冲刺2015年中考二轮精讲实练专测系列8名著阅读（实练）（A）

1、冲刺2015年中考二轮精讲实练专测名著阅读（实练）一练基础基础掌握1、请你从下面A、B两组中自选一组填空。（3分） （1）课文中（含名著导读推荐篇目）有很多形象是我们应该铭记的，如： 中的 应该记住 ，因为 。（2）上中学以来，除了我们课文后面推荐的名著外，你应该读过一些名著吧，请从中任选择一部，和大家分享。书（篇）名： 你印象最深刻的人物及其主要性格特点： 。他（她）所经历的典型事件（用简洁的语言概括）： 。【答案】人物、性格特点、事件、只要和篇名及内容一致即可【解析】试题分析：选择自己最熟悉的填空，比如，钢铁是怎么炼成的中的保尔，他坚强不屈与命运作斗争的精神就是大家最为熟悉的材料。注意按要

2、求填写，不可错位。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2、阅读文段，回答问题。（5分）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_精神，_ 的意志， _的高贵品质。【答案】钢铁是怎样炼成的保尔柯察金敢于牺牲坚强不屈

3、，追求崇高理想【解析】试题分析：钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过保尔柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。其实人生正需要钢铁般的坚定！考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。3、名著阅读。（6 分）（1）汤姆索亚历险记中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人（请写出他的名字）汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎

4、样的？（3分）恶人：_原因：_下场：_（2）在洞中历险这一情节中,你最喜欢汤姆的哪一特点?请结合相关情节说说。（3分）【答案】（1）人物：印第安人乔。原因：汤姆认为是回声使声音无法辨清，所以对方逃跑了。下场：汤姆脱险后，洞口被封了起来，印第安人乔就被困死在洞中（简单回答“饿死了”也可以）。（每问1分，3分）（2）【示例】我最欣赏他的坚定、勇敢和友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难作斗争，对脱离困难充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人佩服。（言之成理即可，3分）【解析】试题分析：（1）注意

5、这是三个问题，要依次回答，不要错乱。先回忆所读的判断这个“恶人”的情节，然后用简洁的语言概括。（2）汤姆的品质是多方面的，可以先回忆情节，根据情节再概括其精神品质。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。4、名著导读。（4分）成功的花，/人们只惊羡她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。（1）这首诗选自 的 。（2分）（2）你从这首诗中获得怎样的启示？（2分） 【答案】（1）冰心 繁星或繁星.春水（2）只要围绕对人生的思考和感悟来回答即可。【解析】试题分析：这是冰心很有名的一句诗，抓住其

6、中“奋斗的泪泉”“牺牲的自雨”，与“成功”在一起联想，把“花”与“泪泉”“血雨”的意象进行比较思考。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。5、名著阅读。（5分）（1）下列不是出自鲁迅朝花夕拾文集的文章是( )（2分）A风筝 B.从百草园到三味书屋C.阿长与 D.五猖会（2）他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫 ，与人力车夫相关的两位女性是 和 。（3分）【答案】A 骆驼祥子 虎妞 小福子 【解析】试题分析：风筝出自鲁迅散文集野草。朝花夕拾描叙了作者从童年到壮年时

7、期的某些生活片段，具有传记意义，有一些对往事美好的回忆，同时勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，是一副副世态图和风俗画，贯穿全书的，是强烈的反封建精神和对封建教育、道德、顽固派的批判，艺术上十分注意人物刻画，创造了许多性格鲜明的人物形象。而野草重点在袒露内心的矛盾和苦闷彷徨，展示了理想与现实、光明与黑暗、希望与绝望等等痛苦而激烈的内心矛盾，更显示了鲁迅严于解剖自己的精神，同时辛辣地讽刺社会的丑恶现象，艺术上多采用象征主义手法。骆驼祥子是老舍写的小说，反映的是旧北京下层劳动人民的苦难。虎妞是小说中主人公祥子的老婆，小福子是祥子的邻居。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。6、名著阅读（

8、1）A举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人物），请再写一个于A相关的故事情节 。（2）罗曼罗兰的名人传叙述了 、米开朗琪罗和 的苦难坎坷一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。【答案】（1）孙悟空 孙悟空大闹天宫 （2）托尔斯泰 贝多芬【解析】试题分析：（1）西游记是中国古典四大名著之一，吴承恩著，成书于16世纪明朝中叶。选文是所选是该书五十九回“唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇”。 罗曼罗兰是法国作家。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层

9、级为分析综合C。7、下面搭配不正确的一项是（ ）（2分）A.皇帝的新装童话安徒生丹麦B.天上的街市诗歌郭沫若中国C.金 色 花 诗歌泰戈尔法国D.济南的冬天散文老 舍中国【答案】C【解析】试题分析：泰戈尔，是印度诗人，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表作有吉檀迦利园丁集飞鸟集。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。8、名著阅读（3分）论语共_篇，记录了孔子及其弟子的言行。孔子，名丘，字_，_时期鲁国人，儒家的创始人。【答案】二十 仲尼 春秋【解析】试题分析：论语是一本以记录春秋时思想家、教育家孔子和他的弟子及再传弟子言行为主的汇编，又称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一。

10、考点：识记文学常识。能力层级为识记A。9、下列表达有误的一项是 （ ）A、朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的从百草园到三味书屋藤野先生是其中的两篇。B、骆驼祥子的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。C、钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。D、长篇小说钢铁是怎样炼成的是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目

11、失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。【答案】B【解析】试题分析：B句判断是错误的，骆驼祥子中主人翁祥子最后的命运是凄惨的，并非是“好人好有报”。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。10、文学常识。（2分）（1）冰心的繁星春水是在印度诗人 飞鸟集的影响下写成的。（2）狼和小羊狼来了这些有趣的故事都出自寓言故事集 。【答案】泰戈尔 伊索寓言【解析】试题分析：泰戈尔印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的作品有飞鸟集园丁集吉檀迦利。伊索寓言是古希腊寓言集。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。二练能力综合运用1、名著阅读。(3分)坚固

12、的棍子这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!” “这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。 “那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第两个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。 “孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在起就会变得坚固。也就是说， 。”（1）在结尾横线处补写句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。(2分)（2）这则寓言出自古希腊的一部著名寓言故事集 。(1分)【答案】（1）“只要你们同心协力，就没有办不到的事。”（能扣住“团结就是力量，要齐心协力”的意思即可）（2

13、）伊索寓言【解析】试题分析：（1）从文中理解“一根棍子断”“三根棍子不断”的原因，以此联想，领悟道理。意思对即可。（2）根据“古希腊”“寓言故事集”的提示应该知道是伊索寓言。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。2、名著阅读，根据下列摘录的语句，完成相关问题。（4分）（1）“ 脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对名人传中 的外貌描写。（2） “尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。他从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们

14、禁闭在小房间里，并强迫别人入睡。”文中的“他”是 ,选自 。（3）“昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远的就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的纽子，背着手，往最密的人丛中撞去。”文中的“我”是名人传的 。【答案】 列夫。托尔斯泰 尼摩海底两万里 贝多芬【解析】试题分析：名人传是英国作家茨威格的名作，书中介绍了三大名人：托尔斯泰、贝多芬、米开朗基罗；法国著名作家儒勒凡尔纳有科幻作品“三部曲”：格兰特船长的儿女海底两万里神秘岛，都与海洋有关，又称“海洋三部曲”。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点

15、，概括中心意思。能力层级为分析综合C。3、名著阅读。(3分)根据下列摘录的内容，分别写出文中划线部分是作品中的哪一个人物。(1)我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫，你休说这般鸟话来吓我! 便有大虫，我也和怕! (选自水浒)(2)想到别处再找机会，但身上没钱，只好卖掉祖传的宝刀。他不好意思吆喝，就在刀鞘上插了个草标儿，别人就知道这刀是要卖的了。(选自水浒)(3)张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。急勒马回时，帐后连珠炮起。一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。两将在火光中，战到三五十合(选自三国演义)【答案】(1)武松；(2)杨志(3)张飞【

16、解析】试题分析：武松景阳冈打虎在水浒传第二十三回；“杨志买刀”在水浒传第十二回；张飞“直取张郃”在三国演义第七十回。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。4、名著阅读。(4分)一天半夜里，我突然被一阵高呼声惊醒，几位朝廷大臣要求我马上赶到皇宫去，原来是皇后的寝宫失火了。我一路小心赶往皇宫，没有踏伤一个行人。皇后寝宫火势很猛，虽然侍卫们一桶一桶地把水供应给我，但因水源离这儿很远，显然无济于事。看来这座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。幸亏我当时心眼特别活，忽然想起一条妙计：我在适当的地方撒了一大泡尿，所以不到三分钟火就全熄了，这才把他们费了多少年心血建造的宫殿救了下来。（1）以上这段文字是格列佛游

17、记中的一个情节，写的是格列佛在小人国的一段经历。除了小人国之外，格列佛还游历了其他一些国家，请任意写出两个国家的国名。(2分) （2）大火扑灭后，皇帝和皇后对格列佛的救火行为分别采取了怎样的态度?(2分) 【答案】（1）小说写了格列佛在大人国，飞岛国、马国、慧驷国的游历。（2）皇帝赦免格列佛无罪，皇后发誓要报复格列佛。【解析】试题分析：（1）格列佛游记是乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。（2）回忆所读情节：国王表面上并不在意而且稍微有点感激,实际上对格列夫这种行为是十分不

18、满的。并且在后来假意仁慈的下达给格列夫一道十分恶毒的诏书。皇后是毫不掩饰的愤怒,十分愤怒。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。5、走近名著。读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。下面请你学做一个简要的“读书札记”。（4分）书名童年作者主人公名字我喜欢主人公，因为：【答案】作者：高尔基 （1分） 主人公：阿廖沙 （1分） 原因；他在黑暗污浊的环境中扔保持着生活的勇气和信心，成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。（2分）【解析】试题分析：高尔基是前苏联无产阶级作家，他的自传体三部曲是童年在人间我的大学。考点：识记文学常识。

19、能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。6、名著阅读（2分）水浒传中这样写道： 山顶上立一面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义一书 河北玉麒麟。请问，这段话中的字是哪两位首领的称谓? 【答案】宋江、卢俊义【解析】试题分析：“替天行道”是宋江上梁山后喊出的口号打出的大旗。 “呼保义”是宋江的绰号。卢俊义因为相貌丰伟、武艺高超而得到“玉麒麟”的雅号。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。7、名著阅读。（4分） 郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着

20、，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。（1）本段出自水浒传的精彩章节“ ”，主人公鲁达后来的绰号是 。（2分）（2）清代评论家金圣叹说“鲁达自然是上上人物论粗卤处，他也有些粗卤；论精细处，他亦甚是精细”，请结合选段内容略加分析。（2分）【答案】（1）（鲁提辖）拳打镇关西， 花

21、和尚. （2）他虽伸张了正义，但三拳就打死一个人，显现出他性格的粗卤；他打死人后，说其诈死，便于脱身，可见他的精细。【解析】试题分析：（1）本情节出自鲁提辖拳打郑关西一文，根据记忆填写即可。（2）从文段中人物的言行中各选一例，说明人物两个方面的特点。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。8、名著阅读，回答问题。（6分）李鬼道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿煞。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自

22、肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不我。罢，罢!我饶了你这厮性命。”放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出一锭银子，把与李鬼。（1）选文出自中国古典名著 ，这段内容属于其中 故事情节的部分内容。（2分）（2）李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么？（2分）（3）李逵平日“杀人不眨眼”，如今却放走了李鬼，李逵的这种行为体现了他怎样的特点？（

23、2分）【答案】（1）水浒传真假李逵（2）第一次因李逵饶了他性命；第二次是李逵出钱让他赡养他老母。（3）孝顺、善良、富有同情心 【解析】试题分析：（1）水浒传又名忠义水浒传，一般简称水浒，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。（2）仔细阅读文中内容即可作答，李逵同情李鬼要赡养母亲而不杀他，最后又给钱给李鬼“改业”。（3）分析李逵不杀李鬼的原因，可从李鬼的自述和李逵心理活动来理解。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。9、阅读下面选段，完成后面题目。我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到峻岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前