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文档简介

1、会计学1小鸟小鸟课件小鸟小鸟课件第一页,共33页。第2页/共33页第二页,共33页。第3页/共33页第三页,共33页。第4页/共33页第四页,共33页。第5页/共33页第五页,共33页。第6页/共33页第六页,共33页。第7页/共33页第七页,共33页。相思鸟相思鸟第8页/共33页第八页,共33页。画眉鸟画眉鸟第9页/共33页第九页,共33页。丹顶鹤丹顶鹤第10页/共33页第十页,共33页。海鸥海鸥(hi u)第11页/共33页第十一页,共33页。红头红头(hn tu)啄木鸟啄木鸟第12页/共33页第十二页,共33页。猫头鹰猫头鹰第13页/共33页第十三页,共33页。百灵鸟百灵鸟第14页/共3

2、3页第十四页,共33页。欣赏欣赏(xnshng)小鸟,小鸟小鸟,小鸟第15页/共33页第十五页,共33页。1、里面描绘了什么景物?、里面描绘了什么景物?2、用怎样的情绪去演唱这、用怎样的情绪去演唱这 首歌曲?首歌曲?3、歌曲描绘了什么?、歌曲描绘了什么?4、思考我们可以添加什么,看起来使春天、思考我们可以添加什么,看起来使春天(chntin)更具有生机活力呢更具有生机活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓。牛羊、蝴蝶、蜻蜓。第16页/共33页第十六页,共33页。轻快轻快(qngkui)的,活泼的,愉快的,的,活泼的,愉快的,优美舒畅的。优美舒畅的。树林树林(shln),花朵,小鸟,草地,湖边,山岗等。,花朵

3、,小鸟,草地,湖边,山岗等。第17页/共33页第十七页,共33页。 用怎样用怎样(znyng)情绪演情绪演唱?唱?欢跃、亲切地、活泼地、欢跃、亲切地、活泼地、第18页/共33页第十八页,共33页。第19页/共33页第十九页,共33页。第20页/共33页第二十页,共33页。A. 展示小鸟欢快跳跃的节奏(提示休止符的停顿展示小鸟欢快跳跃的节奏(提示休止符的停顿(tngdn)) 6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 | 爱春爱春 天爱阳天爱阳 光光 爱湖爱湖 水水 爱花爱花 香香 B. 展示小鸟自由飞翔的节奏(提示附点的时值)展示小鸟自由飞翔的节奏(提示附点的时值)

4、6/8 xx | x xx x xx | x x x x | 小小 鸟鸟 小小 鸟鸟 迎着迎着 春春 天歌天歌 唱唱第21页/共33页第二十一页,共33页。曲调曲调(q dio)(q dio)每一句有每一句有什么规律?什么规律?每起句的第一拍有什么规每起句的第一拍有什么规律?律?答:弱拍起答:弱拍起第六拍起唱第六拍起唱第22页/共33页第二十二页,共33页。第23页/共33页第二十三页,共33页。第24页/共33页第二十四页,共33页。第25页/共33页第二十五页,共33页。 演唱时用什么样的声音来表现?演唱时用什么样的声音来表现? 用什么样的表情表现歌曲?用什么样的表情表现歌曲? 你根据歌词和旋律能够联想这能表现小鸟的什么动作你根据歌词和旋律能够联想这能表现小鸟的什么动作(dngzu)和生活画面?和生活画面? 第26页/共33页第二十六页,共33页。第一乐段用跳跃有弹性第一乐段用跳跃有弹性(tnxng)的声音演唱,表的声音演唱,表现小鸟的活泼跳跃;现小鸟的活泼跳跃;二乐段声音连贯表现小鸟二乐段声音连贯表现小鸟在空中的飞翔。在空中的飞翔。 第27页/共33页第二十七页,共33页。第28页/共33页第二十八页,共33页。第29页/共33页第二十九页,共33页。第30页/共33页第三十页,共33页。第31页

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