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1、“育心导行”促学生习惯养成济南育才中学小学部毛月红眼中有人心中有梦与爱同行眼中有人心中有梦与爱同行好习惯成就梦想2学校背景、梦想文化1 活动、导师促习惯养成 34习惯的效果学校背景、梦想文化1学校背景、梦想文化1通过通过”健康足球梦、文明诚信梦、文化读书梦、绿健康足球梦、文明诚信梦、文化读书梦、绿色环保梦色环保梦“四大梦想支柱，四大梦想支柱，培养培养”拥有梦想、追逐梦想、实现梦想拥有梦想、追逐梦想、实现梦想“的学生，的学生，让每个育才的孩子让每个育才的孩子”敢于有梦、勇于追梦、勤于圆敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦梦“。育才梦想文化：济南育才中学学生学习习惯九条一、明日学具，准备齐全；二、今日任务

2、，完成精细；三、发现错误，及时改正；四、专心学习，珍惜时日；五、读书写字，姿势端正；六、课前预习，单元复习；七、读书看报，感悟累积；八、学有规划，目标激励；九、持之以恒，向善奋起。区教研员的指导区教研员的指导好习惯成就梦想2一、一、二二“育心导行”微视频“梦想导师” 助力学生习惯养成 好习惯活动、导师促习惯养成3“育心导行”微视频绘本室的文明“育心导行”微电影节开幕了孩子们的感受班主任的心声 “梦想导师”助力学生习惯养成 我以一个老师的名义承诺：我以一个老师的名义承诺： 我将用我的学识和阅历引领你幸福、健康、快乐地成我将用我的学识和阅历引领你幸福、健康、快乐地成长，为你的长，为你的201520

3、15追梦之旅加油！助力！追梦之旅加油！助力！ 梦想导师：梦想导师：_ _ 你的梦想导师是谁？你的梦想导师是谁？ “梦想活动梦想活动”激发习惯养成动力激发习惯养成动力 樱桃节樱桃节 梦想在心中梦想在心中 梦想在育才梦想在育才“播种梦想播种梦想 放飞心情放飞心情” ” 五彩的气球带着大家对五彩的气球带着大家对2015年的美好祝愿，对未来的梦想冉冉升起。年的美好祝愿，对未来的梦想冉冉升起。伴随着气球在湛蓝的天空升起，同学们尽情的欢呼、歌唱。伴随着气球在湛蓝的天空升起，同学们尽情的欢呼、歌唱。 育才中学的“梦想文化”刚刚起步，我们培养学生养成习惯、追逐梦想的脚步也才刚刚出发。未来的路上，勤劳勇敢的育才人，将“不抛弃梦想”“不放弃

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