请从叶的定义.教程文件

1、请从叶的定义.木芙蓉木芙蓉蓖麻蓖麻莲莲王莲王莲说“叶”请请从叶的从叶的定义、分定义、分类、功能、构造、形类、功能、构造、形状、颜色变化原因状、颜色变化原因等等方面说说你所知道的方面说说你所知道的叶。叶。风采展示风采展示 叶与根、花、果的关系：叶与根、花、果的关系： 为人类提供食物和能源：光合作用为人类提供食物和能源：光合作用 调节气候、净化环境：增加湿度，调节气候、净化环境：增加湿度，吐雾播雨，分泌杀菌素，降低噪音吐雾播雨，分泌杀菌素，降低噪音 可做饮料：酿酒可做饮料：酿酒 可做饲料：养蚕可做饲料：养蚕 可加工成药材：枇杷叶治肺热咳嗽可加工成药材：枇杷叶治肺热咳嗽，大青叶治咽喉肿痛，大青叶治咽

2、喉肿痛 检验大气污染：虞美人的花叶对空气中检验大气污染：虞美人的花叶对空气中的硫化氢非常敏感，一旦空气中有硫化氢的硫化氢非常敏感，一旦空气中有硫化氢，它便会花容失色；米兰会吸收空气中的，它便会花容失色；米兰会吸收空气中的二氧化硫和氯气。二氧化硫和氯气。 建筑学上的仿生利用：叶脉惊人的支撑建筑学上的仿生利用：叶脉惊人的支撑力力世界博览会博览馆大厅，悉尼歌剧世界博览会博览馆大厅，悉尼歌剧院院 勘察矿藏：三色堇与锌，喇叭花与铀勘察矿藏：三色堇与锌，喇叭花与铀 预报气象、预报地震：含羞草叶自动闭预报气象、预报地震：含羞草叶自动闭合预示暴风雨即将来临合预示暴风雨即将来临 作为书写纸张，作为工艺材料作为书

3、写纸张，作为工艺材料叶的启示叶的启示 叶的作用不仅在于它的自然价值，还在于叶的作用不仅在于它的自然价值，还在于它的精神价值。它点缀自然、陪伴童年、启它的精神价值。它点缀自然、陪伴童年、启发思念、引发幽情、激发赞颂、呼唤热情发思念、引发幽情、激发赞颂、呼唤热情让我们一起来品味叶的让我们一起来品味叶的精神内涵。精神内涵。品品“叶叶”充满生机活力的生命的象征充满生机活力的生命的象征落叶归根的无私奉献落叶归根的无私奉献扶持红花的衬托精神扶持红花的衬托精神甘当配角的精甘当配角的精神神议议“叶叶” 自然界的叶子是如此生动、可爱、鲜自然界的叶子是如此生动、可爱、鲜活；叶的作用是如此巨大。有人从一颗活；叶的作

4、用是如此巨大。有人从一颗嫩芽中看到了生机、力量，也有人从一嫩芽中看到了生机、力量，也有人从一片枯叶中看到了人生的价值、意义。在片枯叶中看到了人生的价值、意义。在文人的眼中，叶更成了描写讴歌的对象，文人的眼中，叶更成了描写讴歌的对象，注入了作家的情感，赋予了它特别的意注入了作家的情感，赋予了它特别的意义。义。叶之情叶之情读诗论叶读诗论叶请同学们阅读专题内的各首诗请同学们阅读专题内的各首诗思考：思考：作者借叶所要表达的内容作者借叶所要表达的内容与情感是什么与情感是什么? ? 请比较东山魁夷的比较东山魁夷的一片树一片树叶与欧叶与欧亨利的最后一片叶亨利的最后一片叶子，说说在不同作家的笔下，子，说说在不

5、同作家的笔下，叶的形象又有什么不同？思想叶的形象又有什么不同？思想内涵又有什么不同？内涵又有什么不同？ 请说出你所知道的有关有请说出你所知道的有关有关叶关叶的成语或诗句的成语或诗句！吟吟“叶叶”展示你自己！展示你自己！ 关于梧桐叶的诗句：关于梧桐叶的诗句： “ “金风细细，叶叶梧桐坠。金风细细，叶叶梧桐坠。” “ “秋色到深闺，夜扫梧桐叶。秋色到深闺，夜扫梧桐叶。” ” “ “梧桐树梧桐树, ,三更雨三更雨, ,不道离情正苦。不道离情正苦。” “ “微云淡河汉微云淡河汉, ,疏雨滴梧桐。疏雨滴梧桐。” “ “一夜潇潇辞梦去，方知垂露挂梧桐。一夜潇潇辞梦去，方知垂露挂梧桐。” 通过对梧桐叶的描写

6、，表达了作者的满通过对梧桐叶的描写，表达了作者的满腔愁苦之情。这是一种寄情于物的写法。腔愁苦之情。这是一种寄情于物的写法。 拓展延伸：拓展延伸： 叶，给了我们无尽的启示。叶，给了我们无尽的启示。同学们拿起你们的笔，运用描形赋同学们拿起你们的笔，运用描形赋义的方法，用优美的文字描绘一幅义的方法，用优美的文字描绘一幅你们心目中的叶你们心目中的叶。 快乐盘点快乐盘点 请说说你的收获或请说说你的收获或感想！感想！ 同学们，学了同学们，学了“叶叶”专题，我们知晓了专题，我们知晓了叶的有关知识，感受了叶的精神价值。叶叶的有关知识，感受了叶的精神价值。叶是普通的，又是高尚的；叶是平凡的，又是普通的，又是高尚的；叶是平凡的，又是伟大的。让我们学习叶的精神品质，做是伟大的。让我们学习叶的精神品质，做一片