湖水清澈的湖水 1、 一只游船在缓缓行驶，船头两侧卷一只游船在缓缓行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。纹。 2、小洁穿着红色上衣坐在船头。她、小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边一边吃面包，吃面包，一边一边欣赏两岸的风景。看，那欣赏两岸的风景。看，那边的山石边的山石像像一只正要跳起的青蛙，这边一只正要跳起的青蛙，这边的山石的山石像像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好的石兔，石龟，好像像正在赛跑呢。正在赛跑呢。

3、读了这句话你想知道什么？读了这句话你想知道什么？一边一边一边一边指两个动作同时进行着，指两个动作同时进行着，写出了小洁在船上的动作。写出了小洁在船上的动作。 3、 小洁看得小洁看得入了神入了神。她吃完面包，刚想。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象吸引住了。象吸引住了。湖面就像一面镜子湖面就像一面镜子，映出，映出 了蓝天、白云，还有变幻的山峦。了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。得自己像在天上飞，又像在水里游。 4、小洁紧紧攥着面包纸小洁紧紧攥着面包纸，生怕它掉进湖生怕它掉进湖里里。哟清澈的湖水里有许多小鱼在游

4、。哟清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！突然，中消失，好像在给游人表演呢！突然，“入了神入了神”说明了什么说明了什么本段最后一句话是比喻句吗？为什么？本段最后一句话是比喻句吗？为什么？一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。小洁回过头不满地看了他一眼，又了。小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。用企盼的目光望着湖水。 5、 船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包

5、纸。她跨步上岸，四处张望，好像面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快忽然，她眼睛一亮，飞快地向前奔去。地向前奔去。小洁为什么紧紧地攥着面包纸？这里的小洁为什么紧紧地攥着面包纸？这里的“皱纹皱纹”指什么？指什么？从画横线的句子你明白了什么？从画横线的句子你明白了什么？刚想刚想 生怕生怕 攥着攥着 说一说，课文讲了一件什么事？说一说，课文讲了一件什么事？你明白了什么？你明白了什么？ 再读课文，画出好词佳句。再读课文，画出好词佳句。好词： 缓缓缓缓 卷起卷起 入了神入了神 吸引吸引 攥着攥着 清澈清澈 消失消失 跃出跃出 皱纹皱纹 企盼企盼 紧紧地紧紧地 四

6、处张望四处张望佳句：佳句： 1、看，那边的山石像一只正要跳起看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。赛跑呢。 2、湖面就像一面镜子，映出了蓝天、白湖面就像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。云，还有变幻的山峦。 3、一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！花中消失，好像在给游人表演呢！比喻句比喻句：湖水湖水像像一面镜子。一面镜子。山石山石像像一只正要跳起的青蛙。一只正要跳起的青蛙。-像像-。1、读了这篇

7、文章，你明白了什么？、读了这篇文章，你明白了什么？2、请写一则保护环境的标语。、请写一则保护环境的标语。在括号里填上恰当的词语。（ ）的山峦）的山峦 （ ）的景象）的景象（ ）的波纹）的波纹 （ ）的浪花）的浪花（ ）的雄鹰）的雄鹰 （ ）的镜子）的镜子句子乐园1、一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。（改成被、一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。（改成被字句）字句）_。2、这边的山石、这边的山石像像一只展翅翱翔的雄鹰。一只展翅翱翔的雄鹰。（用画横线的词语写句子）（用画横线的词语写句子）_。3、他、他一边一边吃面包，吃面包，一边一边欣赏两岸的风景。欣赏两岸的风景。（用画横线的词语写句子）（用画横线的词语写句子）。“我是一株小 小草，请您注意我的脚”。母亲河，我要用真心留住你。母亲河，我要用真心留住你。对不起，过去是我不懂珍惜，对不起，过去是我不懂珍惜，才让你伤心，不再清澈见底。才让你伤心，不再清澈见底。不要哭泣，多少人依然爱着你，不要哭泣，多少人依然爱着你，这片土地因为你变得如此神奇。这片土地因为