群落上课时使用实用教案

1、 同一时间内聚集在一定区域中各同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合种生物种群的集合(jh)(jh)，叫做群落。，叫做群落。群落之间的生物存在有机的联系群落之间的生物存在有机的联系 例：一个池塘中的鱼类是一个种例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是群，还是(hi shi)(hi shi)一个群落，或都不一个群落，或都不是？是？包括这个区域内所有包括这个区域内所有(suyu)有生命有生命的物质的物质群落群落的的概念概念第1页/共60页第一页，共60页。农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面上面(shng min)(shng m

2、in)的细菌，真菌等微生物，它们共同构的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（成一个（ ）A.A.种群种群 B. B.群落群落C.C.生态系统生态系统 D. D.以上都不是以上都不是下列实例下列实例(shl)(shl)中属于群落的是（中属于群落的是（ ）A.A.一片草地里的全部跳蝻和蝗虫一片草地里的全部跳蝻和蝗虫B.B.一棵枯树和其上的苔藓真菌昆虫蜗牛一棵枯树和其上的苔藓真菌昆虫蜗牛C.C.一个池塘中的藻类鱼类真菌昆虫蜗牛等所有生物一个池塘中的藻类鱼类真菌昆虫蜗牛等所有生物D.D.海洋中全部的鱼海洋中全部的鱼返回(fnhu)第2页/共60页第二页，共60页。研究研究(ynji)池池塘群落塘群落

3、种群种类种群种类优势种群优势种群种间关系种间关系种群位置种群位置群落的群落的空间结构空间结构群落演替群落演替池塘的范池塘的范围和边界围和边界一、群落一、群落(qnlu)水平上研究的问题水平上研究的问题群落群落(qnlu)特征：物种的多样性、群落特征：物种的多样性、群落(qnlu)结构、结构、种间关系等。种间关系等。第3页/共60页第三页，共60页。种间关系种间关系(gun x)包括包括捕食捕食(b sh)寄生寄生互利共生互利共生竞争竞争第4页/共60页第四页，共60页。一种生物一种生物(shngw)（捕食者）以另一（捕食者）以另一种生物种生物(shngw)（被捕食者）作为食（被捕食者）作为食物

4、物1、捕、捕 食食坐标系表示为坐标系表示为生物数量生物数量时间时间生物生物A A生物生物B B被捕食者数量先增加(zngji)，先减少捕食者数量后增加(zngji)，后减少（先增先减者为被捕食者，后增后减者为捕食者）两者数量不同步变化特点：被捕食者与捕食者相互决定数量的种间关系，相互制特点：被捕食者与捕食者相互决定数量的种间关系，相互制约双方的数量，被捕食者约双方的数量，被捕食者不会被捕食者淘汰。不会被捕食者淘汰。第5页/共60页第五页，共60页。大象和狮子大象和狮子(sh zi)抢夺抢夺水源水源2、竞争：两种或两种以上生物、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源相互争夺资源(zyun)和空间等

5、和空间等竞争的结果竞争的结果常表现为_，有时表现为一方占_，另一方处_。相互抑制相互抑制优势优势劣势甚至灭亡劣势甚至灭亡如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为：竞争竞争实力悬殊实力悬殊时时竞争实力相当时第6页/共60页第六页，共60页。3、寄生：一种生物（寄生者）、寄生：一种生物（寄生者）寄居于另一种生物（寄主）寄居于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的的体内或体表，摄取寄主的养分以维持养分以维持(wich)生活。生活。特点特点(tdin)：一方（寄主）受害；一方一方（寄主）受害；一方（寄生生物）受益，寄生（寄生生物）受益，寄生者一般给寄主造成慢性伤者一般给寄主造成慢性伤害，但

6、不能立即杀死寄主害，但不能立即杀死寄主（宿主）。（宿主）。 若分开，寄生生物难以单若分开，寄生生物难以单独生存，寄主生活得更好独生存，寄主生活得更好坐标系表示如下：坐标系表示如下：个体数时间AB第7页/共60页第七页，共60页。特点：特点：如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出上两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死同生共死”的的同同步性变化步性变化。第8页/共60页第八页，共60页。个体数时间AB个体数时间AB共生(gngshng)寄生(jshng)个体数时间AB竞争(jngzhng)124判断下

7、列各图表示的种间关系各是什么？个体数时间BA捕食捕食3第9页/共60页第九页，共60页。 1. 1.垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直分层现象。它是群落中各植物间及植物与垂直分层现象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种环境间相互关系的一种(y zh(y zhn n) )特殊形式。特殊形式。任何一个群落均有垂直结构。任何一个群落均有垂直结构。群落群落(qnlu)的空间结构的空间结构（一）群落的空间结构（一）群落的空间结构垂直垂直(chuzh)结构结构第10页/共60页第十页，共60页。2.2.分层现象分层现象(xinxing)(xinxing)森

8、林植物的垂直森林植物的垂直(chuzh)(chuzh)结构有结构有 乔木层、灌木乔木层、灌木层、草木层以及地被层层、草木层以及地被层 ；草本植物群落的垂直结构草本植物群落的垂直结构(jigu)(jigu)，也具有，也具有分层；分层；根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的第11页/共60页第十一页，共60页。乔木乔木(qiom)层层灌木灌木(gunm)层层草木草木(co m)层层地被物层地被物层第12页/共60页第十二页，共60页。森林中动物森林中动物(dngw)的分层现象（鸟类为例）的分层现象（鸟类为例）林冠林冠杜鹃等杜鹃等中层中层啄木鸟等啄木鸟等下层下层

9、画眉等画眉等第13页/共60页第十三页，共60页。麻雀麻雀(mqu)总是成群地在总是成群地在森林的上层的活动，吃高森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。大乔木的种子。煤山雀、黄腰柳莺、和橙煤山雀、黄腰柳莺、和橙红鹤等鸟类总是森林红鹤等鸟类总是森林(snln)的中层营巢。的中层营巢。血雉和棕尾雉则是典型的血雉和棕尾雉则是典型的森林森林(snln)底层鸟类，吃底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。地面上的苔鲜和昆虫。第14页/共60页第十四页，共60页。栎林中鸟类在不同层次中的相对栎林中鸟类在不同层次中的相对(xingdu)(xingdu)密度密度种名种名林冠层林冠层高于高于11.611.6米米乔木层乔木

10、层511.6511.6米米灌木层灌木层1.351.35米米草本层草本层11.311.3米米地面地面林鸽林鸽茶腹茶腹 青山雀青山雀长尾山雀长尾山雀旋木雀旋木雀煤山雀煤山雀沼泽山雀沼泽山雀大山雀大山雀载菊载菊乌鸫乌鸫红胸红胸句鸟句鸟 鹪鹩鹪鹩333333343415015012212232324545151525252 22 23 334342642641831837575108108111111747410107 73 31 11961961361362727787815515519719733332525292920202424181817172020818110310314148989323

11、21401406 69 97 72 2474719192020注：数字下划线表示某种鸟最喜好栖息注：数字下划线表示某种鸟最喜好栖息(qx)(qx)的层次的层次第15页/共60页第十五页，共60页。池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高池塘生物群落中，荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、面；金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底，泥鳅、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥鳝鱼等则在水底淤泥(yn)(yn)中生活。中生活。第16页/共60页第

12、十六页，共60页。（）群落的垂直（）群落的垂直(chuzh)(chuzh)结构出现分层现象的意义结构出现分层现象的意义是什么？是什么？（1 1）引起植物）引起植物(zhw)(zhw)分层分布的主要原因是：分层分布的主要原因是：光照强度光照强度（）引起动物分层分布（）引起动物分层分布(fnb)(fnb)的主要原的主要原因是：因是：食物、栖息场所等食物、栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。物质等）的能力。思考讨论思考讨论第1

13、7页/共60页第十七页，共60页。不同种群在水平方向上的分区不同种群在水平方向上的分区(fn q)现象现象群落的水平(shupng)结构第18页/共60页第十八页，共60页。（二）群落（二）群落(qnlu)的空间结构的空间结构水平结构水平结构 1. 1.水平结构的特点：植物群落水平结构的水平结构的特点：植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。主要特征就是它的镶嵌性。 2. 2.导致导致(d(dozh)ozh)镶嵌性出现的原因：植物镶嵌性出现的原因：植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的，从而个体在水平方向上的分布不均匀造成的，从而形成了许多小群落。形成了许多小群落。 3. 3.分布不均匀的原

14、因：地形、土壤湿度和分布不均匀的原因：地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。动物的影响等。 第19页/共60页第十九页，共60页。第20页/共60页第二十页，共60页。热带雨林热带雨林常绿阔叶林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶阔叶林常绿针叶林常绿针叶林苔原苔原第21页/共60页第二十一页，共60页。垂直结构与水平垂直结构与水平(shupng)(shupng)结结构的区分构的区分垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的；活动空间的高度造成的；水平水平(shupng)(shu

15、png)结构的分段是由于环境的光、结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。热、水及地形等条件对生物的选择造成的。垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异布差异(chy)(chy)。同种生物的不同不能构成垂直结。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。构或水平结构。第22页/共60页第二十二页，共60页。例例1 1、受水制约，芦、受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只苇、泽泻等水生植物只能长在浅水能长在浅水(qin shu)(qin shu)或水边；红树、柳树等或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、只能长在水源附近；松、杉、柏树等

16、能长在比较杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。的陆地自由活动。第23页/共60页第二十三页，共60页。 例例2 2、某山海拔、某山海拔20422042米，米，800800米以下为常绿阔叶林，米以下为常绿阔叶林，800800至至13001300米为针阔混交林，米为针阔混交林，13001300至至16001600米为针叶林，米为针叶林，16001600至至18001800米为灌木林，米为灌木林

17、，18001800米以上为草地。植物米以上为草地。植物的这种分带现象属于（水的这种分带现象属于（水平结构平结构) )。 分析，这种分带由海分析，这种分带由海拔拔( (地形地形) )造成的温度和湿造成的温度和湿度差异度差异(chy)(chy)引起而不是引起而不是生物自身差异生物自身差异(chy)(chy)引起引起的。的。第24页/共60页第二十四页，共60页。下例说法正确的是（下例说法正确的是（ ) )生长一致的稻田不存在垂直结构生长一致的稻田不存在垂直结构高山长草，低处长大树的现象是垂直结构高山长草，低处长大树的现象是垂直结构只要有生物群落就有一定程度的垂直结构只要有生物群落就有一定程度的垂直

18、结构沙漠沙漠(shm)(shm)上只有极少的生物，不构成生上只有极少的生物，不构成生物群落物群落C CP86 了解(lioji)群落的时间结构第25页/共60页第二十五页，共60页。 6. 6.关于生物群落的结构，以下不正确的是（关于生物群落的结构，以下不正确的是（ ）A A在垂直方向，群落具有明显在垂直方向，群落具有明显(mngxin)(mngxin)的分层现的分层现象象B B动物在群落中的垂直分布依赖于植物动物在群落中的垂直分布依赖于植物C C动物群落中没有水平结构动物群落中没有水平结构D D在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异 5. 5.在

19、森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成绿色植物在空间位置配备上形成(xngchng)(xngchng)了了有序的组合，从而使它们能（有序的组合，从而使它们能（ ）A.A.有效避免竞争有效避免竞争 B.B.合理利用环境资源合理利用环境资源C.C.提高群落的光合产量提高群落的光合产量 D.D.以上都正确以上都正确C CD D第26页/共60页第二十六页，共60页。群落群落(qnlu)的演替的演替第27页/共60页第二十七页，共60页。喀拉喀托喀拉喀托火山火山时间时间(shjin)：1883 年年 8 月月 7 日日地点地点(ddin)

20、：印度尼西亚印度尼西亚事件事件(shjin)：喀拉喀托火山喀拉喀托火山大爆发大爆发第28页/共60页第二十八页，共60页。第29页/共60页第二十九页，共60页。第30页/共60页第三十页，共60页。第31页/共60页第三十一页，共60页。蜘蛛蜘蛛(zh zh)202种动物种动物(dngw)621种动物种动物(dngw)880种动物种动物小草小草小树林小树林几几 年年 后后1909年年1919年年1934年年1883年年火山爆发火山爆发群落群落群落群落随着时间的推移，随着时间的推移，一个一个另一个另一个代替的过程。代替的过程。被被群落的演替群落的演替 第32页/共60页第三十二页，共60页。发

21、生发生(fshng)在裸岩上的演替在裸岩上的演替第33页/共60页第三十三页，共60页。裸岩阶段(jidun)第34页/共60页第三十四页，共60页。地衣(dy)阶段第35页/共60页第三十五页，共60页。上皮层上皮层(p cng)下皮层下皮层(p cng)粉芽粉芽 地衣是藻类和真菌共同生活而成的共生体。地衣是藻类和真菌共同生活而成的共生体。藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。真菌吸收外界水分、藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。真菌吸收外界水分、无机盐和二氧化碳供给藻类，相互间形成无机盐和二氧化碳供给藻类，相互间形成(xngchng)(xngchng)互利共生互利共生的关系。的关系。菌菌 丝

22、丝藻类藻类第36页/共60页第三十六页，共60页。苔藓(ti xin)阶段第37页/共60页第三十七页，共60页。草本植物(cobnzhw)阶段第38页/共60页第三十八页，共60页。灌木(gunm)阶段第39页/共60页第三十九页，共60页。森林(snln)阶段 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、 草本植物和灌木吗？草本植物和灌木吗？思考思考 种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是 “优势取代优势取代”，而非，而非“取而代之取而代之”。特别特别提醒提醒第40页/共60页第四十页，共60页。裸岩上的演替裸岩上的

23、演替群落群落(qnlu)演替的类型演替的类型裸岩阶段裸岩阶段(jidun)地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段（森林阶段（乔木阶段乔木阶段）第41页/共60页第四十一页，共60页。演演替替的的类类型型初生初生(ch shn)演演替替E是指在一个从来没有被植物覆是指在一个从来没有被植物覆E 盖的地面盖的地面(dmin)，或者是原来存在过，或者是原来存在过E 植被、但被彻底消灭了的地方植被、但被彻底消灭了的地方E 发生的演替。发生的演替。例子：沙丘、火山岩、冰川(bngchun)泥上进行的演替第42页/共60页第四十二页，共60页。是不是群落的演替只能发

24、生(fshng)在光裸岩石的地区？有没有其他的可能？演替过程是否相同？第43页/共60页第四十三页，共60页。农田农田第44页/共60页第四十四页，共60页。弃耕弃耕第45页/共60页第四十五页，共60页。ABCD杂草杂草(z co) (z co) 多年生杂草多年生杂草(z co)(z co)小灌木小灌木(gunm)(gunm)灌木林灌木林树林树林弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替 内蒙古大草原为什么没有演替为树林？内蒙古大草原为什么没有演替为树林？思考思考在干旱的荒漠上很难形成一年生一年生第46页/共60页第四十六页，共60页。发生发生(fshng)(fshng)在裸在裸岩上的岩上的演替过程演

25、替过程 森林森林(snln)(snln)阶段阶段裸岩阶段裸岩阶段(jidun)(jidun)地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段弃耕农田上的弃耕农田上的演替过程演替过程 乔木蔚然成林乔木蔚然成林荒芜荒芜一年生杂草一年生杂草多年生杂草多年生杂草小灌木丛小灌木丛比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程第47页/共60页第四十七页，共60页。群落群落(qnlu)的演替类型的演替类型 1 1、初生演替（、初生演替（primary successionprimary succession）在一个从来没）在一个从来没有被植物覆盖的地面

26、，或者是原来存在过植被、但被彻有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。底消灭了的地方发生的演替。 如：在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替如：在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替 2 2、次生演替（、次生演替（secondary successionsecondary succession）原有的植）原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留(boli)(boli)，甚，甚至还保留至还保留(boli)(boli)了植物的种子或其他的繁殖体（如能了植物的种子或其他的繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。发芽的地下茎）的地方

27、发生的演替。火烧(hu sho)演替、弃耕演替、放牧演替等。第48页/共60页第四十八页，共60页。两种演替类型(lixng)的比较弃耕农田(nngtin)上的演替裸岩上的演替实例(shl)人类活动较为关键自然因素影响因素较快缓慢速度经历的时间短经历的时间长时间原来有群落环境，只是失去了原有植被原先从没有过植被或是原来存在过植被但被彻底消灭了的环境起点次生演替初生演替类型内容第49页/共60页第四十九页，共60页。人类活动对群落人类活动对群落(qnlu)演替的影响演替的影响过度放牧过度放牧导致草原退化导致草原退化过度砍伐过度砍伐导致森林破坏导致森林破坏污水排放污水排放破坏水域生物群落破坏水域生

28、物群落第50页/共60页第五十页，共60页。外来外来(wili)物物种入侵种入侵 外来物种：对于一个生态系统而言，原来并没有该物种的存在，是借助人类活动越过不能自然(zrn)逾越的空间障碍而进入该生态系统的物种。（一）自然(zrn)入侵（二）无意引进（三）有意引进第51页/共60页第五十一页，共60页。 加拿大“一枝黄花”的危害非常(fichng)大，素有“黄花开处百花杀”的说法第52页/共60页第五十二页，共60页。生物入侵生物入侵水葫芦（凤眼莲）第53页/共60页第五十三页，共60页。阅读顶级群落的概念和特点理解不同地区(dq)的顶级群落的区别第54页/共60页第五十四页，共60页。生物入侵生物入侵福福寿寿螺螺第55页/共60页第五十五页，共60页。1.下列哪项不是群落演