临海市小学科学实验活动开出登记

1、临海市小学科学实验活动开出登记（二00 学年第 学期）填报人： 填报日期： 注：请于每学期结束前按要求统计，并上交实验室 仪器室管理制度（1） 仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。经常做好通风、防尘和清洁工作。（2） 建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。人员调动要办理交接手续。（3） 仪器借用，报损要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好交接工作。（4） 教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实验活动）应填写借用单。实验后还须记载（实验活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经

2、验教训，分析成败原因。实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。（5） 仪器用后应及时进行保养工作后归橱。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。（6） 学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。统计各实验活动的开出率，按要求上报。实验室管理规则（学生须知）（1） 学生在上课前须按教师要求进行准备。（2） 进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。（3） 认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。（4） 实验时细心

3、观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。实验时如发现异常现象，应及时报告教师。（5） 实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。室内物品不得带出室外，丢失和损坏仪器应及时报告教师。临海市小学实验室建设管理和科学实验教学概况 年 月 日实验室分管负责人仪器管理情况（达到打“”）学 校 规 模年级一二三四五六七八合计仪器室管理制度班级数实验室管理制度学生数仪器明细帐任课教师仪器配备报表教 学 情 况科 学 实 验演示实验开出率（%）帐表册物相符分组实验开出率（%）仪器存放与保养未开实验（%）实验室（间）面积仪器配备标准仪器室（间）

4、面积临海市小学科学实验活动登记统计表（ 年级 册） 任课教师：一班 二班 三班 四班 五班 六班 七班 八班 项 开 目出 情 实 验 况 要 求应开实验数实际开出实验数开出率 %一班二班三班四班五班六班七班八班小计一班二班三班四班五班六班七班八班小计分 组 实 验演 示 实 验小 计 说明：1. 此表作为本校科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。2. 表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。3. 表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养、制作等（带*号）根据条件可以学校、班级、科技小组进行。4. 教师可根据教学

5、需要，自行设计演示或分组实验，补充的实验活动应后续填写在登记表的空白表格中。5. 本表于学期末上交实验室。临海市小学科学（三上）实验活动开出登记（1） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班一1观察大树放大镜、纸、笔等分组2树皮拓印树皮、纸、水粉颜料、刷子、分组3叶的观察各种叶片，放大镜等分组二4蜗牛的观察放大镜、蜗牛等分组5蝗虫、蜗牛的比较观察蝗虫、蜗牛，放大镜、尺等分组6观察蚂蚁蚂蚁，放大镜等分组三7观察身体人体外形挂图、纸笔等分组8测量心跳、呼吸等尺、体重秤、肺活量测量器分组9观察手胶带、绳子，各种物品等分组10观察指纹胶带、铅

6、笔，放大镜等分组四11观察水杯子、水、瓶，其他液体等分组12观察比较各种液体沙、水、油，其他液体等分组13比较水的多少不同大小的瓶、水、量筒等分组五14观察纸的特征纸、放大镜等分组15造一张纸杯、纸浆、筷、棉布等分组临海市小学科学（三上）实验活动开出登记（2） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班六16纸的吸水、拉伸、弯曲实验各种纸、滴管、象棋（重物）等分组17做一辆纸车纸盒、剪刀、胶水等分组七18稻谷、大米、米饭的观察稻谷、大米、米饭放大镜等分组19观察淀粉及变化特征淀粉、碘酒、汤匙、蜡烛等分组20观察比较淀粉和滑石粉淀粉、滑石粉

7、、碘酒等分组21检测食物中的淀粉各种食物、碘酒等分组临海市小学科学（三下）实验活动开出登记（1） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班一1沙、豆的混合和分离沙、豆、烧杯、筷子、放大镜、纸、筛网、油、试管等分组2其他物质的混合水、植物油、杯子等演示3小苏打和醋的混合小苏打、醋、杯、火柴等分组4水和石灰水的混合水、石灰水、杯子等演示5分离混合物粳米、面粉、木屑、铁钉、筛网等分组6土壤成分的研究土壤、放大镜、瓶子、水、筛网等分组二7捕捉和感觉空气塑料袋、分组8空气占据空间实验水、纸、杯等分组9压缩空气的特性球、气筒、注射器等分组10空气的

8、流动香、风扇、花露水等演示三11观察种子凤仙花种子、其他植物的种子、放大镜等分组12种子发芽的实验和观察黄豆、杯子、水等分组13凤仙花生长的实验和观察凤仙花植株、放大镜等*四14观察蚕卵和蚕茧放大镜、蚕卵、蚕茧、蚕蛹等分组15蚕的饲养实验和观察放大镜、蚁蚕、桑叶、尺*临海市小学科学（三下）实验活动开出登记（2） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班四16观察物体的沉浮各种物体、水、水槽等分组17影响物体沉浮原因物体沉浮实验盒、其他物体分组18改变物体的沉浮实验玻璃瓶、浮标、橡皮泥等分组19马铃薯的沉浮实验马铃薯、水、杯、食盐等分组2

9、0液体的烘焙实验盐水、蜡烛、玻片、夹子分组五21制作小船纸、泡沫、笔、胶等*22观察比较冷水和热水冷热水、杯、红墨水、试管、天平、塑料袋等分组23热水上浮的原因实验分组24物体热胀冷缩实验冷热水、烧杯、试管、气球、热胀冷缩演示器、酒精灯等分组25温度计的使用和观察温度计、温度演示器分组26测量物体的温度水、温度计等分组临海市小学科学（四上）实验活动开出登记（1） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班一1观察小动物身边的小动物、纸笔等分组2根和茎的作用实验试管、烧杯、小型植物（带花）等*3观察植物叶的蒸腾作用小型盆栽植物、透明塑料袋演

10、示二4观察物体在水中的溶解烧杯、玻璃棒、食盐、面粉、沙、高锰酸钾等分组5用过滤的方法分离溶液铁架台、烧杯、漏斗等分组6加快物体溶解的实验烧杯、搅拌棒、肥皂、冷水、热水分组7一杯水能溶解多少食盐烧杯、搅棒、水、食盐等分组8分离盐与水的实验浓盐水、酒精灯、石棉网、三角架，放大镜等分组9观察更多液体的溶解现象水、油、酒精灯、试管夹、试管演示三10观察云纸、笔等分组11风向观察风向标、风力等级表、纸等分组12制作小风车材料袋内材料、橡皮泥等分组13绘制气温变化折线图气温数据、空白折线图分组四14磁铁的磁性实验各种磁铁、各种材料分组15观察研究磁性的强弱条形磁铁、回形针分组临海市小学科学（四上）实验活动

11、开出登记（2） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班四16观察研究磁铁的磁极条形磁铁等分组17制作小磁铁条形磁铁、钢针等分组18制作指南针磁铁、指南针、钢针等分组五19听听物体发出的声音各种物品、乐器等分组20声音是怎样产生的锣鼓、钢尺、皮筋、音叉、水槽、水等分组21声音是怎样传播的土电话、铃铛、“听诊器”、水槽、玻璃钟罩、闹钟、抽气枪等分组22控制物体发出的声音发声罐、纸等分组临海市小学科学（四下）实验活动开出登记（1） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班一1点亮我的

12、小灯泡纸、笔、干电池、小灯泡、电线、放大镜分组2点亮更多的小灯泡小灯泡、小灯座、干电池、电线分组3电路检测实验小灯泡、小灯座、干电池、电线分组4导体和绝缘体检测实验电路检测器、被检测材料分组5制作一个小开关电路检测器、回形针、橡皮分组6接线盒中的电路连接实验电路检测器、接线盒分组7不同电路的连接方法电池、灯泡、电线，硬纸盒分组二8观察油菜花油菜植株、放大镜、镊子、纸分组9花的专题观察实验纸、笔等分组10花的雄雌蕊观察实验油菜花、放大镜、棉签分组11油菜的果实和种子观察实验油菜植株、放大镜分组12豌豆荚里的豌豆豌豆植株（果实）、放大镜分组13观测种子的传播方式各种种子、尺等分组14观察发芽的蚕豆

13、蚕豆、镊子、放大镜等分组15子叶作用的比较实验蚕豆种子、棉花等分组临海市小学科学（四下）实验活动开出登记（2） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班二16观察比较动物的卵鸡蛋、其他动物的卵分组三17食物分类纸、笔分组18寻找食物的营养成分各种食物、碘酒、白纸等分组19观察比较生熟马铃薯生熟马铃薯、碘酒等分组20观察玉米的生熟变化玉米粒、酒精灯、烧杯、水、金属勺等分组21观察霉菌霉菌、放大镜、显微镜等分组22新鲜与变质食物的比较实验鱼干、面条、烂鱼、馊面分组23观察了解食物包装袋上的信息纸、笔、相应的食品包装袋分组四24岩石的观察岩石

14、（化石）、放大镜分组25火山喷发模拟实验锥形瓶、小苏打、醋等演示26花岗岩的观察花岗岩等、放大镜分组27矿物的观察各种矿物、小刀、电筒等分组28制作岩石标本盒各种岩石、硬纸盒*29探究岩石变化的原因岩石、酒精灯、镊子、水等分组30调查岩石、矿物的信息纸、笔，*网络*临海市小学科学（五上）实验活动开出登记（1） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班一1设计种子发芽实验纸、笔等分组2种子发芽实验塑料盒、纸巾、棉花、水等*3从实验中获得信息实验信息记录单、实验装置分组4跟踪观察秋季生物秋季生物、纸笔等*5建立栖息地鱼或蚯蚓，相关材料分组二

15、6观测阳光下的影子及变化竿子、纸笔等分组7照亮阴影里的小球镜子、小球等演示8制作观景箱纸盒、镜子、胶带、小玩具*9观察太阳光谱三棱镜、阳光等演示10自制水棱镜水、盆、镜子等（或套材）分组11制作牛顿盘彩色卡纸等（或套材）分组12观察物体的反射各种物品、各色的纸等分组13研究颜色对温度的影响黑、白纸筒、温度表等分组14测量向阳和背阴处的温度温度计、记录纸等分组15设计太阳能热水器挂图、纸笔等*临海市小学科学（五上）实验活动开出登记（2） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班三16观察材料的特征各种材料、观察工具等分组 17观察研究布料

16、的防水性喷壶、水、放大镜，布料等分组18材料导热性能的比较研究各种自制“锅”，酒精灯等分组19“种”材料的活动各种材料，塑料瓶等*20材料的选择实验活动相应材料，书写笔等分组21制作鸡蛋保护器鸡蛋、纸盒、棉花等分组22利用废旧材料自制小物品废旧材料，剪刀等分组23制作复合纸胶水，白纸、锡纸等分组四24认识消化器官模型消化器官模型分组25调查一天的食物及数量纸笔等*26观察唾液的消化作用面包、碘酒等分组27比较吸入和呼出的空气水槽、烧杯、火柴等分组28比较平静和运动时的呼吸和心跳次数钟表、纸笔等分组29模拟心脏肌肉的运动水、盆、海绵等分组临海市小学科学（五下）实验活动开出登记（1） 学年 教师

17、单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班一1拉力与小车的运动实验线绳、回形针、小车、金属垫片等分组2橡筋与小车的运动实验橡筋、小车等分组3螺旋桨小车运动实验橡筋动力小车模型套件分组4反冲力小车实验小车、气球、细线等分组5载重量与运动快慢研究自制动力小车、重物等分组6影响摩擦力大小的研究小车、重物、木块等分组7刹车时摩擦力的研究小车、垫片、胶带、木板分组8控制小车的快慢实验自制小车分组9设计我们的赛车纸笔等分组10制作赛车自制赛车*二11观察日晷的构造和原理日晷模型演示12制作一个“太阳钟”纸板、铁丝等*13做个蜡烛钟蜡烛、尺、纸、笔等分组14设计一

18、个报时闹钟铁丝、棉线、螺帽等*15滴漏实验杯、量筒、表、铁架台等分组临海市小学科学（五下）实验活动开出登记（2） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班二15做一只水钟剪刀、塑料瓶、时钟、尺等分组16影响摆的快慢的研究线绳、钩码、铁架台、表分组三17观察植物丛中的生物放大镜、小铁铲、记录表等*18寻找生物间的食物联系实物或图片分组19制作一个生态瓶塑料瓶、剪刀等*20观察生态瓶中的生态生态瓶、放大镜、记录纸*21用显微镜观察水中微生物生态瓶、显微镜、切片分组22改变生态瓶实验生态瓶、动（植）物等*四23自制一个简易的地球仪乒乓球、电筒

19、分组24昼夜现象成因的模拟实验自制地球仪、电筒、纸等分组25探究地球自转的方向地球仪、电筒、白纸、笔等分组26极昼现象的探究地球仪、电筒等分组27四季现象的成因地球仪、电筒、小球（或三球仪）分组临海市小学科学（六上）实验活动开出登记（1） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班一1各种工具的试用榔头等使用杠杆原理的工具分组2杠杆作用的体验螺丝刀、开瓶器等分组3杠杆作用的研究杠杆尺、钩码等分组4轮轴作用的研究钩码、轮轴、铁架台、线绳分组5动滑轮和定滑轮铁架台、滑轮、线绳、钩码若干分组6滑轮组作用的研究铁架台、滑轮2、线绳分组7斜面作用的

20、研究不同长度的木板、测力器等分组8自行车上的机械原理研究自行车等*二9纸的厚度和抗弯曲能力不同厚度的纸、回形针等分组10形状与抗弯曲能力的研究瓦楞纸板、纸、铝片、垫片分组11拱形承重能力的研究卡纸、金属垫片分组12调查周围的拱形物体塑料瓶、乒乓球、蛋壳等*三13框架结构的稳固性研究剪刀、皮筋、筷子、皮筋、筷子、重物等分组14制作不易倒的高塔塑料瓶、沙、胶带、筷子、重物分组15桥的承重能力的研究线绳、纸板、重物等*临海市小学科学（六上）实验活动开出登记（2） 学年 教师 单元序号实验活动名称实验材料要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班七班八班三16设计建造自己的桥桥面材料、框架材料等分组四17测量混合后水的温度变化杯、不同温度的水、温度计分组18热是怎样传递的红墨水、热水、冷水、蜡烛、金属勺、热水，热学实验盒分组19杯子材料和水温下降研究各种杯子、热水、温度计分组20加热引起的变化放大镜、黑纸、火柴、木棒分组21燃烧和空气量的研究蜡烛、火柴、大小玻璃杯分组22蜡烛能燃烧多久长短蜡烛、玻璃杯、瓶盖分组23水能灭火的研究纸条、纸锅、水、蜡烛分组24做一个二氧化碳灭火器汽水、导管、橡皮泥等*五25热能和声能的观察热水、烧瓶、橡皮塞，塑料杯、细线、水等分组26通电导