选修1 第一单元 第1讲

1、选修1 历史上重大改革回眸第一单元 古代历史上的重大改革第1讲 梭伦改革和商鞅变法一、梭伦改革一、梭伦改革1.1.背景背景（1 1）政治危机）政治危机贵族政治下，雅典城邦平民与贵族矛盾十分尖锐。贵族政治下，雅典城邦平民与贵族矛盾十分尖锐。新兴的新兴的工商业奴隶主阶层工商业奴隶主阶层要求分享政治权利。要求分享政治权利。（2 2）经济要求：社会经济发展要求平息矛盾，结束动荡。）经济要求：社会经济发展要求平息矛盾，结束动荡。（3 3）形势紧迫）形势紧迫雅典社会动荡使经济发展迟缓。雅典社会动荡使经济发展迟缓。周围城邦实力增强，沉重打击了雅典的海上贸易。周围城邦实力增强，沉重打击了雅典的海上贸易。2.2

2、.内容内容主主 要要 措措 施施基基 本本 特特 点点经经济济领领域域颁布颁布“解负令解负令”，规定占有土，规定占有土地的最高限额；制定地的最高限额；制定“遗嘱法遗嘱法”(1)(1)目的：消除社会矛盾，目的：消除社会矛盾，稳定社会秩序稳定社会秩序(2)(2)措施：带有措施：带有“折中折中”色彩，对色彩，对贵族和平民贵族和平民采采取了不偏不倚的中立立取了不偏不倚的中立立场场(3)(3)结果：既为雅典民主结果：既为雅典民主政治奠定了基础，又带政治奠定了基础，又带有历史局限性有历史局限性鼓励发展鼓励发展农工商业农工商业，扩大下层，扩大下层平民的就业机会平民的就业机会政政治治领领域域确立财产等级制度，

3、公民按财确立财产等级制度，公民按财产多寡来享受权利履行义务产多寡来享受权利履行义务恢复公民大会作为国家最高权恢复公民大会作为国家最高权力机关，创设力机关，创设“四百人会议四百人会议”和公民陪审法庭和公民陪审法庭3.3.影响影响（1 1）经济上：促进了雅典的繁荣与发展）经济上：促进了雅典的繁荣与发展促进了农业和工商业的发展，雅典很快成为古代希腊最繁荣促进了农业和工商业的发展，雅典很快成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。的工商业城邦。工商业奴隶主和平民经济实力增强，为雅典民主政治的转变工商业奴隶主和平民经济实力增强，为雅典民主政治的转变奠定了经济基础。奠定了经济基础。（2 2）政治上：奠定了城邦民主政

4、治的基础）政治上：奠定了城邦民主政治的基础“解负令解负令”使民主政治必须具备的公民群体形成。使民主政治必须具备的公民群体形成。以财产多寡确定公民政治权利的规定，使下层平民也获得以财产多寡确定公民政治权利的规定，使下层平民也获得了一定的公民权利。了一定的公民权利。恢复公民大会等国家权力机构的改革措施，在一定程度上恢复公民大会等国家权力机构的改革措施，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。确保了公民参与国家事务的政治权利。问题问题1 1：雅典实行：雅典实行“解负令解负令”后，是否就意味着废除了奴隶制？后，是否就意味着废除了奴隶制？提示：提示：并没有废除奴隶制。并没有废除奴隶制。“解负令解负

5、令”一方面有效地防止了贵一方面有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁；另一方面使雅族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁；另一方面使雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶、平民、贵族典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权的雅典公民，但非债务奴隶的地都成为享有人身自由和公民权的雅典公民，但非债务奴隶的地位并没有发生改变，奴隶制在社会中仍然存在，并未废除。位并没有发生改变，奴隶制在社会中仍然存在，并未废除。问题问题2 2：什么是贵族政治？：什么是贵族政治？提示：提示：公元前公元前7 7世纪，希腊君主制被贵族集体当政取代，确立世纪，希

6、腊君主制被贵族集体当政取代，确立起雅典的贵族政治。贵族制是一种贵族集体领导的制度，必起雅典的贵族政治。贵族制是一种贵族集体领导的制度，必须实行平等协商、少数服从多数的法治原则，废除了世袭制须实行平等协商、少数服从多数的法治原则，废除了世袭制和终身制。和终身制。问题问题3 3：怎样理解改革的背景？：怎样理解改革的背景？提示：提示：改革的背景一般从必要性和可能性两个方面分析。改革的背景一般从必要性和可能性两个方面分析。(1)(1)必要性即为什么要改革，往往是旧的生产关系或上层建筑必要性即为什么要改革，往往是旧的生产关系或上层建筑面临危机和矛盾，因此改革的本质是对生产关系或上层建筑面临危机和矛盾，因

7、此改革的本质是对生产关系或上层建筑的调整，其直接目的是要解决危机和矛盾，根本目的是维护的调整，其直接目的是要解决危机和矛盾，根本目的是维护统治。统治。(2)(2)可能性即改革的条件，往往和改革者素质相关。可能性即改革的条件，往往和改革者素质相关。二、商鞅变法二、商鞅变法1.1.背景背景特征特征大动荡、大变革和大发展，奴隶制瓦解，封建制形成大动荡、大变革和大发展，奴隶制瓦解，封建制形成表表现现经济经济生产力：生产力：铁农具和牛耕铁农具和牛耕的出现并逐步推广，农业以的出现并逐步推广，农业以及手工业和商业的发展及手工业和商业的发展生产关系：生产关系：土地私有制土地私有制确立确立政治政治社会阶级关系发

8、生变化，出现新兴地主、自耕农等社会阶级关系发生变化，出现新兴地主、自耕农等社会的发展要求废除奴隶主贵族政治制度，建立和社会的发展要求废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化强化封建专制统治封建专制统治军事军事争霸和兼并战争频繁争霸和兼并战争频繁思想思想文化文化私人讲学兴起，民间办学兴盛，私人讲学兴起，民间办学兴盛，百家争鸣局面百家争鸣局面出现出现法家学说法家学说成为各国推行变法改革的思想理论武器成为各国推行变法改革的思想理论武器2.2.措施措施（1 1）经济）经济废井田、开阡陌，以法律形式承认废井田、开阡陌，以法律形式承认土地私有土地私有，允许土地买卖。，允许土地买卖。重农抑商重农抑商，奖励耕织。，

9、奖励耕织。统一度量衡，国家颁行标准的度量衡器。统一度量衡，国家颁行标准的度量衡器。（2 2）军事：奖励军功，实行按）军事：奖励军功，实行按军功的大小授予爵位军功的大小授予爵位的二十等爵制，的二十等爵制，鼓励贵族建立军功。鼓励贵族建立军功。（3 3）政治）政治废除废除“世卿世禄制世卿世禄制”。普遍推行县制。普遍推行县制。建立严密的户籍制度，制定连坐法。建立严密的户籍制度，制定连坐法。（4 4）文化习俗）文化习俗烧毁不符合烧毁不符合新兴地主利益新兴地主利益的儒家和其他学派的诗书。的儒家和其他学派的诗书。推行秦律及一夫一妻小家庭政策。推行秦律及一夫一妻小家庭政策。3.3.特点特点（1 1）核心内容是

10、鼓励）核心内容是鼓励“农战农战”和实行和实行“法治法治”。（2 2）实质是废除）实质是废除奴隶主贵族特权奴隶主贵族特权，建立，建立新兴地主阶级统治新兴地主阶级统治。（3 3）是战国时期最彻底、对旧贵族打击最有效、变法措施最）是战国时期最彻底、对旧贵族打击最有效、变法措施最全面、为期最长久的改革。全面、为期最长久的改革。（4 4）影响最为深远，不仅为秦统一全国奠定了基础，对中国）影响最为深远，不仅为秦统一全国奠定了基础，对中国历史发展也有重大影响。历史发展也有重大影响。4.4.影响影响（1 1）积极作用）积极作用政治上：打击并瓦解了旧的政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度血缘宗法制度，健全了封建

11、国家，健全了封建国家机器，开始建立中央集权制度。机器，开始建立中央集权制度。经济上：从根本上改变了旧有的生产关系，确立了经济上：从根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有土地私有制制，促进了秦国的农业生产。，促进了秦国的农业生产。军事上：军事上：奖励军功奖励军功，提高了秦国军队的战斗力，为秦国的战，提高了秦国军队的战斗力，为秦国的战略发展创造了有利条件。略发展创造了有利条件。（2 2）历史局限）历史局限轻视教化，刑法严苛，鼓吹轻罪重罚。轻视教化，刑法严苛，鼓吹轻罪重罚。在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。未与未与旧的制度、文化、习俗旧的制度

12、、文化、习俗彻底划清界限。彻底划清界限。问题问题1 1：理解春秋战国时期（前：理解春秋战国时期（前770-770-前前221221年）的历史特征。年）的历史特征。提示：提示：（1 1）大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民族融合。）大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民族融合。（2 2）大变革：春秋战国时期是中国由奴隶社会向封建社会过）大变革：春秋战国时期是中国由奴隶社会向封建社会过渡的时期，奴隶制（井田制、宗法制、分封制）日益瓦解，封渡的时期，奴隶制（井田制、宗法制、分封制）日益瓦解，封建制度（封建土地私有制、中央集权制）逐步确立。建制度（封建土地私有制、中央集权制）逐步确立。（3 3）大发展：经济、思想文

13、化、科学技术迅速发展。）大发展：经济、思想文化、科学技术迅速发展。问题问题2 2：春秋战国时期，各诸侯国实施改革变法的根本原因是：春秋战国时期，各诸侯国实施改革变法的根本原因是什么？什么？提示：提示：改革的根本原因是生产力的发展。生产力发展促进了土改革的根本原因是生产力的发展。生产力发展促进了土地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系，引起阶级关系地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系，引起阶级关系变化，新兴地主阶级和自耕农要求打破束缚。经济基础变化必变化，新兴地主阶级和自耕农要求打破束缚。经济基础变化必然引起上层建筑领域的改革。然引起上层建筑领域的改革。问题问题3 3：比较春秋改革与战国变

14、法的不同点。：比较春秋改革与战国变法的不同点。提示：提示：（1 1）春秋改革特点：主要针对经济基础方面的税制改）春秋改革特点：主要针对经济基础方面的税制改革，未改变社会性质，仍然是奴隶制国家。革，未改变社会性质，仍然是奴隶制国家。（2 2）战国变法特点：在春秋改革的基础上进行，更加彻底，）战国变法特点：在春秋改革的基础上进行，更加彻底，根本任务是废除世卿世禄制、分封制和井田制。促进了社会的根本任务是废除世卿世禄制、分封制和井田制。促进了社会的转型转型由奴隶社会向封建社会转变。由奴隶社会向封建社会转变。问题问题4 4：如何认识商鞅变法的性质？：如何认识商鞅变法的性质？提示：提示：是一场比较彻底的

15、地主阶级的政治改革。体现：是一场比较彻底的地主阶级的政治改革。体现：（1 1）废除世卿世禄制，奖励军功。打击了奴隶主贵族，有利）废除世卿世禄制，奖励军功。打击了奴隶主贵族，有利于新兴地主阶级势力的增强。于新兴地主阶级势力的增强。（2 2）废除井田，奖励耕织。保护了封建土地所有制，从法律）废除井田，奖励耕织。保护了封建土地所有制，从法律上肯定了地主阶级的土地所有权。上肯定了地主阶级的土地所有权。（3 3）建立县制，废除了分封制，打破了原来的封疆界限，剥）建立县制，废除了分封制，打破了原来的封疆界限，剥夺了奴隶主贵族对地方的控制权，加强了中央集权。夺了奴隶主贵族对地方的控制权，加强了中央集权。 1

16、. 1.联系必修一归纳雅典民主政治的建立过程联系必修一归纳雅典民主政治的建立过程 （1 1）公元前）公元前6 6世纪初，梭伦改革奠定了雅典民主政治的世纪初，梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。基础。 （2 2）公元前）公元前6 6世纪末，克里斯提尼改革，进一步促进了世纪末，克里斯提尼改革，进一步促进了雅典民主政治的形成。雅典民主政治的形成。 （3 3）公元前）公元前5 5世纪，伯利克里主政，雅典民主政治进入世纪，伯利克里主政，雅典民主政治进入“黄金时期黄金时期”。 2. 2.联系必修一全面认识商鞅变法的影响联系必修一全面认识商鞅变法的影响 （1 1）经过商鞅变法，秦国实力强大统一全国，为建立中）

17、经过商鞅变法，秦国实力强大统一全国，为建立中央集权准备了条件。央集权准备了条件。 （2 2）秦始皇将郡县制推广至全国，实现中央对地方政权）秦始皇将郡县制推广至全国，实现中央对地方政权直接有效的控制。直接有效的控制。主题主题1 1 梭伦改革梭伦改革材料一材料一 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二材料二 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不加多；即使是那些

18、有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。地占据优势。材料三材料三 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。我制定法律，无分贵贱，一视同仁。探究探究1 1：上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张？：上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张？提示：提示：政治主张：对贵族的限制，平衡贵族和平民的利益，提政治主张：对贵族的限制，平衡贵族和平民的利益，提高平民的地位；要求缩小贫富差距，限制财富集中；制定法律高平民的地位；要求缩小贫富差距，限制财富集中；制定法律管理国家，法律面前人人平等。管理国家，法律

19、面前人人平等。探究探究2 2：以上材料体现梭伦改革具有什么色彩？：以上材料体现梭伦改革具有什么色彩？提示：提示：具有明显的具有明显的“折中折中”色彩。色彩。探究探究3 3：梭伦为何要：梭伦为何要“保护两方保护两方”“”“一视同仁一视同仁”呢？呢？提示：提示：调和矛盾，减轻改革阻力。调和矛盾，减轻改革阻力。 一、梭伦改革的特点一、梭伦改革的特点 1.1.中庸性（折中性）中庸性（折中性） 从改革的必要性来看，梭伦要着力协调贵族与平民的矛盾：从改革的必要性来看，梭伦要着力协调贵族与平民的矛盾：一方面改善平民的经济状况，提高平民的政治地位；另一方面一方面改善平民的经济状况，提高平民的政治地位；另一方面

20、确认财产等级制度，保护贵族的政治特权。确认财产等级制度，保护贵族的政治特权。 2.2.革命性革命性 改革从经济基础到上层建筑整体上改变了雅典的社会结构；改革从经济基础到上层建筑整体上改变了雅典的社会结构；触及土地占有和打破贵族专权。触及土地占有和打破贵族专权。 3. 3.民主性民主性 改革开创了城邦民主政治体制。改革开创了城邦民主政治体制。 4.4.全面性全面性 废除债务奴隶制，实行财产等级制、重组国家权力机构、废除债务奴隶制，实行财产等级制、重组国家权力机构、发展农工商业等一系列除旧布新的措施。发展农工商业等一系列除旧布新的措施。 二、梭伦改革为雅典民主政治的发展奠基二、梭伦改革为雅典民主政

21、治的发展奠基 1.1.债务和债务奴隶制的废除，使雅典走上了奴役外邦奴隶债务和债务奴隶制的废除，使雅典走上了奴役外邦奴隶的道路，小农经济得以长期保存和不断发展，为雅典民主政治的道路，小农经济得以长期保存和不断发展，为雅典民主政治奠定了坚实的社会基础。奠定了坚实的社会基础。 2.2.财产等级制度的确立，使平民成为国家政权的主宰，贵财产等级制度的确立，使平民成为国家政权的主宰，贵族逐步处于劣势，这使国家权力下移趋势不可逆转。族逐步处于劣势，这使国家权力下移趋势不可逆转。 3. 3.国家机构改革，尤其是公民大会作为国家最高权力机关国家机构改革，尤其是公民大会作为国家最高权力机关的恢复，使主权在民、直接

22、民主、实行法治、公民大会选举或的恢复，使主权在民、直接民主、实行法治、公民大会选举或罢免一切公职人员和决定国家大事的城邦制度基本建立起来。罢免一切公职人员和决定国家大事的城邦制度基本建立起来。 4.4.发展工商业的措施促进了奴隶制商品经济的发展，为奴发展工商业的措施促进了奴隶制商品经济的发展，为奴隶制民主政治的发展奠定了阶级基础和经济基础。隶制民主政治的发展奠定了阶级基础和经济基础。 5.5.发展对外贸易，就必须大力发展海军，保障海上安全，发展对外贸易，就必须大力发展海军，保障海上安全，这就必然要提高充当海军的第四等级公民的社会地位。这就必然要提高充当海军的第四等级公民的社会地位。主题主题2

23、2 商鞅变法商鞅变法材料一材料一 郭沫若把春秋战国时代比拟为郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动第一次五四运动”，深刻地指出，是深刻地指出，是“社会的转变社会的转变”“”“促成春秋战国时代的百家争促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放鸣、群花怒放”“”“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术，秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术，无论是南派、北派，都富有独创精神。无论是南派、北派，都富有独创精神。”探究探究1.1.郭沫若为什么认为郭沫若为什么认为“春秋战国在学术思想史上是中国的春秋战国

24、在学术思想史上是中国的黄金时代黄金时代”？分析出现黄金时代的原因。？分析出现黄金时代的原因。提示：提示：出现百家争鸣。原因：出现百家争鸣。原因：经济：井田制崩溃、封建土地经济：井田制崩溃、封建土地所有制确立。所有制确立。政治：分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸兼政治：分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸兼并战争不断，历史经历着划时代的变革。并战争不断，历史经历着划时代的变革。阶级关系：阶级关系：“士士”阶层的活跃和受重用。阶层的活跃和受重用。思想文化：私学兴起，思想文化：私学兴起，“学在官府学在官府”到到“学在民间学在民间”。根本原因：社会转型期根本原因：社会转型期由奴隶社会过由奴隶社会过渡到封建社

25、会。渡到封建社会。材料二材料二 （商鞅）为（替）田开（去掉）阡陌封疆，而赋税平（商鞅）为（替）田开（去掉）阡陌封疆，而赋税平（平均）。平（治理）斗桶、权衡、丈尺（平均）。平（治理）斗桶、权衡、丈尺居（经过）五年，居（经过）五年，秦人富强。秦人富强。材料三材料三 戮力（勉力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除戮力（勉力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。事末利及怠（懒惰）而贫者，举以为收孥徭役）。事末利及怠（懒惰）而贫者，举以为收孥( (官奴婢官奴婢) )。 均引自均引自史记史记商君列传商君列传探究探究2 2：材料反映的商鞅以农求富的经济改革措施有哪些？：材料反映的商鞅以农求富的经济改革措施

26、有哪些？提示：提示：（1 1）发展农业，废除井田制，）发展农业，废除井田制，“开阡陌封疆开阡陌封疆”就是把就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉。（标志土地国有的阡陌封疆去掉。（2 2）以法律形式承认土地私）以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。（有，允许土地买卖。（3 3）鼓励耕织，生产粟帛多的，可免除）鼓励耕织，生产粟帛多的，可免除徭役，因懒惰而贫穷的要罚为官奴。徭役，因懒惰而贫穷的要罚为官奴。探究探究3 3：史记史记记载，秦孝公死后，太子即位。守旧贵族诬记载，秦孝公死后，太子即位。守旧贵族诬告商鞅告商鞅“谋反谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法

27、是成功了，还是失败了，为什么？是成功了，还是失败了，为什么？提示：提示：评价标准：一场变法或改革成功或失败的标准，不在于评价标准：一场变法或改革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。（1 1）成功说：秦国的旧制度被废除，经济得到发展，军队战）成功说：秦国的旧制度被废除，经济得到发展，军队战斗力不断提高，发展成为战国后期最富强的国家，为统一全国斗力不断提高，发展成为战国后期最富强的国家，为统一全国奠定了基础。奠定了基础。（2 2）失败说：商鞅之死使变法半途而废，而商鞅变法的内容）失败说：商鞅之死使变法半途而废，而商

28、鞅变法的内容尽管很多，其实只限于一个领域，即农耕领域，在这个领域内尽管很多，其实只限于一个领域，即农耕领域，在这个领域内实施的变法也不是实质性的改变，只是在结构上做些增减损益实施的变法也不是实质性的改变，只是在结构上做些增减损益而已，再加上重农抑商，后患无穷。而已，再加上重农抑商，后患无穷。 一、商鞅变法的时代背景一、商鞅变法的时代背景 1.1.时代大变革时代大变革 (1)(1)经济：铁器的使用和牛耕的推广，使社会生产力得到经济：铁器的使用和牛耕的推广，使社会生产力得到极大发展；井田制逐渐瓦解，土地私有制逐步确立。极大发展；井田制逐渐瓦解，土地私有制逐步确立。 (2)(2)政治：新兴地主阶级要

29、求废除奴隶主贵族的特权，进政治：新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权，进行社会变革；魏、楚等国进行变法；兼并战争频繁，原有的宗行社会变革；魏、楚等国进行变法；兼并战争频繁，原有的宗法统治秩序已经瓦解，各国都面临着政治、经济制度的重建。法统治秩序已经瓦解，各国都面临着政治、经济制度的重建。 (3)(3)思想文化：思想文化：“百家争鸣百家争鸣”出现，形成了中国历史上的出现，形成了中国历史上的第一次思想解放高潮。第一次思想解放高潮。 2. 2.秦国处在变革的十字路口秦国处在变革的十字路口 社会政治、经济和意识形态的剧烈变化必然导致社会性质社会政治、经济和意识形态的剧烈变化必然导致社会性质发生根本改变

30、。在中国从奴隶社会走向封建社会的时代，各诸发生根本改变。在中国从奴隶社会走向封建社会的时代，各诸侯国内部新旧贵族的斗争直接推动着各国不断前进。不甘落后侯国内部新旧贵族的斗争直接推动着各国不断前进。不甘落后的秦国必然要奋起直追，这就是商鞅变法的时代背景。的秦国必然要奋起直追，这就是商鞅变法的时代背景。 二、商鞅变法的特点二、商鞅变法的特点 1.1.变法改变了土地所有制，促使社会性质发生变化。土地变法改变了土地所有制，促使社会性质发生变化。土地是封建社会的主要生产资料，商鞅变法中实行的废井田、开阡是封建社会的主要生产资料，商鞅变法中实行的废井田、开阡陌，承认土地私有，允许自由买卖土地等措施就使以土

31、地私有陌，承认土地私有，允许自由买卖土地等措施就使以土地私有制为基础的封建制度得以确立。制为基础的封建制度得以确立。 2. 2.任何变法都包括废除旧制度、实行新制度两个方面。商任何变法都包括废除旧制度、实行新制度两个方面。商鞅在变法中取消了秦国旧贵族的一些特权，如鞅在变法中取消了秦国旧贵族的一些特权，如“世卿世禄制世卿世禄制”，因而遭到旧贵族的嫉恨。但他所实行的新制度，如奖励耕织、因而遭到旧贵族的嫉恨。但他所实行的新制度，如奖励耕织、承认土地私有等都顺应了历史发展的潮流，取得了明显的成就。承认土地私有等都顺应了历史发展的潮流，取得了明显的成就。 3.3.商鞅是法家的著名代表，他在变法中全面贯彻

32、了法家的商鞅是法家的著名代表，他在变法中全面贯彻了法家的治国主张，比较明显的有治国主张，比较明显的有“燔诗书而明法令燔诗书而明法令”、普遍推行县制、普遍推行县制等。这些措施已经带有中央集权、君主专制的特征，也体现了等。这些措施已经带有中央集权、君主专制的特征，也体现了严刑峻法的治国理念。严刑峻法的治国理念。 4. 4.商鞅是重农抑商政策的积极倡导者。这一政策在当时顺商鞅是重农抑商政策的积极倡导者。这一政策在当时顺应了诸侯兼并混战的客观形势，有利于积累实力，但对后来的应了诸侯兼并混战的客观形势，有利于积累实力，但对后来的历史发展产生了深远的消极影响，既直接约束了商品经济的发历史发展产生了深远的消

33、极影响，既直接约束了商品经济的发展，又形成了根深蒂固的轻视商业的传统观念，成为社会经济展，又形成了根深蒂固的轻视商业的传统观念，成为社会经济发展的阻力之一。发展的阻力之一。 三、商鞅变法对我们今天改革的借鉴意义三、商鞅变法对我们今天改革的借鉴意义 1.1.改革是经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只改革是经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只有与时俱进，顺应时代潮流的改革，国家才会有光明前途。有与时俱进，顺应时代潮流的改革，国家才会有光明前途。 2.2.改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对，会付出改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对，会付出沉重代价。必须坚持不懈，国家才会有光明

34、和前途。沉重代价。必须坚持不懈，国家才会有光明和前途。 3.3.改革应该重视选拔人才，充分发挥人才的作用。改革应该重视选拔人才，充分发挥人才的作用。 4.4.改革需要制定相应的法律作保障，强化以法治国。改革需要制定相应的法律作保障，强化以法治国。 5.5.改革应该遵循循序渐进的原则。改革应该遵循循序渐进的原则。1.1.阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和隶，他们被称为保护民和“六一汉六一汉”，如果他们交不起地租，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都

35、用债务人的那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。 亚里士多德亚里士多德雅典政制雅典政制材料二材料二 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。他为他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。希腊人性格的重要组成部分。 房龙房龙人类的故事人类的故事材

36、料三材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么利益联系起来。他不能再呆在家里说什么“哦，我今天公务哦，我今天公务繁忙繁忙”或或“天正在下雨，我最好呆在家里。天正在下雨，我最好呆在家里。”他被期待着恪他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。要职责。 房龙房龙人类的故事人类的故事请回答：请回答：（1 1）材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况，梭伦又是如何）材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况，梭伦又是如何改变这种局面的，产生了

37、怎样的影响？改变这种局面的，产生了怎样的影响？（2 2）据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。）据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。（3 3）据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。）据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。【解析】【解析】本题考查学生对基础知识的掌握和比较分析问题的本题考查学生对基础知识的掌握和比较分析问题的能力。第（能力。第（1 1）题，实际上考查了）题，实际上考查了“解负令解负令”颁布的背景和作颁布的背景和作用，再现所学知识即可回答；第（用，再现所学知识即可回答；第（2 2）题，把握中庸的特点）题，把握中庸的特点“不偏不倚不偏不倚

38、”，既赋予了平民参政的权利又保护了贵族的权利；，既赋予了平民参政的权利又保护了贵族的权利；第（第（3 3）题，再现所学知识即可回答。）题，再现所学知识即可回答。答案：答案：（1 1）平民因债务奴隶制而处境悲惨。颁布）平民因债务奴隶制而处境悲惨。颁布“解负令解负令”。解除了雅典公民中平民最沉重的负担，保护了平民的基本权益；解除了雅典公民中平民最沉重的负担，保护了平民的基本权益；限制土地兼并；巩固了城邦体制，为民主政治奠基。限制土地兼并；巩固了城邦体制，为民主政治奠基。（2 2）颁布）颁布“解负令解负令”改善平民的经济状况，组建改善平民的经济状况，组建“四百人会四百人会议议”和民众陪审法庭提高平民

39、政治地位；确立财产等级制度，和民众陪审法庭提高平民政治地位；确立财产等级制度，保护贵族特权。保护贵族特权。（3 3）为普通公民参与国家政治活动提供制度保障，为雅典民）为普通公民参与国家政治活动提供制度保障，为雅典民主政治奠定社会基础，为西方民主政治奠定基础。主政治奠定社会基础，为西方民主政治奠定基础。2.2.（20132013宁波模拟）阅读下列材料，回答问题：宁波模拟）阅读下列材料，回答问题：材料一材料一 卫鞅复见孝公。公与语，不自知厀（卫鞅复见孝公。公与语，不自知厀（xx同膝）之同膝）之前于席也。语数日不厌。景监曰：前于席也。语数日不厌。景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢子何以中吾君？吾君之欢

40、甚也。甚也。”鞅曰：鞅曰：“吾说君以帝王之道比三代，而君曰：吾说君以帝王之道比三代，而君曰：久远，久远，吾不能待。且贤君者，各及其身显名天下，安能邑邑待数十百吾不能待。且贤君者，各及其身显名天下，安能邑邑待数十百年以成帝王乎？年以成帝王乎？故吾以强国之术说君，君大说之耳。然亦难故吾以强国之术说君，君大说之耳。然亦难以比德于殷周矣。以比德于殷周矣。”史记史记卷六十八卷六十八商君列传商君列传材料二材料二 毛泽东早年指出：毛泽东早年指出：“商鞅之法良法也商鞅之法良法也变法之令出，变法之令出，其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功

41、以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也心也”移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的威信。难买的威信。（1 1）从材料一中可以看出，秦孝公任用商鞅的目的是什么？）从材料一中可以看出，秦孝公任用商鞅的目的是什么？结合所学知识谈谈你对材料一中结合所学知识谈谈你对材料一中“然亦难以比德于殷周矣然亦难以比德于殷周矣”这这句话的理解。依据材料一可以看出商鞅变法有何特点？句话

42、的理解。依据材料一可以看出商鞅变法有何特点？（2 2）材料二中毛泽东对商鞅变法所持的态度如何？商鞅徙木）材料二中毛泽东对商鞅变法所持的态度如何？商鞅徙木的目的何在？的目的何在？【解析】【解析】本题考查学生阅读材料和理解分析能力。第（本题考查学生阅读材料和理解分析能力。第（1 1）题）题第一问根据材料第一问根据材料“故吾以强国之术说君，君大说之耳故吾以强国之术说君，君大说之耳”回答，回答，第二问根据商鞅变法的背景和措施回答，第三问根据材料概第二问根据商鞅变法的背景和措施回答，第三问根据材料概括回答。第（括回答。第（2 2）题第一问根据材料）题第一问根据材料“此诚我国从来未有之大此诚我国从来未有之

43、大政策政策”可知毛泽东对商鞅变法持肯定态度，第二问根据材料可知毛泽东对商鞅变法持肯定态度，第二问根据材料“移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的移动一根木头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的威信威信”回答。回答。答案：答案：（1 1）目的：尽快实现富国强兵的目标。）目的：尽快实现富国强兵的目标。理解：秦孝公急功近利的要求必然颠覆殷周的政治经济制度和理解：秦孝公急功近利的要求必然颠覆殷周的政治经济制度和社会风气；商鞅变法采取的诸多措施无不打上了以强权收奇效社会风气；商鞅变法采取的诸多措施无不打上了以强权收奇效的烙印。的烙印。特点：依靠国家政权的力量进行改革。特点：依靠国家政权的力

44、量进行改革。（2 2）持肯定的态度。获取人民的信任。）持肯定的态度。获取人民的信任。3.3.（20132013宿迁一模）商鞅以宿迁一模）商鞅以“治世不一道，便国不必法古治世不一道，便国不必法古”的创新精神，对旧制度进行深刻变革，对后世影响深远。阅读的创新精神，对旧制度进行深刻变革，对后世影响深远。阅读下列材料：下列材料：材料一材料一 民本，法也。故善治者，塞民以法民本，法也。故善治者，塞民以法不刑而民善，不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非，是一刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非，是一国皆善也国皆善也商君书商君书画策第十八画策第十八材料二材料二 秦孝公用商

45、鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，然王制遂灭，僭差无度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；然王制遂灭，僭差无度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。有国强者兼州城，而弱者丧社稷。汉书汉书请回答：请回答：（1 1）据材料一，说明商鞅的治国策略及目的。对此你如何评）据材料一，说明商鞅的治国策略及目的。对此你如何评价？价？（2 2）据材料二，概括对商鞅变法持否定态度的依据。（不得）据材料二，概括对商鞅变法持否定态度的依据。（不得照抄原文）结合所学知识，谈谈你对商鞅变法的认识。照抄原文）结合所学知识，谈谈你对商鞅变法的认识。【解析】【解析

46、】本题考查学生理解分析能力。第（本题考查学生理解分析能力。第（1 1）题策略根据材）题策略根据材料料“故善治者，塞民以法故善治者，塞民以法”“”“刑重也，民不敢犯刑重也，民不敢犯”回答，目的回答，目的从建立地主阶级结论来回答，评价注意从正反两方面回答。第从建立地主阶级结论来回答，评价注意从正反两方面回答。第（2 2）题依据根据材料概括即可，认识结合所学知识回答出商）题依据根据材料概括即可，认识结合所学知识回答出商鞅变法的积极影响。鞅变法的积极影响。答案：答案：（1 1）策略：崇尚法令和刑法，用严刑峻法来治理国家。）策略：崇尚法令和刑法，用严刑峻法来治理国家。目的：打击奴隶主贵族特权，建立新兴地

47、主阶级专政。目的：打击奴隶主贵族特权，建立新兴地主阶级专政。评价：有利于建立专制主义中央集权。但严刑酷法会激化社会评价：有利于建立专制主义中央集权。但严刑酷法会激化社会矛盾。矛盾。（2 2）依据：破坏了奴隶制；贫富差距拉大；弱肉强食。）依据：破坏了奴隶制；贫富差距拉大；弱肉强食。认识：废除了旧制度，发展了新经济，实现了富国强兵。认识：废除了旧制度，发展了新经济，实现了富国强兵。4.4.阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一 公元前公元前594594年，雅典梭伦改革颁布年，雅典梭伦改革颁布“解负令解负令”，取消，取消公私债务，恢复债奴的公民身份，永远禁止把雅典公民沦为奴公私

48、债务，恢复债奴的公民身份，永远禁止把雅典公民沦为奴隶；他还采取了一系列有利于发展工商业经济、保护新兴工商隶；他还采取了一系列有利于发展工商业经济、保护新兴工商业者的政策措施；他将人民按财产多少分为四个等级，各自拥业者的政策措施；他将人民按财产多少分为四个等级，各自拥有不同的政治权利。克里斯提尼改革将全国划为十个地区，其有不同的政治权利。克里斯提尼改革将全国划为十个地区，其重新划分选区的目的在于抽掉一些贵族势力的基础，重新划分选区的目的在于抽掉一些贵族势力的基础，“以便让以便让多数的人可以参加到政府中来多数的人可以参加到政府中来”。材料二材料二 商鞅变法废除世卿世禄制，设立军功爵制度，按照爵商鞅

49、变法废除世卿世禄制，设立军功爵制度，按照爵位高低可以享受各种政治、经济特权，包括占有耕地、住宅、位高低可以享受各种政治、经济特权，包括占有耕地、住宅、奴隶；采取严厉的抑商政策，立法将工商业者沦为奴隶；推行奴隶；采取严厉的抑商政策，立法将工商业者沦为奴隶；推行什伍连坐制度，还规定轻罪重罚，禁止儒家学说传播。什伍连坐制度，还规定轻罪重罚，禁止儒家学说传播。（1 1）根据材料一、二，比较梭伦改革与商鞅变法的异同。）根据材料一、二，比较梭伦改革与商鞅变法的异同。（2 2）结合当时社会的主要矛盾，分析商鞅变法与梭伦改革实）结合当时社会的主要矛盾，分析商鞅变法与梭伦改革实行不同政策的原因。行不同政策的原因

50、。【解析】【解析】第（第（1 1）题分析两个改革对待奴隶的不同政策及对待）题分析两个改革对待奴隶的不同政策及对待工商业发展的不同政策等。第（工商业发展的不同政策等。第（2 2）题从当时的社会矛盾等角）题从当时的社会矛盾等角度分析即可。度分析即可。答案：答案：（1 1）异：梭伦改革禁止把公民沦为奴隶，而商鞅变法）异：梭伦改革禁止把公民沦为奴隶，而商鞅变法将工商业者沦为奴隶；梭伦鼓励发展工商业，商鞅则采取严将工商业者沦为奴隶；梭伦鼓励发展工商业，商鞅则采取严厉的抑商政策；梭伦改革按财产分享不同的政治权利，商鞅厉的抑商政策；梭伦改革按财产分享不同的政治权利，商鞅变法按军功授爵；梭伦改革扩大了民主的基

51、础，商鞅变法加变法按军功授爵；梭伦改革扩大了民主的基础，商鞅变法加强君主专制集权。同：打击旧贵族势力；改革涉及经济、政强君主专制集权。同：打击旧贵族势力；改革涉及经济、政治等各方面。治等各方面。（2 2）战国时期社会主要矛盾是新兴地主阶级与奴隶主贵族之）战国时期社会主要矛盾是新兴地主阶级与奴隶主贵族之间的矛盾，商鞅变法措施适应了新兴地主阶级的政治经济发展间的矛盾，商鞅变法措施适应了新兴地主阶级的政治经济发展要求；梭伦时期雅典平民与贵族矛盾激化，梭伦改革在于缓和要求；梭伦时期雅典平民与贵族矛盾激化，梭伦改革在于缓和平民与贵族矛盾，巩固雅典民主政治的阶级基础。平民与贵族矛盾，巩固雅典民主政治的阶级

52、基础。5.5.（20132013徐州模拟）有学者认为，商鞅的强国之术堪称中国徐州模拟）有学者认为，商鞅的强国之术堪称中国历史、乃至世界史上最残酷和严厉的一种，是一次激进的国家历史、乃至世界史上最残酷和严厉的一种，是一次激进的国家主义试验。阅读下列材料：主义试验。阅读下列材料：材料一材料一 能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩，除能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩，除庶子一人，乃得入兵官之吏。庶子一人，乃得入兵官之吏。商君书商君书境内境内材料二材料二 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。行之十年，秦民大说，行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。邑大治。史记史记商君列传商君列传材料三材料三 战国的风气，从根本上说，是由于制度原因造成的全战国的风气，从根本上说，是由于制度原因造成的全社会的社会的“免而无耻免而无耻”。虽然容易在短期内奏效，但国家政虽然容易在短期内奏效，但国家政令的贯彻执行，如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用令的贯彻执行，如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力，人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲。严刑峻法的权力，人民的