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文档简介

1、 为什么人多了,反而没水吃了呢?为什么人多了,反而没水吃了呢?同学们有什么想法呢?同学们有什么想法呢? 合作至关重要,三个和尚只有合作才能喝到合作至关重要,三个和尚只有合作才能喝到水,也只有懂得合作的人,才能做到人多力量大。水,也只有懂得合作的人,才能做到人多力量大。 童谣一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。遇事不斤斤计较,学会互相合作 哪些事情需要相互合作才完哪些事情需要相互合作才完成呢?成呢? 合作合作就是就是互相配合去做互相配合去做好一件事,它需要合作者好一件事,它需要合作者之间互相配合、互相支持。之间互相配合、互相支持。 “合

2、作合作”在我们的学习、游戏、在我们的学习、游戏、生活中无时不有、无处不在!生活中无时不有、无处不在!情景剧:小组长的烦恼小组长为什么会有这样的烦恼? 能不能为这位小组长出谋划策呢?小组长的烦恼2 小组长的烦恼1 合作不单是人合作不单是人多就行,还需要大多就行,还需要大家家相互谦让,相互相互谦让,相互配合配合。合作好,心愉快,想夸你来想赞他;合作好,心愉快,想夸你来想赞他;小组长,你真棒,协调组员会分工;小组长,你真棒,协调组员会分工;小组员,你真行,服从分工齐努力;小组员,你真行,服从分工齐努力;互相帮,同步上,集体荣誉齐分享!互相帮,同步上,集体荣誉齐分享!一人力量算个啥,齐齐合作力量大!一

3、人力量算个啥,齐齐合作力量大!力量大!力量大! 有些事不合作,我们是做不好的。 成功合作还需要成功合作还需要取长补短,发挥长处取长补短,发挥长处。 今天小动物们知道我们在这里要举行有趣的游戏,也想来凑热闹。 我们来玩个游戏看看大家是否会合作! 游戏规则:游戏规则: 小队分工合作,把要来的各种动小队分工合作,把要来的各种动物的数量记在计数卡上。物的数量记在计数卡上。 1分钟准备:商量分工及计数方法。 合作还要明确分工、讲究方法。 在合作中你碰到下列情况,你会怎么办?为什么?在合作中你碰到下列情况,你会怎么办?为什么?合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办? A、

4、心里不痛快,不高兴。、心里不痛快,不高兴。 B、甩手不管,看笑话。、甩手不管,看笑话。 C、仔细想想他的话也可能有道理。、仔细想想他的话也可能有道理。自己的做法被合作伙伴误解了怎么办自己的做法被合作伙伴误解了怎么办? A、心中很委屈,但不作声。、心中很委屈,但不作声。 B、由此发生争吵。、由此发生争吵。 C、不争吵,在背后发牢骚。、不争吵,在背后发牢骚。 D、真诚地说理,想办法消除误解。、真诚地说理,想办法消除误解。合作中两个人都需要某件东西,怎么办合作中两个人都需要某件东西,怎么办? A、抢在别人前边先得到。、抢在别人前边先得到。 B、合理协商,共同使用。、合理协商,共同使用。 C、为了成功

5、,主动谦让。、为了成功,主动谦让。 通过以上题目,想一想自己是否善于合作? 老师相信大家找到问题后一定会克服它,从一个不善于合作的人转变成为一个受人欢迎的,善于合作的人。 一人力量小,合作力量大。一人力量小,合作力量大。 遇到困难时,合作解决它。遇到困难时,合作解决它。 团结心一致,合作靠大家。团结心一致,合作靠大家。 众人齐合作,心里乐开花。众人齐合作,心里乐开花。小组配合读 有些事情只有合作有些事情只有合作才有力才有力量量,只有合作,只有合作才能迈向成功才能迈向成功。 正如一首歌里唱的:一根筷子一根筷子轻轻被折断轻轻被折断,十双筷子十双筷子牢牢抱成团牢牢抱成团;一个巴掌一个巴掌拍不响拍不响

6、,万人鼓掌万人鼓掌声震天声震天。 一支竹篙耶一支竹篙耶,难渡汪洋海难渡汪洋海 众人划桨哟众人划桨哟,开动大帆船开动大帆船 一棵小树耶,弱不禁风雨一棵小树耶,弱不禁风雨 百里森林哟百里森林哟, 并肩耐岁寒并肩耐岁寒, 耐岁寒耐岁寒 一加十一加十,十加百十加百,百加千千万百加千千万 你加我你加我,我加你我加你,大家心相连大家心相连 同舟嘛共济海让路同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊号子嘛一喊,浪靠边浪靠边百舸嘛争流千帆竞百舸嘛争流千帆竞, 波涛在后波涛在后,岸在前岸在前 一根筷子耶一根筷子耶,轻轻被折断轻轻被折断 十双筷子呦,牢牢抱成团十双筷子呦,牢牢抱成团 一个巴掌耶一个巴掌耶,拍也拍不响拍也拍不响 万人鼓掌哟万人鼓掌哟,声呀声震天声呀声震天,声震天声震天 歌曲:众人划浆开大船祝愿同学们在人生的道路上同舟共济、合作成功! 作业:1、小组讨论:针对我们班级的现状,你觉得我们这个集体在哪些方面还欠缺合作意识呢?应该如何改进的呢?把讨论的内容记录下来。2、查找关于合作的名人名言,在十分钟队会交流。 单丝

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