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文档简介

1、学习(xux)目标知识与技能:通过观察 分析 讲授,让学生了解三原色,色彩三要素及色彩对比等基础知识,让学生体会不同色彩及色调给人的感觉。过程与方法: 让学生体验大自然的色彩及色调给人的感受,让学生尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受,用色彩的情感特征进行大胆表现。情感态度和价值观: 提高审美情趣和热爱生活的情感,让学生发挥个性(gxng)的表现,引导学生发挥创造性的思维。促进学生个性(gxng)发展。教学(jio xu)重点:色彩三要素,色相 纯度 明度。如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。教学难点:如何将色彩知识运用到生活中,色彩明度与纯度的关系。学法指导:比较法

2、情景法 探究法。教具准备:多媒体课件 邻近色作品 颜色卡片。学具准备:24色或12色水粉颜料或水彩笔。绘画工具。第1页/共33页第一页,共33页。黄黄红红蓝蓝一:色彩(sci)的三原色:红、 黄 、 蓝。 这三种颜色是绘画(huhu)中无法混合出的颜色。第2页/共33页第二页,共33页。间色间色(jin s):三原色中任何两种原色作等量混合调出的颜色(yns),叫间色,亦称第二次色。红十黄橙 第二次色 黄十蓝绿 间色 蓝十红紫 如果两个原色在混合时分量不等,又可产生种种(zhngzhng)不同的颜色。比如红与黄的比例。复色;复色;任何两种间色(或一个原色与一个间色)混合调出的颜色称复色,亦称再

3、间色或第三次色。橙十绿橙绿(黄灰) 橙十紫橙紫(红灰) 复色 紫十绿紫绿(蓝灰) 由于混合比例的不同和色彩明暗深浅的变化,使复色的变化繁多。等量相加得出标准复色, 两个间色混合比例不同,可产生许多纯度不同的复色;三个原色以一定比例相混合,可得出近似色。类似色类似色:三个原色以一定比例相混合得出色彩,即色彩相近的颜色称之为类似色。对比色:对比色:色彩对比是色彩绘画上一种经常使用的重要手法。它主要是研究色与色之间的相互关系,特别是研究两种颜色并列时所产生的变化及其特殊的效果。(一)色彩上常用的对比手法有以下几种:(一)色彩上常用的对比手法有以下几种: 1色相对比色相对比 色相对比是色彩绘画上一种经

4、常使用的重要手法。第3页/共33页第三页,共33页。在绘画中色相对比是最简单最容易的一种(y zhn),它是单指“色”的变化。即两种纯色(饱和色)或未经掺和的颜色,在它们充分强度上的对比。两种纯色等量并列,色彩相对显得更为强烈。我国民族民间的服饰、年画、剪纸、建筑装饰,以及现代绘画诸流派,都使用强烈的色相对比,形成鲜明突出的色彩对比,产生美的效果。 2,明度对比明度对比 指的是黑、白、灰的层次,即素描关系上明暗度的对比。包括同一种色彩不同明度(mn d)的对比和各种不同色彩的不同明度(mn d)对比。如黑白的对比,红绿的对比等。 3.纯度纯度(chnd)对比对比即灰与鲜艳的对比。用纯度较低的颜

5、色与纯度较高的颜色配置在一起,达到灰以衬鲜的效果,则灰的更灰,鲜艳的更鲜艳。 4.冷暖对比冷暖对比色彩冷暖是写生色彩的精华,它可以表现出最细致的写生色彩变化。色彩上要能生动地表现对象,关键在于冷暖关系的处理。通过冷暖色对比可以使冷的更冷暖的更暖。 5.补色对比补色对比补色对比是一种最强烈的冷暖对比,其色彩效果是非常鲜明的。如橙(红加黄)与蓝,绿(黄加蓝)与红,紫(红加蓝)与黄,是三对最基本的互补色。 6.色量的对比色量的对比 色量对比即色彩面积的对比。(二二)调合调合所谓调合:所谓调合:就是色彩上具有共同的、互相近似的色素,色彩之间协调,统一。即两种以上的颜色组合在一起,能够统一在一个基本调子

6、之中,给人的感觉和谐,而不刺激。色彩上的调合, 二二、色彩三要素:色相、明度、色彩三要素:色相、明度、 纯度、纯度、1、色相色相: 即不同色彩的“相貌”,各种颜色,呈现出各种不同的“相貌”,便叫“色相”。如红、橙、黄、绿等。 第4页/共33页第四页,共33页。 2.明度:即色的明暗、深浅(shnqin)程度,指色彩的素描因素。它有两种含义:一是同一颜 3.纯度(chnd):是指色的纯净和浑浊的程度,也就是色彩的饱和度。纯正的颜色中无黑 三 、色调:是指色彩总倾向,表达一定的情感(qnggn)或营造某种特定的氛围。是出于人的心 暖色暖色: 给人以温暖的感觉、一般称为暖色。通常指红、橙、黄一类颜色

7、。 冷色冷色:给人以寒冷的感觉、一般称为冷色、通常指蓝、青、绿一类颜色。 所谓冷暖,是由于人们在生活中,红、橙、黄一类颜色使人联想起火、灯光、阳光等暖热的 东西;而蓝、青、绿一类颜色则使我们联想到海洋、蓝天、冰雪、青山、绿水、夜色等。生 活中物象色彩千变万化,极其微妙复杂,但无论怎么变都离不开冷暖两种倾向,色彩的这种 冷暖不同倾向称之为色性或者色调。 色相、色度、色性在一块色彩中是同时存在的。观察调合色彩时三者必须同时考虑到,要三 者兼顾。最好的办法是运用互相比较的方法,才能正确地分辨出色彩的区别和变化,特别是对于近似的色彩,更要找出它们的区别。 的明暗层次,如深红、淡红、深绿、浅绿等。杂色混

8、入。未经调配的颜色纯度高,调配后,色彩纯度减弱。此外,用水将颜料稀释后,水彩和 水粉色亦可降低纯度,纯度对色彩的面貌影响较大。纯度降低后,色彩的效果给人以灰暗或淡雅、柔和之感。纯度高的色彩较鲜明、突出、有力,但感到单调刺眼,而混色太杂则容易感觉脏,色调灰暗。色受光后 理感觉和感情联想 即:冷色调和暖色调。白或 第5页/共33页第五页,共33页。间色:三原色中任何(rnh)两种原色作等量混合调出的颜色,叫间色,亦称第二次色。 红十黄橙 第二次色 黄十蓝绿 间色 蓝十红紫 如果两个原色在混合时分量不等,又可产生种种不同的颜色。比如红与黄的比例。复色;任何两种间色(或一个原色与一个间色)混合(hnh

9、)调出的颜色称复色,亦称再间色或第三次色。 橙十绿橙绿(黄灰) 第三次色 橙十紫橙紫(红灰) 复色 紫十绿紫绿(蓝灰) 由于混合(hnh)比例的不同和色彩明暗深浅的变化,使复色的变化繁多。等量相加得出标准复色, 两个间色混合(hnh)比例不同,可产生许多纯度不同的复色;三个原色以一定比例相混合(hnh),可得出近似色。类似色:三个原色以一定(ydng)比例相混合得出色彩,即色彩相近的颜色称之为类似色。二、色彩三要素 1、色相: 即不同色彩的“相貌”,各种颜色,呈现出各种不同的“相貌”,便叫“色相”。如红、橙、黄、绿等。 2、明度:即色的明暗、深浅程度,指色彩的素描因素。它有两种含义:一是同一颜

10、色受光后的明暗层次,如深红、淡红、深绿、浅绿等。3、纯度:是指色的纯净和浑浊的程度,也就是色彩的饱和度。纯正的颜色中无黑白或其他杂色混入。未经调配的颜色纯度高,调配后,色彩纯度减弱。此外,用水将颜料稀释后,水彩和水粉色亦可降低纯度,纯度对色彩的面貌影响较大。纯度降低后,色彩的效果给人以灰暗或淡雅、柔和之感。纯度高的色彩较鲜明、突出、有力,但感到单调刺眼,而混色太杂则容易感觉脏,色调灰暗。 第6页/共33页第六页,共33页。对比色:它主要是研究色与色之间的相互关系(gun x),特别是研究两种颜色并列时所产生的变化及其特殊的效果。(一)色彩上常用的对比手法有以下几种: 1色相对比 在绘画中,色相

11、对比是最简单最容易的一种,它是单指“色”的变化。即两种纯色(饱和色)或未经掺和的颜色,在它们充分强度上的对比。两种纯色等量并列,色彩相对显得更为强烈。我国民族民间的服饰、年画、剪纸、建筑装饰(zhungsh),以及现代绘画诸流派,都使用强烈的色相对比,形成鲜明突出的色彩对比,产生美的效果。 2明度对比 指的是黑、白、灰的层次,即素描关系上明暗度的对比。包括同一种色彩不同明度的对比和各种不同色彩的不同明度对比。如黑白的对比,红绿的对比等。3纯度对比 即灰与鲜艳的对比。用纯度较低的颜色与纯度较高的颜色配置在一起,达到灰以衬鲜的效果,则灰的更灰,鲜艳的更鲜艳。 4冷暖对比 色彩冷暖是写生色彩的精华,

12、它可以表现出最细致的写生色彩变化。色彩上要能生动地表现对象,关键在于冷暖关系的处理。通过冷暖色对比可以使冷的更冷暖的更暖。5补色对比 补色对比是一种最强烈的冷暖对比,其色彩效果是非常鲜明的。如橙(红加黄)与蓝,绿(黄加蓝)与红,紫(红加蓝)与黄,是三对最基本的互补色。6色量的对比 色量对比即色彩面积的对比。(二)调合 所谓调合:就是色彩上具有共同的、互相近似的色素,色彩之间协调,统一(tngy)。即两种以上的颜色组合在一起,能够统一(tngy)在一个基本调子之中,给人的感觉和谐,而不刺激。色彩上的调合, 第7页/共33页第七页,共33页。三、色调(s dio):是指、色彩总倾向,表达一定的情感

13、或营造某种特定的氛围。即:冷色调(s dio)和暖色调(s dio)。色彩具有(jyu)的冷暖倾向性。这种冷暖倾向是出于人的心理感觉和感情联想。 暖色:给人以温暖的感觉、一般称为暖色。通常指红、橙、黄一类颜色。 冷色:给人以寒冷的感觉、一般称为冷色、通常指蓝、青、绿一类颜色。 第8页/共33页第八页,共33页。黄黄黄绿黄绿绿绿蓝绿蓝绿蓝蓝蓝紫蓝紫紫紫紫红紫红(zhng)红红红橙红橙橙橙黄橙黄橙第9页/共33页第九页,共33页。黄第10页/共33页第十页,共33页。类似类似(li s)色搭配(水粉画)色搭配(水粉画)第11页/共33页第十一页,共33页。类似类似(li s)色色类似类似(li s

14、)色色第12页/共33页第十二页,共33页。服装邻近服装邻近(ln jn)色的搭配色的搭配第13页/共33页第十三页,共33页。客厅客厅(ktng)装饰邻近色的搭配装饰邻近色的搭配第14页/共33页第十四页,共33页。卧室邻近卧室邻近(ln jn)色的搭配色的搭配第15页/共33页第十五页,共33页。家具邻近家具邻近(ln jn)色搭配色搭配第16页/共33页第十六页,共33页。类似类似(li s)色色第17页/共33页第十七页,共33页。对比色对比色第18页/共33页第十八页,共33页。第19页/共33页第十九页,共33页。对比色对比色第20页/共33页第二十页,共33页。第21页/共33页第二十一页,共33页。冷色冷色(ln s)第22页/共33页第二十二页,共33页。暖色暖色(nuns)第23页/共33页第二十三页,共33页。第24页/共33页第二十四页,共33页。第25页/共33页第二十五页,共33页。第26页/共33页第二十六页,共33页。第27页/共33页第二十七页,共33页。第28页/共33页第二十八页,共33页。第29页/共33页第二十九页,共33页。第30页/共33页第三十页,共33页。四、布置作业四

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