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1、姿态姿态 笨笨拙拙笨笨拙拙 香飘十里香飘十里左右左右 新鲜新鲜 谢落谢落 尤其尤其阴云密布阴云密布 吩咐吩咐 帮着帮着口占一绝口占一绝 拣去拣去 糕饼糕饼 沉浸沉浸 。. . . . . . .w我童年时代的摇花乐体现在哪里？给母亲、父亲、乡我童年时代的摇花乐体现在哪里？给母亲、父亲、乡亲们带来了什么？亲们带来了什么？阅读提示：阅读提示：（1）先自由读课文第三、四自然段，画出相）先自由读课文第三、四自然段，画出相关句子。关句子。（2）然后圈画出关键词语，从这些此词语中）然后圈画出关键词语，从这些此词语中你能体会到什么？你能体会到什么？（3）通过有感情地朗读把你的体会读出来。）通过有感情地朗读把

2、你的体会读出来。“妈，怎么还不摇桂花嘛！妈，怎么还不摇桂花嘛！”啊！真像下雨！好香的雨啊！啊！真像下雨！好香的雨啊！欣喜若狂欣喜若狂 兴奋不已兴奋不已 欢天喜地欢天喜地 快乐快乐兴高采烈兴高采烈 心花怒放心花怒放 欢呼雀跃欢呼雀跃 开心开心笑逐颜开笑逐颜开 又蹦又跳又蹦又跳 拍着手拍着手 欢呼着欢呼着啊！真像下雨！好香的雨啊！啊！真像下雨！好香的雨啊！你知道哪些表示快乐的词呢？ 桂花纷纷落下，像（桂花纷纷落下，像（ ）落得我们满脸满身。落得我们满脸满身。 母亲洗净双手，撮一点桂花母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。炉烟袅袅

3、，两种香混合在一起。于是父亲诗兴大发：于是父亲诗兴大发： “ 细细香风淡淡烟，竞收细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜，花雨缤纷入梦甜。” 桂花摇落后，全家动员，拣去桂花摇落后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太阳。桂花晒干了，收在铁罐几天太阳。桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都过年时做糕饼。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。沉浸在桂花香中。 全年，整个村庄都沉浸在全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。桂花香中。 故乡的山故乡的山故乡的水故乡的水故乡有我故乡有我童童年的足印年的足印几度山花开几度山花开几度几度江潮起江潮起童年的欢歌依然记在心童年的欢歌依然记在心他乡他乡的的山也山也美美他乡他乡的的水也清水也清难锁我难锁我爱乡爱乡一呀寸心一呀寸心 故乡的故乡的土土故乡的故乡的人人故乡有我故乡有我少年少年的歌声的歌声几度芳草绿几度芳草绿几度几度雪飞春雪飞春少年的向往少年的向往依然依然

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