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文档简介
1、斯芬克司之谜 “什么动物早晨用四条腿走路;中午用两条什么动物早晨用四条腿走路;中午用两条腿走路;傍晚用三条腿走路?腿走路;傍晚用三条腿走路?”答案:“人” 人是什么?人是什么? 人生为了什么?人生为了什么? 怎样的人生更有意义?怎样的人生更有意义? 人是什么?人是什么? 科学把握人的本质科学把握人的本质人类学家:人类学家:人代表着直立的两足、敏锐的目光、勤劳的人代表着直立的两足、敏锐的目光、勤劳的 双手和发达的大脑,是这些特性的缓慢积累;双手和发达的大脑,是这些特性的缓慢积累;生物学家:生物学家:人属于脊椎动物、哺乳类、灵长目、人科、人属于脊椎动物、哺乳类、灵长目、人科、 人属;人属;化学家化
2、学家: 人是上万种化合物组成的有生命的物体;人是上万种化合物组成的有生命的物体;社会学家:社会学家:人是他所归属的社会的世代更替的创造者;人是他所归属的社会的世代更替的创造者;考古学家:考古学家:人是农作物的播种者、动物的驯养者、文字人是农作物的播种者、动物的驯养者、文字 的发明者和文化的传递者的发明者和文化的传递者1. 中国古代关于人性的争论 孟子认为:孟子认为: “人伦人伦”是人的本性,是人与禽兽相区别是人的本性,是人与禽兽相区别的本质特征,的本质特征,“人之所以异于禽兽者几希,人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之庶民去之,君子存之”。 1. 中国古代关于人性的争论荀子认为:荀子认为
3、: “水火有气而无生,草木有生水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义。人而无知,禽兽有知而无义。人有气有生有知亦且有义,故最有气有生有知亦且有义,故最为天下贵也。为天下贵也。” 2. 西方思想史中关于人的学说 古希腊哲学家普罗泰戈拉认为:古希腊哲学家普罗泰戈拉认为: “人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是非存在者不存在的尺度。也是非存在者不存在的尺度。” 2. 2. 西方思想史中关于人的学说西方思想史中关于人的学说 苏格拉底认为:苏格拉底认为: “人不再仅仅是自然的一人不再仅仅是自然的一部分,而是和自然不同部分,而是和自然不同的另一种独特的实体的
4、另一种独特的实体”。 “ 人是理性动物,是一人是理性动物,是一个对理性问题能给予理个对理性问题能给予理性回答的存在物性回答的存在物”。 “认识你自己认识你自己”。2. 2. 西方思想史中关于人的学说西方思想史中关于人的学说 亚里士多德:亚里士多德: “人在本性上是政人在本性上是政治动物;人不是神,治动物;人不是神,如果没有这样的政治如果没有这样的政治共同体,人就会堕落共同体,人就会堕落得比动物还要坏。得比动物还要坏。” 2. 2. 西方思想史中关于人的学说西方思想史中关于人的学说 费尔巴哈指出:费尔巴哈指出: 人的本质只是包含在团体之中人的本质只是包含在团体之中, ,包含在人与包含在人与人的统
5、一之中人的统一之中 “直接从自然界中产生的人只是纯粹自然的直接从自然界中产生的人只是纯粹自然的本质本质, ,而不是人。人是人的作品而不是人。人是人的作品, ,是文化、历是文化、历史的产物。史的产物。” 1920年年9月月19日,在印度加尔各答西面的丛林中,发日,在印度加尔各答西面的丛林中,发现两个狼哺育的女孩。年长的估计现两个狼哺育的女孩。年长的估计8岁,年幼的一岁半。大岁,年幼的一岁半。大概都是在出生后半年被狼衔去的。概都是在出生后半年被狼衔去的。 她们不会说话,发音独特,不是人的声音。不会用手,她们不会说话,发音独特,不是人的声音。不会用手,也不会直立行走,只能依靠两手、两脚或两手、两膝爬
6、行。也不会直立行走,只能依靠两手、两脚或两手、两膝爬行。她们惧怕人,对于狗、猫似乎特别有亲近感。白天她们一她们惧怕人,对于狗、猫似乎特别有亲近感。白天她们一动也不动,一到夜间,到处乱窜,象狼那样嚎叫,人的行动也不动,一到夜间,到处乱窜,象狼那样嚎叫,人的行为和习惯几乎没有,而具有不完全的狼的习性。为和习惯几乎没有,而具有不完全的狼的习性。 妹妹阿玛拉很快死去了,姐姐卡玛拉一直活到妹妹阿玛拉很快死去了,姐姐卡玛拉一直活到17岁。岁。但她直到死时还没但她直到死时还没 真正学会说话,智力只相当真正学会说话,智力只相当 于于3、4岁的孩子。岁的孩子。 印度狼孩印度狼孩伊莎贝拉事件 在美国,著名的社会学
7、家戴维斯曾发现,一个名在美国,著名的社会学家戴维斯曾发现,一个名叫伊莎贝拉的私生女,她一生下来就被其聋哑母亲隐叫伊莎贝拉的私生女,她一生下来就被其聋哑母亲隐藏起来,过着与世隔绝的非人生活,在一个偶然的机藏起来,过着与世隔绝的非人生活,在一个偶然的机会,人们发现了她,当时已六周岁的伊莎贝拉不会讲会,人们发现了她,当时已六周岁的伊莎贝拉不会讲话,智力仅相当于刚出生的婴儿。话,智力仅相当于刚出生的婴儿。 无独有偶,在我国,六朝古都南京城里也发现了无独有偶,在我国,六朝古都南京城里也发现了轰动全城的轰动全城的“伊莎贝拉伊莎贝拉”事件。马铃姐弟三人十多年事件。马铃姐弟三人十多年来几乎一直被她们的父亲锁在
8、阴暗的家中,其父患有来几乎一直被她们的父亲锁在阴暗的家中,其父患有严重的强迫症,怕孩子外出受人欺负,故孩子们只能严重的强迫症,怕孩子外出受人欺负,故孩子们只能从正门中央一条宽一厘米、长五厘米的门缝里看外面从正门中央一条宽一厘米、长五厘米的门缝里看外面的世界。经专家测试表明:的世界。经专家测试表明:1919岁的姐姐马铃智力不如岁的姐姐马铃智力不如5 5岁的孩童,岁的孩童,1515岁的妹妹马萍智力低于岁的妹妹马萍智力低于3 3岁孩子,岁孩子,1111岁岁的小弟马勤智力与的小弟马勤智力与1 1岁的婴儿差不多。岁的婴儿差不多。 人为什么活着?人为什么活着? 人生目的人生目的1.什么是人生目的什么是人生
9、目的 2.人生目的的作用人生目的的作用游戏:人生的最后时刻游戏:人生的最后时刻 由于某种原因,现在我们每个人只剩下最由于某种原因,现在我们每个人只剩下最后一天的寿命,也就是我们只有后一天的寿命,也就是我们只有2424小时可小时可利用。如果每人身体如常,可自由思考与利用。如果每人身体如常,可自由思考与行动,你会如何使用这仅剩的行动,你会如何使用这仅剩的2424小时?每小时?每个人认真思考后在小组内交流。个人认真思考后在小组内交流。 人应该怎么活着?人应该怎么活着? 是人们通过生活实践所形成的对是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意
10、图。 2.2.人生态度的作用人生态度的作用 积极的积极的 消极的消极的 “自己能做好的事情自己能做好的事情就自己做,为何无就自己做,为何无缘无故地接受别人缘无故地接受别人的慷慨?人最可怕的慷慨?人最可怕的不是没钱,而是的不是没钱,而是缺精神。缺精神。” 洪战辉洪战辉 大学生自强不息的楷模大学生自强不息的楷模 “活着就要做一个对活着就要做一个对 社会有益的人社会有益的人”! “即使翅膀断了,即使翅膀断了, 心也要飞翔!心也要飞翔!” 张海迪张海迪传奇人物传奇人物-霍金霍金“当你面临夭折的可当你面临夭折的可能性,你就会意识能性,你就会意识到生命是宝贵的,到生命是宝贵的,你有大量的事情要你有大量的事
11、情要做。做。” 霍金霍金大学生自杀现场大学生自杀现场人生应乐观人生应乐观人生当务实人生当务实 人生要进取人生要进取人生须认真人生须认真 “人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不应事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。在他临死的时候,他能够碌碌无为而羞愧。在他临死的时候,他能够这样说:我的整个生命和全部精力,都献给这样说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业了世界上最壮丽的事业为人类的解放而为人类的解放而斗争。斗争。” 保
12、尔保尔柯察金柯察金华丽的奇迹华丽的奇迹以积极、乐观的态度来笑对人生,以积极、乐观的态度来笑对人生,用残缺创造出一种特殊的美丽。用残缺创造出一种特殊的美丽。 人生态度决定人生高度!人生态度决定人生高度!生,我们不能选择;生,我们不能选择;死,我们无法抗拒;死,我们无法抗拒;但,我们可以创造生与死之间的历程!但,我们可以创造生与死之间的历程! 钱可以买到钱可以买到 房屋房屋 ,但买不到,但买不到 家家 ; 钱可以买到钱可以买到 珠宝珠宝 ,但买不到,但买不到 美美 ; 钱可以买到钱可以买到 药物药物 ,但买不到,但买不到 健康健康 ; 钱可买到钱可买到 纸笔纸笔 ,但买不到,但买不到 文思文思 ;
13、 钱可以买到钱可以买到 书籍书籍 ,但买不到,但买不到 智慧智慧 ; 钱可以买到钱可以买到 权势权势 ,但买不到,但买不到 威望威望 ; 钱可买到钱可买到 伙伴伙伴 ,但买不到,但买不到 朋友朋友 ; 钱可以买到钱可以买到 谄媚谄媚 ,但买不到,但买不到 尊敬尊敬 ; 钱可以买到钱可以买到 虚名虚名 ,但买不到,但买不到 实学实学 ; 钱可以买到钱可以买到“小人的心小人的心 ,但买不到,但买不到 君子的志君子的志 ; 钱可以买到钱可以买到 服从服从 ,但买不到,但买不到 忠诚忠诚 ; 钱可以买到钱可以买到“躯体躯体 ,但买不到,但买不到 灵魂灵魂 ; 钱可以买到钱可以买到 武器武器 ,但买不到
14、,但买不到 和平和平 。 盲目攀比盲目攀比追逐名牌追逐名牌摆排场、讲阔气摆排场、讲阔气 卢刚,卢刚,北京市人,出生于工人家庭,十八岁北京市人,出生于工人家庭,十八岁考入北京大学物理系,八四年通过李政道主考入北京大学物理系,八四年通过李政道主持的中美物理学交流计划()持的中美物理学交流计划()考试,毕业后旋即以交换学生身份公费赴美考试,毕业后旋即以交换学生身份公费赴美攻读博士学位,时年二十二岁。攻读博士学位,时年二十二岁。 19911991年年1111月月1 1日万圣节这天,卢刚因对日万圣节这天,卢刚因对学校及导师心怀不满,在刚刚获得美国衣阿学校及导师心怀不满,在刚刚获得美国衣阿华大学太空物理博
15、士学位之后,开枪射杀了华大学太空物理博士学位之后,开枪射杀了该校三位教授、一位副校长和一位中国留学该校三位教授、一位副校长和一位中国留学生后,饮弹自尽。生后,饮弹自尽。万圣悲魂:卢刚之死万圣悲魂:卢刚之死 人到了什么时候,才会用这种追求死亡的人到了什么时候,才会用这种追求死亡的方式来解决问题呢?我想一定要到了把自方式来解决问题呢?我想一定要到了把自己的利益看作高于一切的地步,到了不实己的利益看作高于一切的地步,到了不实现这种利益现这种利益( (如毕业、求职如毕业、求职) )就就“毋宁死毋宁死”的的地步,到了地步,到了“我不活别人也别活我不活别人也别活”的地步。的地步。对方即使有大过错,也错不当
16、死,这应当对方即使有大过错,也错不当死,这应当是在非战争状态下人的一种思维常模。极是在非战争状态下人的一种思维常模。极端的自我,促使卢刚犯下了大罪。端的自我,促使卢刚犯下了大罪。 中国政法大学教授中国政法大学教授 皮艺军皮艺军 “我们不能因为社会我们不能因为社会上存在着垃圾,就上存在着垃圾,就像苍蝇那样活着。像苍蝇那样活着。” 人怎样活才有意义?人怎样活才有意义? 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一坚持动机和效果相统一徐本禹徐本禹“感动中国感动中国”的大学生的大学生 “我愿做一滴水我愿做一滴水/我知道我知道我很微小我很微小/当爱的阳光当爱的
17、阳光照射到我身上的时候照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别愿意无保留地反射给别人。人。”摘自徐本禹的日记摘自徐本禹的日记爱心歌手爱心歌手丛飞丛飞丛飞自丛飞自1994年年8月开始长达月开始长达11年的慈善资助。共资助了年的慈善资助。共资助了178名贫困儿童,累计捐款名贫困儿童,累计捐款捐物捐物300多万元。多万元。2006年年4月月20日日20时,时,37岁岁的丛飞因病医治无效在深圳的丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。丛飞生前市人民医院去世。丛飞生前立下遗嘱捐献角膜,以他最立下遗嘱捐献角膜,以他最后的爱心之举,将光明馈赠后的爱心之举,将光明馈赠社会、长留人间。社会、长留人间。 一、促进自
18、我身心的和谐一、促进自我身心的和谐 二、促进个人与他人的和谐二、促进个人与他人的和谐 三、促进个人与社会的和谐三、促进个人与社会的和谐 四、促进人与自然的和谐四、促进人与自然的和谐1 1、有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作压力,、有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作压力,而不感到过分紧张。而不感到过分紧张。2 2、态度积极,乐于承担责任,不论事情大小都不挑剔。、态度积极,乐于承担责任,不论事情大小都不挑剔。3 3、善于休息,睡眠良好。、善于休息,睡眠良好。4 4、能适应外界环境的各种变化,应变能力强。、能适应外界环境的各种变化,应变能力强。5 5、能够抵抗一般性的感冒
19、和传染病。、能够抵抗一般性的感冒和传染病。6 6、体重得当,身体均匀,站立时头、肩、臂位置协调。、体重得当,身体均匀,站立时头、肩、臂位置协调。7 7、反应敏锐,眼睛明亮,眼睑不发炎。、反应敏锐,眼睛明亮,眼睑不发炎。8 8、牙齿清洁、无空洞、无痛感、无出血现象,齿龈颜色正常。、牙齿清洁、无空洞、无痛感、无出血现象,齿龈颜色正常。9 9、头发有光泽、无头屑。、头发有光泽、无头屑。1010、肌肉和皮肤富有弹性,走路轻松匀称。、肌肉和皮肤富有弹性,走路轻松匀称。 一、促进自我身心的和谐促进自我身心的和谐情绪困扰情绪困扰学习困扰学习困扰人际交往不适人际交往不适恋爱心理问题恋爱心理问题2 2、产生问题
20、的原因、产生问题的原因 个体原因个体原因 “狂风骤雨狂风骤雨”、“第二次断乳第二次断乳” 学校教育原因学校教育原因15.75%;16.51%15.75%;16.51% 社会原因社会原因生活方式、价值观念等等生活方式、价值观念等等 家庭原因家庭原因家庭关系、教育方式、父母人格家庭关系、教育方式、父母人格一、促进自我身心的和谐促进自我身心的和谐 人民大学女博士生跳楼身亡(人民大学女博士生跳楼身亡(06.5) 北京大学中文系女生跳楼身亡(北京大学中文系女生跳楼身亡(05.4) 北京理工大学一学生跳楼身亡北京理工大学一学生跳楼身亡 (04.9) 19岁少女看唱被偶像冷落服岁少女看唱被偶像冷落服80片安
21、眠药自杀(片安眠药自杀(04.5.8) 女大学生家贫寒为减轻父母负担选择自杀(女大学生家贫寒为减轻父母负担选择自杀(04.2.27) 青春痘留下疤痕青春痘留下疤痕19岁男孩岁男孩“无法承受无法承受”自杀(自杀(04.1.16) 心理不健康广西一名女大学生在开学前自杀心理不健康广西一名女大学生在开学前自杀(03.9.22) 研究生论文被指不足跳楼自杀研究生论文被指不足跳楼自杀 性格缺陷导致悲剧(性格缺陷导致悲剧(03.4.17) 对身高相貌自卑感导致抑郁症对身高相貌自卑感导致抑郁症 女研究生两次自杀(女研究生两次自杀(03.7.29) 神州一大学生求爱不成杀死女友神州一大学生求爱不成杀死女友 遂
22、火烧宿舍自杀(遂火烧宿舍自杀(03.8.13) 家庭不幸工作碰壁家庭不幸工作碰壁 四川一美女大学生自闭想自杀(四川一美女大学生自闭想自杀(03.9.7) 复旦大学才女从留学生楼复旦大学才女从留学生楼23层高楼跳下自杀身亡层高楼跳下自杀身亡(03.9.10) 近年大学校园自杀案例近年大学校园自杀案例 关于大学生自杀现状研究关于大学生自杀现状研究学业压力学业压力 33.3%人际关系人际关系 27.8%恋爱情感恋爱情感 22.0%精神疾病精神疾病 11.1%生理疾病生理疾病 5.6% l树立正确的世界观、人生观、价值观。树立正确的世界观、人生观、价值观。l掌握应对心理问题的科学方法。掌握应对心理问题
23、的科学方法。l合理的调控情绪。合理的调控情绪。l积极参加集体活动,增进人际交往。积极参加集体活动,增进人际交往。两种人生态度两种人生结果两种人生态度两种人生结果 时间定格在时间定格在2005年年4月月 北京大学两名二年级女生北京大学两名二年级女生 一名写下了绝笔,放弃了生命一名写下了绝笔,放弃了生命 一名陪伴死亡线上挣扎的生命,感动生命一名陪伴死亡线上挣扎的生命,感动生命我列出一张单子我列出一张单子 左边写着活下去的理由左边写着活下去的理由 右边写着离开世界的理由右边写着离开世界的理由 我在右边写了很多很多我在右边写了很多很多 却发现左边基本上没有什么可以写的却发现左边基本上没有什么可以写的
24、回想回想20多年的生活多年的生活 真正快乐的时刻,屈指可数真正快乐的时刻,屈指可数 记不清楚上一次发自心底的微笑是什么时候记不清楚上一次发自心底的微笑是什么时候 记不清楚上一次从内心深处感觉到归宿感是什么时候记不清楚上一次从内心深处感觉到归宿感是什么时候 也许是我自己的错吧也许是我自己的错吧 不能够去怪别人不能够去怪别人毕竟习惯决定了性格毕竟习惯决定了性格 性格决定了命运性格决定了命运 我并不是不愿意珍惜生命我并不是不愿意珍惜生命 如果某一时刻你发现活下去如果某一时刻你发现活下去 二十年,三十年二十年,三十年 活着,然而却没有快乐,没有希望活着,然而却没有快乐,没有希望 不愿去想象,还要这样几
25、十年下去不愿去想象,还要这样几十年下去 去接受命运既定的苦难去接受命运既定的苦难 看着心爱的人注定的远去看着心爱的人注定的远去 越来越不堪忍受的环境越来越不堪忍受的环境 揪心的孤独感,年轻不再揪心的孤独感,年轻不再 最终多年以后一个孤苦伶仃的可怜老人形象最终多年以后一个孤苦伶仃的可怜老人形象 没有亲人,没有朋友,没有亲人,没有朋友,苟延残喘活在过去回忆的灰烬里面苟延残喘活在过去回忆的灰烬里面 那又为什么不能够在此时便终结生命?那又为什么不能够在此时便终结生命? 北京大学女生林淮从北京大学女生林淮从1515岁(原北京市洛河中岁(原北京市洛河中学学生)开始到松堂临终关怀医院做志愿者,学学生)开始到
26、松堂临终关怀医院做志愿者,每个周末都去,一直到考上北大。每个周末都去,一直到考上北大。 志愿者工作使她变化很大,已经懂得了生命志愿者工作使她变化很大,已经懂得了生命的意义,对生活更珍惜、对生命更热爱,学的意义,对生活更珍惜、对生命更热爱,学习更勤奋努力;对父母更理解,更关心,珍习更勤奋努力;对父母更理解,更关心,珍惜与父母一起的时光。惜与父母一起的时光。看看这个人的经历看看这个人的经历18161816年他的家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养年他的家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养 他们。他们。18181818年他母亲去世。年他母亲去世。18311831年经商失败。年经商失败。183
27、21832年竞选州议员年竞选州议员但落选了!但落选了!18321832年工作也丢了年工作也丢了想读法学院,但进不去。想读法学院,但进不去。18331833年向朋友借一些钱经商,但年底就破产了,接下来年向朋友借一些钱经商,但年底就破产了,接下来 他花了他花了1717年,才把债还清。年,才把债还清。18341834年再次竞选州议员年再次竞选州议员赢了!赢了!18351835年订婚后就快结婚了,但伊人却死了,因此他的心年订婚后就快结婚了,但伊人却死了,因此他的心 也碎了!也碎了!18361836年完全精神崩溃,卧病在床六个月。年完全精神崩溃,卧病在床六个月。18381838年争取成为州议员的发言人年
28、争取成为州议员的发言人没有成功。没有成功。18401840年争取成为选举人年争取成为选举人失败了!失败了!18431843年参加国会大选年参加国会大选落选了!落选了!18461846年再次参加国会大选年再次参加国会大选这次当选了!前往华这次当选了!前往华 盛顿特区,表现可圈可点。盛顿特区,表现可圈可点。18481848年寻求国会议员连任年寻求国会议员连任失败了!失败了!18491849年想在自己的州内担任土地局长的工作年想在自己的州内担任土地局长的工作被被 拒绝了!拒绝了!18541854年竞选美国参议员年竞选美国参议员落选了!落选了!18561856年在党全国代表大会上争取副总统提名年在党全
29、国代表大会上争取副总统提名得得 票不到票不到100100张。张。18581858年再度竞选美国参议员年再度竞选美国参议员又再度落败。又再度落败。18601860年当选美国总统。年当选美国总统。 此路破败不堪又容易滑倒。此路破败不堪又容易滑倒。我一只脚滑了跤,另一只我一只脚滑了跤,另一只脚也因而站不稳,但我回脚也因而站不稳,但我回过气来告诉自己,过气来告诉自己, 这不过这不过是滑一跤,并不是死掉都是滑一跤,并不是死掉都爬不起来了。爬不起来了。 在竞选参议员落败后在竞选参议员落败后 亚伯拉罕亚伯拉罕.林肯如是说林肯如是说 珍爱生命,热爱生活珍爱生命,热爱生活 生命是个有始有终的过程。我们每生命是个
30、有始有终的过程。我们每个人无法决定生命的长度,但我们个人无法决定生命的长度,但我们可以掌握自己生命的宽度,即实现可以掌握自己生命的宽度,即实现生命的意义,活出精彩体现价值。生命的意义,活出精彩体现价值。跳跳( (你永远不是最惨的人你永远不是最惨的人).wmv).wmv 美国著名的社会心理学家美国著名的社会心理学家卡耐基说:卡耐基说:“一个人的成功,一个人的成功,只有只有15%15%是由于他的专业技是由于他的专业技术,而术,而85%85%则要靠人际关系则要靠人际关系和他做人处事的能力。和他做人处事的能力。” 二、促进个人与他人的和谐二、促进个人与他人的和谐 你善于人际交往吗?你善于人际交往吗? 二、促进个人与他人的和谐二、促进个人与他人的和谐 二、促进个人与他人的和谐二、促进个人与他人的和谐(一)协调个人与他人的关系应坚持的原则(一)协调个人与他人的关系应坚持的原则 平等原则平等原则 诚信原则诚信原则 宽容原则宽容原则 互助原则互助原则 二、促进个人与他人的和谐二、促进个人与他人的和谐(二)正确认识和处理竞争与合作的关
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